小班班务工作总结范文

1、 10/10小班班务工作总结范文小班班务任务总结范文（一） 工夫飞逝，转瞬一学年曾经过来了。正在这一年中，咱们班的两位教师，以勾结合作、通力合作的杰出习尚，配合做好班内的各项任务。详细表现正在如下多少点： 1、班级状况 我班幼儿都是刚进园的重生，咱们对于每个幼儿特性特点、兴味、喜好以及糊口自理才能及方方面面都停止了查询拜访，使幼儿还没来园，咱们就对于他们的状况有了一个理解，为幼儿进园后正在很短的工夫内就顺应幼儿园的糊口奠基了杰出的根底。 幼儿进园当前，针对于小班幼儿的特色，为了延长幼儿的别离焦急，咱们班两位教师群策群力，以及孩子一同做游戏、游玩。正在游戏：我是小司机、大师都是好冤家等勾当，领导

2、幼儿尽快顺应幼儿园的糊口。同时正在家教场地中，指点家长做好幼儿的进园的各项任务，使家长们可以正在家也协助幼儿只管即便延长别离焦急，经过一系列勾当我班幼儿很快顺应了幼儿园的糊口。家长们也都担心的把幼儿放正在这里。 本学年刚开端，咱们幼儿春秋小，走路没有稳，心情动摇年夜，每一次到了昼寝工夫，咱们都忙患上不亦乐乎，两位教师怨天尤人，支出更多的爱心以及耐烦往抚慰每一个幼儿的心，让她们逐步顺应幼儿园的昼寝情况。平常，咱们以年夜局为重、主动任务、水乳交融，到处以幼儿园的任务为重，从没有计算团体的患上失。施教师的腰没有太好，家里的母亲卧床没有起，孩子在读高中，家里的工作全落正在她一团体的肩上，但她仍是脚踏实

3、地、任务抢着干，从没有叫苦叫累。恰是因为教师这类高度担任的义务心及贡献肉体，一年来，我班的孩子高兴健壮地生长着。 2、教导教授教养任务 1.本学年，我以及x教师担任教授教养任务，学年终，咱们依据纲要的请求以及小班幼儿的春秋特色，订定了一系列实在可行的教导教授教养方案。 幼儿园是幼儿发展进修的场合，幼儿园应为幼儿供给安康、丰厚的糊口以及勾当情况，满意他们多方面的需求，使他们正在高兴的童年糊口中取得有易于身心开展的经历。环绕这一大纲肉体，咱们展开了一系列勾当，上学年针对于幼儿自我效劳认识没有强的特色，展开了本人的工作本人做，年夜年夜进步了幼儿的自我维护才能。 正在教导教授教养勾当中，我以及x教师严

4、密分离、相互相同，针对于我班幼儿的状况，正在教授教养勾当以及一样平常糊口中停止平安教导、文化规矩教导、勾结和睦教导，使幼儿构成了杰出的行动习气。正在以及家长交换的进程中，针对于家长们的定见并分离我班的实践状况，咱们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等勾当，年夜年夜进步了我班幼儿的言语表白才能，激起幼儿对于英语律动的兴味，失掉了家长们的好评以及存眷。经过一系列的勾当我班的幼儿正在各方面都有了分明的提高，家长们也都很称心。 2.课堂情况的安插 情况是为教导教授教养勾当效劳的。依据教授教养勾当的需求以及本班的特色，教师们挑选了一些有特色的粉饰安插，同时为俭省纸张，还应用一些废旧物品。正在安插中，咱们让

5、孩子们到场到此中，让他们入手往制造。 3、卫生保健及惯例教导 1.卫生保健 咱们与x班共用一个课堂，给卫生清扫任务带来良多费事，x教师经心尽责地停止卫生保健任务，她严厉依照园里的请求履行各种物品的消毒任务，脚踏实地从没有因xx班给咱们带来的方便而影响任务。让幼儿糊口正在一个整齐、温馨的情况中。由于我班幼儿刚进园，以是我班的卫生保健任务一贯也较为过细。咱们三位教师天天都脚踏实地、仔细、耐烦的察看记载。 如：晨检时留意察看幼儿神色，幼儿有没有舒适景象实时告诉家长，因小班幼儿还不克不及实时的表白需求，一样平常糊口中留意察看幼儿神色及脸色实时理解她的请求。出格正在幼儿用饭方面，咱们三位教师更是仔细赐顾

6、帮衬，没有怕费事，领导幼儿吃好吃饱。一年来，我班幼儿根本上都学会了自力吃午餐，养成为了杰出的进餐习气。正在幼儿喝水方面，家长们也比拟存眷，咱们展开了“给汽车加油”的勾当，天天包管幼儿喝够三杯水。让幼儿理解理睬口渴时应实时弥补水份。 2.惯例教导 咱们非常注重孩子惯例的培育。正在幼儿进园后没有久咱们停止了一一样平常规教导，培育了幼儿杰出的糊口以及卫生习气。如：进厕、洗手喝水、用饭、昼寝等都有次序的停止。别的，咱们还教幼儿学会做一些力不从心的事，本人的工作本人做，因为咱们三位教师一致请求、一致办理，我班的幼儿使幼儿从小就养成杰出的行动习气。 4、家短工作 正在幼儿教导中，家庭教导据有十分紧张的位置

7、。一个好的班级离没有开教师们的亲密共同，更离没有开家长们的鼎力撑持。为此，我班把故里共同任务作为重点来抓。经过家访、故里联络册、德律风等体式格局，让家长们理解幼儿园的状况。正在迟早欢迎中，实时与家长相同幼儿状况。发明成绩实时与家长相同。正在家教场地中，把家长们最关怀的成绩实时解答，失掉了家长的好评。 正在这个学年中，我班两位教师不遗余力，较美满实现了各项任务，虽然也存正在一些缺乏，正在新的学年中咱们会愈加积极，夺取把任务做患上更好，获得更年夜的提高！小班班务任务总结范文（二） 小班这一年顿时就要完毕了，正在这一年傍边，咱们保持以新大纲为指南，以解读为指点，建立效劳认识，抓好惯例锻炼的培育，注重

8、教导教授教养情况的建立，重视幼儿杰出糊口、卫生习气的培育。 1、班级惯例 1.糊口惯例：正在各项糊口惯例关键中幼儿可以盲目的恪守惯例规律，该做甚么，不应做甚么，比拟分明天文解。上课规律较好，正在教员的提示下可以学会进步专一力，没有正在讲堂打闹。 2.养成杰出的小书浏览行动习气，理解仔细的翻阅，维护图书。 3.理解自力穿脱衣服、冲刷口杯、穿脱袜子，自我效劳才能加强。 2、幼儿开展 1.幼儿的社会来往才能有了很年夜的提高，班级的个人感认识斗胆勇敢的加强，幼儿之间学会关怀维护错误，并理解对于错误、对于弟弟mm、对于哥哥姐姐、对于家长辞让。 2.更多的幼儿情愿参与体能勾当，特别是晨间勾当到场的人数不时

9、的添加，幼儿的体能锤炼正在本学年也失掉了一个很年夜的进步。 3、情况建立方面 情况建立中幼儿的到场作品较多，建立条理丰厚，情况建立给幼儿的所需，侧重从“幼儿需求甚么”“怎么样让情况给幼儿所需求的”“幼儿经过情况会失掉甚么开展”动手，为幼儿的需求以及幼儿的开展而一步步循序的跟进，建立出为幼儿进修而用的真正无效的情况，真实的为由幼儿效劳，扎踏实实做无效的教授教养。 4、教导教授教养任务 1.迷信范畴：幼儿5之内的按数取物、点数和色彩回类失掉了良多的进步，孩子们都情愿参与数学勾当，并能正在教师的协助下按请求取、放操纵资料。 2.言语范畴：幼儿的语言构造较为完好，复杂说出画面信息，有一般幼儿可以正在自

10、立浏览后提出本人的疑难，并可以正在浏览中悄声评论辩论与交换养成杰出的浏览惯例。 3.音乐范畴：可以斗胆勇敢的使用本人的肢体施展阐发举措，关于声响的区分度有所晋升。 4.美术范畴：幼儿养成杰出的作画惯例。年夜局部幼儿可以主动到场美术勾当，养成斗胆勇敢作画的习气，经过涂色、复杂的点线画和主动的到场入手操纵来施展阐发美术的内收留。 5.安康范畴：幼儿情愿主动到场体能勾当，体能勾当的一物多玩创意也不时的加强；可以掌握各项体能勾当技艺的操练，延续跳、抛掷、跳远失掉了很年夜的提高。 5、家短工作 教师以及家长经过交换，能够理解幼儿正在家以及幼儿园的状况，以是，家长以及教师的交换显患上尚为紧张，天天下学后，

11、我都实时向家长反应该幼儿当天的规律与进修的状况，做好的赐与实时的鼓舞以及褒扬，做患上不敷的请家长共同，助幼儿改正。如发明出席的幼儿，我实时打德律风与家长问候幼儿的身材安康情况，实在做好故里同步任务。 幼儿园教导是一个庞大的教导，没有是家庭、幼儿园能够独自胜任的，它需求二者接个才干获得好的效果。让家长理解孩子正在园的状况，同时也让咱们理解孩子正在家的状况，互相理解，同时汲取家长对于幼儿园教导以及办理任务的定见以及倡议，积极使孩子失掉更片面的开展。小班班务任务总结范文（三） 眨眼间这个学年又靠近了序幕，孩子们顿时就要升进中班，成为哥哥姐姐了，真是快啊！看着这些心爱的孩子们，不由回忆起一学年来与他们

12、配合糊口、配合播种的点点滴滴。 1、保教任务 1.进步幼儿的自理才能 正在一日糊口中，咱们留意孩子的冷热、平安，实时提示他们饮水、擦汗，依据气候变革增减衣物，催促其养成杰出的糊口习气。别的，咱们还展开了方式多样的糊口自理才能锻炼，如：我会本人用饭、我能把小手洗洁净、我会穿脱衣服、口渴了怎样办等，让幼儿理解本人的工作该当本人做，使幼儿构成开端的自我效劳认识。值患上一提的是，针对于班级一般幼儿严峻挑食的景象，咱们两位教师保持鼓舞、领导以及故里共同的准绳，逐渐协助其克制没有良饮食习气。学年底，班级幼儿挑食景象有很年夜改进，出格是沈杰裔小冤家，从刚开端的严峻挑食到如今根本天天都能把饭菜吃患上干洁净净，

13、此间的变革真是年夜，真让我替他快乐。 2.培育幼儿杰出的惯例 俗语说：“不端方，不可周遭。”幼儿杰出、文化的行动习气是班级展开任务的包管。正在一样平常教导中，咱们重视多道路、多渠道对于幼儿停止行动习气的培育。起首，咱们使用音乐来停止惯例锻炼，把各类音乐贯串于幼儿一日糊口的各个关键，如许，使咱们的办理愈加标准，惯例愈加好。其次，针对于本班一般幼儿时而发作的争论、打击性行动等，咱们采纳了一系列的教导办法。起首，正在个人教导勾当中，经过构造各类方式的勾当，让幼儿理解错误之间互帮合作的益处及争论乃至入手带来的害处。进修用磋商的、规矩的言语以及错误措辞。再次，抓一般教导，针对于班上有打击性行动的凸起集体

14、，停止片面教导。最初，建立典范，经过散发小红花，评比好孩子等手腕，激起幼儿矫正缺陷、夺取提高的希望。 3.注重幼儿的体育锤炼 咱们应用早操、户外勾当、个人游戏等方式，激起幼儿对于体育活动的兴味，使患上幼儿爱好参与体育勾当，并从中体验活动的兴趣。同时，咱们增强对于幼儿停止平安教导以及疾病的防治任务，增进了幼儿的安康生长。 4.仔细展开主题教授教养勾当 期初，咱们依据幼儿的实践状况仔细订定方案，中期还对于课程的配置停止了审议，发明不当之处实时停止调剂。平常仔细做好个人备课及课后审议，以便把更好的勾当展现正在幼儿眼前。小班幼儿固然春秋小，但作为有思想才能的集体，他们对于情况有本人的请求。以是咱们依照

15、幼儿身心开展的特色计划情况，让孩子成为情况中的主体。比方展开主题勾当时，咱们为每一个主题都计划了主题墙，便于幼儿进修与操纵。情况能育人。正在安插情况中，咱们也重视孩子各方面才能的培育，让孩子与咱们一同丑化糊口进修的情况，将他们的作品都上墙，以此进步了幼儿各类剪、画、撕、贴等各类技艺，充沛发扬了幼儿的自动性、主动性，让幼儿正在情况中学到更多的常识，把握更多的技艺。 5.重视幼儿自立性的发扬 正在构造勾当的进程中，重视师生互动，出格重视游戏性正在勾当中的使用。针对于小班幼儿的春秋、心思、认知特色，咱们教师多以协作游戏者的身份到场到幼儿的勾当中，以本身的行动来吸收幼儿的留意，来激起幼儿自动进修的希望

16、。对于小班幼儿来讲，一次教授教养勾当其实不能把握，而只要正在间接的感知以及体验中，经过不时的反复才能够波动稳固。因而，异样的勾当内收留，咱们会投放到区角勾当、自在勾当以及一样平常糊口勾当中，经过教师施行一般化教导才干告竣目的。心情的外露、易感是小班春秋阶段幼儿的特色。小班个人教授教养勾当，常常需求教员充沛变更幼儿心情，经过群体间的心情互相传染，才干让幼儿体验到场个人勾当的高兴。 6.展开丰厚的班级勾当 为了增进幼儿各方面才能的开展。本学年，我班展开了“比比谁吃患上又快又洁净”、“穿脱衣服竞赛”、“小小故事会”、“亲子歌颂扮演会”、“拍球竞赛”等勾当，年夜年夜进步了幼儿的糊口自理才能、言语表白才

17、能以及举措和谐才能，加强了幼儿的信心以及成绩感。 2、家短工作 1.正在开学初咱们起首对于重生以及局部须生停止了家访，理解他们的状况。咱们具体讯问了幼儿正在家的一些糊口习气，和一些出格需求咱们留意之处，并停止记载、收拾整顿。同时也让重生以及家长对于我班的两位教师有所看法以及理解咱们的次要勾当。同时，咱们也针对于班级一般幼儿以及家长的状况停止了家访，向家长反应上学年幼儿存正在的成绩，并以及家长一同讨论配合教导的办法，从思惟上以及办法上告竣共鸣，增进孩子的生长。 2.充沛应用“宝宝生长档案”、德律风、“家校路路通”等手腕向家长反应幼儿正在园的进修状况以及班级最新的勾当状况，增强故里联络。咱们保持每

18、个月发放一次宝宝生长档案，向家长报告请示幼儿的点滴提高以及存正在成绩，和答复家长的倡议以及定见。使用“家校路路通”向家长引见教授教养勾当的进度及请家长共同的事变，交换幼儿正在园的施展阐发等。 3.与教授教养勾当相分离，主动展开“亲子勾当”。“六一”到了，咱们构造家长来园参与半日勾当。不单让家长理解了咱们的教授教养内收留以及教授教养方式，和孩子正在园糊口进修的状况，同时也让家长到场到班级的教授教养勾当中，而且拉近了家长以及教师、家长以及家长之间，和小冤家以及小冤家之间的豪情。 4.活期改换“家长场地”中的内收留，依据家长存眷的，或者近期呈现正在我班幼儿身上的一些成绩，挑选响应的幼教文章，引见给家

19、长看。 5.经过幼儿园网站实时向家长传送班级的最新勾当信息。咱们平常注重搜集幼儿每一个勾当的出色影象，而后上传到班级主页上，让家长理解咱们的勾当，看到孩子正在幼儿园的高兴糊口。 让孩子高兴地进修、高兴地糊口是我的目的。我将正在此后的任务中持续积极、不时进修，仔细担任地将任务做好，让孩子们渡过一个高兴的童年。小班班务任务总结范文（四） 一个学年上去，若何从班级的全体开展程度来本人班务状况。 1、班况剖析 本班孩子共37人，此中男孩子21人，女孩子16人，半托孩子9人，全托孩子28人。因为他们都是第一次分开爸爸、妈妈的度量，参与幼儿园这个年夜个人中，以是开端的舍没有患上怙恃亲，没有爱来幼儿园，胆怯

20、爱哭鼻子，不肯意参与个人勾当等景象都有，颠末一学年的锤炼以及进修，如今他们已经根本上改失落了依附性过强的缺点，年夜局部孩子都能爱好上幼儿园了，爱好教师了，还能主动到场各项勾当，现将本学年的详细任务总结以下。 2、保教任务 为了让幼儿可以尽快地顺应个人，能主动到场各类个人勾当，咱们班四位教师群策群力，配合给幼儿发明了一个与他们春秋特点相顺应的糊口情况和给他们一个舒适、愉悦的心思情况，如正在班上咱们安插了一个精良的娃娃家，一些胆怯或者依附性强的幼儿咱们就鼓舞他们到这个地区，教师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她提及本人的爸爸、妈妈，逐步地这些孩子就消除了生疏感从而过渡到个人中。咱们注重对于幼儿停止各项平

21、安防护认识教导，将没有平安要素覆灭正在抽芽形态，实时发明各类平安隐患，并立即处置，从而包管本班无平安变乱的发作。 因为小班幼儿春秋小，正在家中都是怙恃包揽替代的多，以是糊口自理才能较差，针对于这一景象，咱们正在开学早期开班务会，评论辩论对于策施行计划，对于盥洗、进餐、穿脱衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，经过树模解说，采纳个人与一般操练、指点，常常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好亵服，扣钮扣、叠被字、擦年夜便等，把很多的一一样平常规编成一小段风趣的童谣，让他们边学会童谣边做举措，如许他们既简单了解惯例请求又能从中失掉兴趣，获得了很好的后果。 如咱们都熟习的洗手歌，搓搓，另有进餐歌：“用饭了，坐坐

22、好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃失落，吃患上洁净饱。”昼寝歌等等。孩子心爱念了，也从中没有知没有觉地把握了惯例请求，不外孩子们的保持性差，一段工夫就很简单忘，因而咱们四位教师就相互共同分歧请求，发明一般幼儿有一点点提高以嘉奖“小苹果”、“小红花”的褒扬方式，协助幼儿养成杰出的行动习气。 每一当碰到幼儿吃鱼的时分，x教师以及x教师老是诲人不倦把鱼刺挑进去，对于挑食、食欲差的孩子老是采纳劝吃、喂吃方法，鼓舞孩子吃完本人的一份饭菜，咱们班孩子遍及饭量好，经过大夫测身高、体重，发明年夜局部孩子长高了，长胖了，体质加强了，使幼儿能安康、生动生长，幼儿的缺勤率正在90%以上，依据体检后果xx小冤家是中度瘦削，本班教师主动共同医务室对于她停止一般指点，得当把持她的食量，增强体育锤炼，并与家长告竣共鸣，订定了一个按部就班的临时方案，一学年以来，她的体重有所把持，初具效果。 3、教导教授教养任务 本学年两位教员深化进修了解以及贯彻新大纲及xx省教导指南，