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文档简介

1、Word - 4 -“感恩的心”主题班会“感恩的心”主题班会活动目标: 紧扣小学“感恩”的情感教导主题,针对部分初中生对父母、教师的逆反心理及对周围环境的漠视,开展以“感恩的心”为主题的班会,让同学在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和睦社会。 活动预备: “父母心语”的视频,小品一则、感恩的心懂你的音乐视频等 活动步骤: 一、主持人:落叶在空中回旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。 由于感恩才会有多彩的世界。由于感恩才会有真挚的友谊;由于感恩才让我

2、们懂得了生命的真谛。 让我们怀着一颗感恩的心走进今日的主题班会,首先,我代表我们全班学生谢谢各位教师和各位家长的光临,下面请听歌曲感恩的心。(钢琴伴奏、点蜡烛) 二、主持人:每次听到这认识的旋律我都感慨万分,“感恩的心,谢谢有你,伴我一生,永久有士气做我自己。” 是啊!是父母给了我生命,是教师教给我学问,是社会给我体贴,全部的恩情,我们牢记于心。接下来,请听童彦姚、王伟学生用快板表述他们的感恩之心。 (快板词) 三、主持人:爱是阳光,爱是雨露,我们在体贴的大地上自由奔走,我们在体贴的天空下胜利翱翔,谢谢每丝阳光,谢谢每一缕清风,谢谢生命中给我们体贴的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂! (配乐

3、诗朗诵) 常怀感恩之心 主持人: 故事种瓜得豆:一个女孩在父母的呵护下从学校上初中考上重点高校读讨论生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商议如何给父亲治病的时候,女儿说“我又不是医生,你跟我商议有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不愿意地用两个手指当心翼翼的像拈着什么秽物。 主持人:这个小品能让大家想到什么?假如你是文章中的女儿,你会怎么做呢? 同学:这个女儿太让人气愤了,她根本没有体味到她之所以有今日,其实在很大程度上都是父母的功劳。她既然有了现在的成就,就应当更好的回报和感激父母。 同学:我曾经看到过一个农夫父亲写给他读高校的儿子的一封信,信中就写到:

4、现在的小学教导就没有良心教导吗?其实小学是有这样教导我们的,但是我们的学生无数人却没有好好的去体味这点 四、主持人:父母对我们的爱比山高,比海深,那一声声反复的嘱咐、那一个个鼓舞的眼神,无不流露出他们对我们的体贴。 而现实生活中,我们往往习惯于接受这种爱,认为那是理所固然,有时,甚至极为反感。在每个人的心中,父母都曾做过那么多让我们激动的事,可是你有没有反过来想想,你有做过多少让父母激动的事,又有多少让他们难过,失望的事。在这我不想做任何的统计,我只希翼每个人都能好好想想。说出父母最让你激动的事,并请大家观赏小品母与子 主持人:要学会谢谢身边的人,特殊是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应

5、拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢? 现在你是否觉得父母和你们的距离已经渐渐地拉大。你和父母是否已经没有了亲热感?今日,就让我们来学习如何走近父母。 各位学生,假如你有和父母沟通的好办法,今日不妨说出来和大家一起共享,让我们都能走近父母。走近父母的办法 同学:爱是需要表述的,你可以多向父母表述你爱他们。比如说在父母的节日或者是生日送上一份小礼物,哪怕只是一张贺卡,也会让父母感触到你的爱意。 也可以在父母下班回家后,甚至是饭后给他们倒杯茶、削个水果,或者是主动担当一些家务 。 同学:和父母有分歧时学会站在父母的角度上去想一想。要知道没有一个父母不为自己的孩子好的,他们的主意即时在你看来无法接受,却要绝对是在为你着想,他们的动身点是好的。 同学:应让父母感觉你信任他们,多和父母沟通,多向父母说说自己的状况,自己的愿望,自己的主意,其实父母很乐意和我们沟通,听我们述说的。 同学:当遇上苦恼的时候可以告知父母,寻求父母的协助,由于他们究竟经受的事情比我们多多了,而且他们说什么,做什么都是为我们好的。 同学:其实我们可以从最容易的事情做起,比如说回家和外出主动给父母打招呼,事情虽小,但是这种容易的,看似平时的话和动作却能够很好的促进感情。 甲:感谢这些学生给了我们这么多好的建议。 乙:其实只要能理解、孝敬、敬重父母,你就和父母走近了。 甲:记得有这样一句话“即使全世界的人都遗落你,你的

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