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文档简介

1、第 第 页小班环保教育活动方案小班环保教育活动方案1一、活动目标：1.激发幼儿充分利用废旧物品，积极参加服装设计、制作、演示活动的爱好。2.了解废旧物品的回收利用价值。3.调动幼儿参加时装表演活动的积极性，培育幼儿的合作技能和表现力，审美技能。二、活动预备：1.与家长共同收集各种废旧材料蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒2.欢快的音乐3.服装表演录像三、活动过程：一导入1.与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。2.争论：这些服装是用什么材料制作的？3.出示各种废旧材料，产生制作服装的爱好。二我是服装设计师1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。2.简约了解制作服装的过程及制作工序。

2、3.幼儿与家长共同制作。三时装表演1.引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验胜利的喜悦。2.播放音乐，创编动作进行表演。3.表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。四、评比最正确表演小组奖、最正确服装奖，共享制作、表演胜利的.喜悦。小班环保教育活动方案2活动目标：1、情愿在老师的带领下参加观测环境的活动，观测时用心、仔细。2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，情愿捡起它们。3、懂得小手是环境的小卫士，要爱惜环境。活动预备：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、老师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观测爱好。“这里美吗？为什么？”老师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么？塑料袋处处扔好吗？你有什么感觉？让我们在看一看地上的纸、树叶小伙伴有什么感觉啊？2、我们怎么才能让这里变的洁净，美观呢？引导幼儿争论出用我们的小手来援助这里的环境。3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋4、老师小结：我们的小手真能干，把这

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