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文档简介

1、5 詹天佑授课者：邓 艳詹天佑铜像詹天佑简介詹天佑（1861年4月26日1919年4月24日），字眷诚，号达朝，中国近代铁路工程专家。汉族，原籍安徽婺源（今属江西），生于广东南海。12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工程系，专习铁路工程，毕业论文为码头起重机研究获得哲学学士学位；19051909年主持修建我国自建的第一条铁路京张铁路；创造竖井施工法和人字形线路，震惊中外；在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中，成绩斐然。著有铁路名词表、京张铁路工程纪略等；有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。生字识记施字义：实行。用上，加上。 组词：施工 施肥 因材施教挠

2、字义：扰乱，阻止。 搔，轻轻抓。 组词：阻挠 抓挠 挠痒庸字义：本课为山名平常，不高明的 组词：居庸关 平庸 庸俗 庸医艰字义：困难 组词：艰难 艰辛 艰险 艰苦卓绝毅字义：果决，志向坚定而不动摇 组词：刚毅 坚毅 毅力 毅然铲字义：用锹等撮取或清除 组词：铲平 铲煤 铁铲 铲子劣字义：坏；不好（跟“优”相对） 组词：恶劣 劣迹 低劣 惹字义：招引；挑逗 组词：招惹 惹事 惹祸 惹麻烦讥字义：讽刺；挖苦 组词：讥讽 讥笑浆字义：比较浓的液体 组词：泥浆 豆浆 纸浆 岔字义：道路等的分支。转移话题 组词：分岔 岔道 岔子 打岔 思考詹天佑是怎样的人？用波浪线在文中找出有关的句子本文通过什么事来写

3、詹天佑的？课文哪几自然段叙述了这件事？理清层次讨论、汇报交流抓住文中的中心句（詹天佑是我国杰出的爱国工程师）。主要写詹天佑一生中最主要的事迹修筑京张铁路这件事。课文第2-6自然段具体写这件事。文章是按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料，全文分四部分。 第一部分：第1自然段。 第二部分：第2、3自然段。 第三部分：第4-6自然段。 第四部分：第7自然段。学习2、3自然段默读第2、3自然段，思考：詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的？请每组同学之间进行探讨。交流：当时的社会坏境是怎样的？抓住关键词“阻挠”、“要挟”（介绍清末历史）工程地理情况怎样？可以看出什么？全国的反映如何？抓住关键词“轰

4、动”。当时的环境描写对表现詹天佑这个人物有什么作用？有感情地朗读课文。中国清末历史1840年，大英帝国用坚船利炮打开了古老中国的大门。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵，也有不宣而战；有单独入侵，也有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。通过这些不平等条约，资本主义列强蚕食和鲸吞中国领土；出兵控制，窃取中国军事要地；划分势力范围；控制重要通商口岸和建立租界；施行领事裁判权和片面最惠国待遇；通过战争勒索巨额赔款；在中国进行商品倾销和资本输出。外国资本主义列强推行的殖民主义，引起中国社会政治、经济、文化的剧烈动荡，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。所谓半

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