大班泥工南瓜教案_第1页
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文档简介

1、大班泥工南瓜教案这是大班泥工南瓜教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：泥工活动是大班幼儿特别喜爱的活动之一，大班幼儿对立体造型的意识和追求也渐渐增加。南瓜是幼儿常常见的一种植物，南瓜大大的造型和暖暖颜色始终受到幼儿的宠爱。通过泥工活动，使幼儿全方面熟悉南瓜，培育幼儿对物品观看的方法和习惯。增加幼儿的手眼协调力量。活动目标：1、在学会团、搓、压泥的根底上，借用辅助工具塑造南瓜的根本形象。2、情愿尝试看图谱进行学习，培育独立塑造力量。3、体验捏泥过程中的胜利感。活动重点：能借助辅助工具完成作品体验胜利。活动难点：将南瓜挂于南瓜架上，南瓜与茎部分的联结。活动准备：物质准备：

2、彩泥若干、泥工板、牙签、步骤图等。经验准备：明白南瓜的生长过程及南瓜的外形。活动过程：一、开头部分展现动画PPT，让幼儿猜想结出的果子是什么？让幼儿产生爱好。二、根本部分提问：南瓜长的是什么外形？（圆形、扁扁的圆形）那我们怎样制作出这个外形呢？（依据幼儿的答复，老师制作出其外形）南瓜上面都是有什么花纹？你来制作南瓜，你有什么好的方法制作上面的花纹呢？刚刚看了南瓜的生长过程，你们明白南瓜长在什么地方？你们有什么好的方法将我们要把制作好的南瓜挂在南瓜架上？三、幼儿操作将幼儿分成两组进行制作，比一比看哪组的小好友制作的南瓜在南瓜架上长得好？又圆又好看。四、评价作品分别请4名小好友对两组的作品进行评价，说出哪组做的好？为什么？料想问题与解决策略：1、当幼儿对于南瓜的比例把握不精确时，可提示幼儿观看图片步骤图，或者分解各部分，在进行搭配的方法来完成作品。可提示幼儿利用工具刻画南瓜详情。2、当幼儿在联结用力情况时，可提示观看南瓜的外形，不要将南瓜压的过扁。3、当幼儿不能将南瓜挂于南瓜架上时，可建议幼儿将南瓜的茎做粗做长点，将南瓜挂在上面。或者参观其他幼儿的

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