认识平行四边形教学反思

1、本节课根据数学课程标准的基本理念，精心设计学生的数学活动，努力改善学生的学习方式，主要有以下特点：1本节课中我选择了许多与学生生活息息相关的题材作为教学素材，课堂上教师充分发挥这些素材的作用，注重学生已有的生活经验，将视野从课堂拓宽到生活的空间，并引导他们去观察生活，从现实世界中发现有关空间与图形的问题。2教师注重把思考贯穿教学的全过程，将实践与思考贯穿教学的全过程，让学生在观察实践交流中思考，尤其是特别注重为学生创设独立思考的时空。这样学生有话可说，有话能说，充分发挥学生的积极性。课堂中教师充分利用学生的学具和多种教学媒体，给学生自己动手操作演示的空间，把对“平行四边形的认识”建立在丰富多彩

2、的学习活动中，通过多种途径创造Y一定个宽松、愉快的学习氛围。4为学生提供比较充足的探索与创造的空间，学生在数学活动中进行再创造，实现Y真正的数学学习。当然，这节课仍然有许多不足之处：课堂生成的处理部分不到位，学生活动后的教师评价语言有待加强等，在今后的教学中都有待进一步改善。、选择题.一个整数，四舍五入到万位约是万，那么这个数最大是（.下午3用时计时法表示（）:.安妮花图书馆一本安徒生童话原价元，六一儿童节，八折出售，六一儿童节过后恢复原价，需要提价.角的两条边是（）.直线射线.线段.直线射线.线段.商家对某款手机销售的趋势变化情况进行分析，应该采用（）.条形统计图.扇形统计图折线统计图.条形

3、统计图.扇形统计图折线统计图个汽油桶可装升汽油，这个桶的（）是升体积.容积个汽油桶可装升汽油，这个桶的（）是升体积.容积.表面积.下列图中，每个大正方形都是由四个边长为.下列图中，每个大正方形都是由四个边长为的小正方形组成，其中阴影面积不等于的图形是（从红、黄、蓝、紫四种颜色各枝的花中，至少取出枝花才能保证必有两枝花是同色的。从红、黄、蓝、紫四种颜色各枝的花中，至少取出枝花才能保证必有两枝花是同色的。个点可以连（）条线段.0用一条长厘米的铁丝围成以下图形，面积最大的是（）A正方形.圆.长方形二、填空题.下列正方形每条边上的圆点数用表示，每个图中圆点的总数用表示。按下面的规律可以推断出，当M时，

4、是（）_口口ni2如果X，那么与.成比例.：TOC o 1-5 h z334=6=_27。4大于的整数中被除后商与余数相同的数有个5名同学进行羽毛球单打比赛，每两个同学都要比赛一场，一共要打场。.一个六位数，最高位是最小的质数，万位是最小的合数，千位是最大的一位数，其余各位上都是这个数写作(个把这个数改写成用“万”作单位的数是(个.现在微信支付简单便捷，下面是童童爸爸月份的零钱收支明细，月份爸爸一共支出Y元，零钱比上个月多了元.日期月日月4日月日月日月日收支明细元-48在一幅比例尺是1的图纸上，量得一个圆形花坛的直径是厘米，这个花坛实际占地TOC o 1-5 h z平方米；在花坛外周围修一条宽

5、米的环形小路，小路实际面积是平方米.科技小组原来女生人数占全组人数的4%，后来科技小组又来了4名女同学，这时，女生人数占全组人数的0.科技小组原来有同学，男生有.小时二()分dm=()m4小时二()天 HYPERLINK l bookmark2 20三、判断题.长方形和正方形都有四个直角.().既不是正数也不是负数，所有的负数都比小。()33因为4=5所以4千克等于千克.()一个圆的周长扩大到原来的倍，它的面积就扩大到原来的倍。() HYPERLINK l bookmark4 115两段木料，甲段比乙段长5米，也就是乙段比甲段短5米.四、作图题.画出把三角形绕点顺时针旋转后的图形。F-1.TL

6、一一一0123*357另91011五、解答题.一间办公室的地面要用方砖铺地，用边长分米的方砖，需要块；改用边长4分米的方砖，需要多少块？8校园定向运动路线图如下:根据上面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程.29.在同一幅地图上，量得甲、乙两地的直线距离是20厘米，甲、丙两地的直线距离是12厘米.如果甲、丙两地的实际距离是960千米，那么甲、乙两地的实际距离是多少？30.求阴影部分的周长（单位：厘米）31.一块梯形广告牌，上底长5.4米，下底长12米，高40分米，两面喷漆，每平方米用油漆200克，共用油漆多少千克?32.班级图书角有4本童话书，故事书的本数是童话书的6倍，故事书的本数是科技

7、书的倍，故事书有多少本？科技书有多少本？433.工人师傅修一条路，已经修了全长的7还有240米没有修。工人师傅已经修了多少米？（先把线段图补充完整，再解答）已经脩的_人，7、._一.六、计算题141423：2(=25=0.25：121-2)=3.135.直接写出得数22+0.=0.750.3=-25=3-0.31.-65%=4：12=3.9X3=0.37：1%=3+3：3=23=2=0.1-114=153.14X(52-42)=11111+=:=25%00.13=-X64-X6=358663.083.08；0【参考答案】、选择题题号340答案、填空题i42正TOC o 1-5 h z334.4

8、64万.0340（名名1710720006三、判断题VV3X4错误.V四、作图题6图略五、解答题70块8由起点出发向东北方向走0（米到号点，再由号点出发向西偏北300方向行走米到达号点，最后由号点向西偏南40的方向行走米到达终点9（千米30.厘米3i千克32故事书：4本科技书：3本33.图略咪0六、计算题34.203013.14-.014；815；一、选择题1.一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）质数.奇数.偶数.一种盐水，盐与水的比是1：5,如果再向其中加入含盐2的盐水若干，那么含盐率将（）a不变B下降Yc升高YD无法确定.一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（）面积和周长

9、扩大2倍面积扩大4倍，周长扩大2倍周长扩大4倍，面积扩大2倍.从学校到电影院，小王要走15分钟，小红要走12分钟.小王与小红的速度比是（）a5：4b4：5c5：d不能确定.一列队伍，按1的顺序循环报数，最后一个人报“5”，如果这列队伍的人数在6之间，这列队伍的人数可能是（）2的倍数.3的倍数.5的倍数.无法确定.小红用彩色纸剪了一个半圆，半径是6,求周长。列式是）a3.14X6X22b3.14X62:2c3.14X6X2:2+6X2d3.14X6X2：2+6.把正方形，按12的比例尺画在图上，已知量得图上边长为5厘米，那么这个正方形的实际面积是（）平方米。a1.1.4.18下面是六1班“我最喜

10、欢的科目”统计图。六1班有5人，最喜欢数学的有人。.一种商品先涨价1%后又降价1,现在的商品价格与原来相比（）.升高了.降低了.升高了.降低了.没有变化用丝带捆扎礼品盒，结头处长厘米，捆扎这个礼品盒需要准备（）分米长的丝带比较合适。二、填空题一杯克的盐水含盐克，盐水的含盐率是_要使含盐率为，在克盐水中加入盐克_用一根长（）的细铁丝可以围成如图所示的形状（忽略接头的长度）。ICdn一个瓶里有红、绿、黄、白小球各个，每次从布袋里拿出一个球，最少要拿出个小球，才能保证其中至少有个颜色相同的小球.年亚运主场馆奥体博览城核区占地平方米，为最小非零自然数，为最小合数，既是奇数又是合数，这七位数是，四舍五入

11、到万位约为万平方米.TOC o 1-5 h z一甲、乙两数的比是可：丙数是乙数的可，已知甲数比丙数少则甲数的值为.摆一个用根小棒，个用根小棒。用字母表示的正比例关系式是,反比例式是某餐厅月份营业额是万元税率是,应缴纳营业税（）元。.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数.年全国中小学和幼儿园学生人数统计图单位：人120000000110000000100000000900000008000000070000000600000005000000040000000300000002000000010000000011ES897400120000000110000000100000

12、000900000008000000070000000600000005000000040000000300000002000000010000000011ES89740066908300qi-11.inAn-7no-inAnn-Juuu幼儿园小学初中高中亿金亿亿亿3亿查亿33亿-亿o每个足球元，我买3个足球元，我买个足球元。如果每个足球元，买个共需。三、判断题i一种商品提价后，销量大减，于是商家又降价出售。现在的价格比最初的价格降低（）.任何质数加都成为偶数。（）3因为，所以与的意义相同.（）.聪聪倒了一杯果汁，先喝了加满水搅匀后又喝了再加满水搅匀，又喝了最后加满水喝完。果汁中加的水正好也是

13、杯。（）一个大于的自然数，不是质数就是合数。（）四、作图题（）画出三角形的边上的高.（）根据如图中提供的信息，不用测量任何数据，画一个与三角形面积相等的三角形.五、解答题.小强对他们班同学家里有电脑情况作了一个调查，发现他们家里有电脑的有人，没有电脑的有人，你能算出小强班上同学家的电脑普及率是多少吗？.有位同学，每位同学都有编号，它们是号到号号同学写了一个自然数，号说：“这个数能被整除”，3号说：“这个数能被3整除”，,依次下去每位同学都说,这个数能被他的编号数整除号作了一一验证只有编号连续的两位同学说得不对其余同学都对如果告诉你号写的数是六位数那么这个数至少是多少2.小芳放学回家需15分钟，

14、小红放学回家需20分钟，已知小红回家的路程比小芳多115，小芳每分钟比小红多走32米，那么小红回家的路程是多少米？30.校服厂原来做一套校服，用布需要2米，现在改进了裁剪方法，每套节约用布一成，原来做120套这乙植树的棵数是其余三人的,乙植树的棵数是其余三人的,31.甲、乙、丙、丁四人共植树60棵，甲植树的棵数是其余三人的,丙植树的棵数是其余三人的，丁植了多少棵树?32.饲养场共养4800只鸡，母鸡只数比公鸡只数的1.5倍还多300只，公鸡、母鸡各养了多少只？33.在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇.已知甲乙两车的速度比是2：3,求甲乙两车的速度各是多少千米?六、计算题34.看清题目，细心计算.（能简便的要简便计算）（1（1+2）49X36（15-15X4）:25215325.447万:5711