2022年心理学在线作业

1、1第21题在不理解的状况下，幼儿也能背诵唐诗，这是（ ）A.意义识记 B.逻辑记忆C.机械识记 D.理解记忆您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02第22题吉布森研究婴儿的深度知觉，通过（）设计了实验。A.视崖装置B.刺激偏好程序C.斯金纳箱D.纵向追踪您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03第23题皮亚杰把小朋友的心理发展划分为（）个阶段。A.2B.3C.4D.5您的答案：C题目分数：2此题得分：2.04第24题普莱尔（W.Preyer）是（）的奠基人。A.科学心理学B.科学小朋友心理学C.科学发展心理学D.科学社会心理学您的答案：B题目分数：2此题得分：2.05第25题科学小朋友心理学

2、建立的标志是（）A.达尔文于1876写成一种婴儿的传略B.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室C.普莱尔于1882年出版小朋友心理一书D.霍尔于1922年出版衰老：人的后半生您的答案：C题目分数：2此题得分：2.06第26题在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考察，以理解心理随时间进程而发生的持续变化。这种研究方式叫（）。A.横向研究B.纵向研究C.有关研究D.因果研究您的答案：B题目分数：2此题得分：2.07第27题根据弗洛伊德的人格发展理论，小朋友的恋父情结、恋母情结易发生于（ ）。A.口唇期 B.性器期C.潜伏期D.生殖期您的答案：B题目分数：2此题得分：2

3、.08第28题艾斯沃斯研究婴儿依恋所使用的实验技术是（ ）。A.刺激偏好程序B.视崖装置C.陌生情境法D.习惯化范式您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09第29题由于成人说喝开水不生病，小朋友也给鱼缸里加上开水，这反映了其心理活动的（ ）。A.直观行动性B.具体形象性C.抽象概括性D.直接性您的答案：B题目分数：2此题得分：2.010第30题学前小朋友觉得“儿子”就是代表小孩，当她看到一种长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇，这反映了其心理发展的（）。A.知觉的特点B.记忆的特点C.思维的特点D.想象的特点您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011第31题（）是口头言语发展的核心时

4、期A.婴儿期B.婴儿初期C.幼儿期D.童年期您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012第32题学前小朋友言语发生的准备重要表目前（）A.说出最初的词和掌握其意义B.持续的自发的使用某些词C.小朋友理解的言语大量增长D.说出词和理解词您的答案：D题目分数：2此题得分：2.013第33题学前小朋友无意想象和故意想象的发展体现为（ ）。A.无意想象占重要地位，故意想象在幼儿期开始萌芽B.无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C.故意想象占重要地位，无意想象已趋完善D.无意想象和故意想象在幼儿生活中占同等重要地位您的答案：C题目分数：2此题得分：0.014第34题发展心理学的研究对象是（

5、 ）A.小朋友期个体的心理发展B.从婴儿到成年的认知发展C.个体从出生到衰亡毕生全程的心理发呈现象D.从出生到死亡的人格变化您的答案：C题目分数：2此题得分：2.015第35题5岁左右的小朋友已可以借助某些小木棍进行简朴的算术了，到了小学一年级，就可以挣脱小木棍进行口算，这阐明小朋友心理发展的趋势是（ ）。A.从简朴到复杂 B.从凌乱到成体系C.从被动到积极 D.从具体到抽象您的答案：D题目分数：2此题得分：2.016第36题皮亚杰觉得711、12岁小朋友思维的发展处在（ ）。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.感知运算阶段您的答案：C题目分数：2此题得分：2.017第37题“近

6、来发展区”的概念是（ ）提出的。A.列昂节夫B.维果茨基C.蒙台梭利D.弗洛伊德您的答案：B题目分数：2此题得分：2.018第38题托马斯和切斯把婴儿的气质类型分为（）。A.安全型、回避型、对抗型B.多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质C.容易型、困难型、缓慢型D.兴奋型、抑郁型您的答案：C题目分数：2此题得分：2.019第39题一种幼儿可以对的回答“6个苹果，两人平分，每人分几种”，却不懂得“3+3=？”，这是由于，幼儿（）。A.重要凭借具体形象或表象进行理解B.只能理解事物的表面现象C.不能客观的理解事物 D.不理解事物的相对关系您的答案：D题目分数：2此题得分：0.020第40题平时我们所说的

7、“注视”、“倾听”、“凝神”，重要是说的（ ）过程。A.思维B.记忆C.注意D.感知觉您的答案：C题目分数：2此题得分：2.021第41题皮亚杰所说的守恒是指（ ）。A.客体永久性B.物质从一种形态转变为另一种形态时，物质含量保持不变的结识C.物质的总能量是不变的结识D.物质的形态不会变化的结识您的答案：B题目分数：2此题得分：2.022第42题根据弗洛伊德的人格发展理论，（ ）是性器期。A.01岁B.13岁C.37岁D.712岁您的答案：C题目分数：2此题得分：2.023第43题小朋友年龄特性的稳定性和可变性都是（ ）。A.绝对的B.相对的C.恒定的D.本质的您的答案：B题目分数：2此题得分

8、：2.024第44题产生深度知觉的年龄是（）。A.3个月B.6个月C.1岁D.2岁您的答案：B题目分数：2此题得分：2.025第45题婴儿期的年龄范畴是（）。A.01岁B.03岁C.12岁D.13岁您的答案：A题目分数：2此题得分：2.026第1题当一种真实的物体接近一种2周岁的婴儿时，婴儿会做出的反映有（ ）。A.睁大眼睛B.头向后退C.吓得大哭D.用手去挡您的答案：A,B,C题目分数：3此题得分：0.027第2题幼儿掌握数概念涉及哪些成分（ ）。A.掌握数的顺序B.数的实际意义C.数的运算法则D.数的构成您的答案：A,B,D题目分数：3此题得分：3.028第3题幼儿的无意想象有哪些特点（

9、）。A.想象的内容很逼真B.想象无预定目的，由外界刺激直接引起C.想象的主题不稳定D.想象的内容零散、无系统E.以想象过程为满足您的答案：B,C,D,E题目分数：3此题得分：3.029第4题有的研究觉得，依恋的特点突出体现为A.依恋模式的变化受环境和教育的影响B.依恋对象比任何别的人更能安慰婴儿C.婴儿更多趋向依恋目的D.当依恋对象在旁时，婴儿较少胆怯您的答案：B,C,D题目分数：3此题得分：3.030第5题34岁是学前时期，也是幼儿园小班年龄，这时期的重要特点是（ ）A.生活范畴扩大B.结识依托行动C.情绪作用不大D.喜欢模仿您的答案：A,B,D题目分数：3此题得分：3.031第6题内部语言

10、形式上的特点是A.发音隐蔽B.语句简略不完整C.发音明显清晰D.语句概括具体您的答案：A,B,D题目分数：3此题得分：0.032第7题有关影响小朋友心理发展的客观条件论述的对的的有（ ）。A.环境不会影响生理成熟B.环境影响遗传物质因素的变化C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对小朋友心里的影响D.对影响小朋友心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析您的答案：B,C,D题目分数：3此题得分：3.033第8题艾斯沃思将小朋友依恋行为发展的模式分为哪几种？A.安全型依恋B.混合型依恋C.回避型依恋D.对抗型依恋您的答案：A,C,D题目分数：3此题得分：3.034第9题容易引起幼儿无意注意的因素有

11、（ ）。A.强烈的声音B.鲜明的颜色C.生动的形象D.忽然浮现的刺激物或事物发生明显变化您的答案：A,B,C,D题目分数：3此题得分：3.035第10题据苏联小朋友心理学的研究，如下属于幼儿期形成的基本知觉措施有（）。A.成人指引B.知觉认同C.归入原则D.塑造模型您的答案：B,C,D题目分数：3此题得分：3.036第11题条件反射的建立，也可以说是记忆的发生。您的答案：对的题目分数：2此题得分：2.037第12题“视觉悬崖”实验阐明小朋友已经具有了视觉偏好。您的答案：错误题目分数：2此题得分：2.038第13题幼儿故意注意的发生发展要早于无意注意的发生发展。您的答案：错误题目分数：2此题得分：2.039第14题小朋友调节自己情绪和情感的外部体现能力，比调节情绪自身的能力发展得晚。您的答案：错误题目分数：2此题得分：2.040第15题个性是指一种人所有心理活动的总和，或者说具有一定倾向性的多种心理特点或品质的独特结合。您的答案：对的题目分数：2此题得分：2.041第16题客体永久性是指当一种物体从视野中消失后，小朋友仍能懂得它的存在。您的答案：对的题目分数：2此题得分：2.042第17题小朋友思维起先是内部的、压缩的，后来逐渐向外部的扩展的方向发展。您的答案：错误题目分数：2此题得分：2.043第18题婴儿的行