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文档简介

1、游戏规则的公平性 1.AVI人教版数学五年级上册福临中心小学 易晓军足球比赛开始时，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？实验要求1、每组抛硬币30次，抛硬币时用力均匀，高度适中 ；2、以小组为单位分别统计实验数据，报告给老师；3、小组成员分工协作，看哪个小组合作最好，完成的最快。组别抛硬币总次数正面朝上的次数反面朝上的次数第一组30第二组30第三组30第四组30第五组30第六组30合计认真观察数据，你发现了什么？正面朝上次数实 验 者抛币次数反面朝上次数德 摩根蒲 丰费 勒皮尔逊罗曼诺夫斯基 4092 2048 2044 4040 2048 199210000 4979 502124000 1201

2、2 1198880640 39699 40941看了这组数据,你有什么发现? 抛硬币时，出现正面和出现反面的可能性是 相同的，21都是（ ）。飞行棋游戏规则 全班分为红、黄、蓝三队，每队选一个队长来抛骰子，从起点出发，抛到数字几，就走几步，谁先到达终点，谁就赢。全班分为红、黄、蓝三组，每组选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？探究游戏怎样判断一个游戏是否公平？想一想今天你有什么收获？说一说 判断一个游戏规是否公平，可以先找出最简单事件发生的所有可能性，可能性相同，则公平，可能性不同，则不公平。因此，如果想设计一个公平的游戏规则，只要使事件出现的可能性相等，就可以了。小结：小小设计师1、以两人为一小组共同设计一个简单的公平游戏。2、可

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