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文档简介

真分数和假分数苏教版五年级数学下册教学目标1、使同学们认识真分数和假分数，能正确判断真分数与假分数，加深对分数认识的理解。2、进一步培养大家的数感，培养大家的观察、比较、分析、抽象、概括等能力。把“1”平均分成了（ ）份，涂色部分表示（ ）9这样的3份什么是分数？什么是分数单位？把一个圆看作单位“1”，分别涂色表示它下面的分数？414344每个分数各有几个 ？41在下面的图形中涂色表示5个 ？41（ ）（ ）45说说 的意义45在图形里分别涂色表示它下面的分数？观察每个分数的分子和分母的大小，你认为可以把上面的分数分成几类每个分数各有几个五分之一？分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。用分数表示涂色部分。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）53883647读出下面的分数，并说说哪些是真分数，哪些是假分数。215337881161517212在直线上画出表示下面各分数的点，看看表示真分数和假分数的点各在直线的哪一段上。212223242526你发现了什么？写出3个分母是8的真分数，再写出几个分子是8的假分数，在小组里交流。8182838718283888在括号里填数。79是（ ）个7183是3个（ ）（ ）314个是（ ）（ ）934816个 是56（ ）（ ）（ ） 165是（ ）个（ ）个（ ） 1是 911515

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