高一化学第二学期教学计划

1、高一化学第二学期教学计划张家伟教学工作计划主要分为四部分来进行，对每一个部分都有一个教学工作计划， 同 时还有学情的分析以及所要达成的教学目标等等， 同时还有具体的教学计划的安 排进度表。只有制定一个完善的高一化学教学工作计划才能让工作顺利，有序的进行。一指导思想本学期教材为人教版化学必修2的内容，共分4章第一章：物质结构与元素周期律第二章：化学反应与能量第三章：有机化合物第四章：化学与自然资源的开发利用化学2与化学1的元素化合物知识紧密相连，也是以后学习结构知识和选修内 容有机化学原理、化学反应原理的的基石。第一章元素化合物知识的基础上，从微观角度，从原子、分子、离子的层次 探究物质的性质、

2、变化的规律及其本质的原因。主要内容为：以元素周期律以及 元素周期表为线索，探究微观结构与元素性质的关系，从微粒的相互结合方式初 步探究化学键理论，认识微粒之间的相互作用。第二章强调能源问题的学习，化学反应与能量转化联系起来。第一单元介绍 化学反应热量变化的实质。第二单元，就化学反应中的热量变化、化学能与电能 的转化作粗浅的分析，第三单元帮助学生从化学反应速率和限度认识化学反应。第三章为高中生提供有机化学的入门知识，由常见的有机物入手学习最基本 的有机化学知识。分三个单元分别介绍化石燃料与有机化合物、 食品中的有机化 合物。第四章乙金属矿物、海水和化石燃料为例，了解利用化学变化实现物质间的 转化

3、，以及这些过程和产物在我们日常生活和社会发展中的重要作用。以及环境保护事业的重要性，认识到化学与科学、技术、社会的关系，扩大视野，感受化 学的魅力，激发学生进一步学习、研究化学的兴趣。二学情分析学生经过一个学期的学习，对化学的研究方法和典型的元素化合物知识有一 定的认识，已能够用物质的量进行定量分析。对物质的分类方法也也有比较清晰 的认识。学生抽象思维能力正在逐步发展， 在寻找规律方面还有欠缺，对有机物 的知识几乎一无所知。本学期，学生初步掌握了一些化学学习的方法， 但是未形成规范，学习方法 有待改善，纪律管理需要强化，学习的自觉性还不够，逻辑思维能力也讲得到进 一步锻炼。三本学期教学达成目标

4、通过化学2的学习，初步掌握化学分类中的有机物基础和物质结构基础的知 识以及化学反应原理的基础知识，纠正不良的学习习惯，通过元素周期表初步形 成元素化合物知识的结构系统，学会分析归纳总结。在探究过程中提高探究能力， 掌握比较、类比、观察、分析、归纳总结等科学方法。化学联系生活，提高学生 的科学素养。教师做到集体备课和课后反思，参加教学研讨活动，积极收集相关教学资源 信息，学习最新的教学理论和教学方法， 认真批改学生的作业，分析学生的各种 反馈信息，及时调整教学计划，以学生为中心展开教学。四具体措施课T、节教学内容备注专题1原子核夕渔子的排市、元素周期律专题1元素周期去及其应用、专题1离子建共侨健、分子间作用力、专题1维兀复习、雉兀测试专题2单元测试分析、化学能转化为热能专题2比学转化为电能化学电源、习题讲解专题Z化学反应的遗羽邮魏专题2专题2复习和测评专题L 2期中复习考试专题3期中考试分析、甲烷专题3乙烯、基、习题分析专题3乙醇、乙霰、习题分析专题3糖类、蛋白质和氨