幼儿园工作总结集锦

1、幼儿园工作总结集锦幼儿园工作总结集锦幼儿园工作总结集锦精选文档幼儿园工作总结集锦幼儿园工作总结篇一我班紧张而充分的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，认真配合，踏扎实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了必定的进步，为了更好的完成今后的工作，提升保教质量，将?纲领?精神贯彻到一日活动中，促使幼儿身心开朗、健康成长。现做总结以下：一、教育授课方面1、主题活动的睁开：本学期我们认真比较本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，睁开了?身体畅想曲?、?圆圆的世界?、?秋天的图画?、?快乐的冬天?快乐的家?、?可爱的动物?过新年?等主题活动。在新?纲领?指导下，我们

2、将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，重视兴趣性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动睁开的过程中，我们和幼儿共同创立了主题环境，为幼儿带给了丰富的操作材料，比方在?过新年?这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的气氛，小朋友看着自己勤奋奋动的成就，个性愉悦2、自主游戏与主题活动的结合。我们依照幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创立了“娱乐天地、“宝宝家、“美美发屋“乐乐小吃等游戏角，并依照主题的变化更换游戏资料，在活动中有方案有步骤地带给资料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿带给丰富饶效的资

3、料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动研究、学习。既丰富了主题活动1精选文档又使幼儿获得全面的睁开。二、保育方面：在保育方面，我们依照保教结合的原那么，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。我们班三位老师有两位是新参加的，刚开始的时候，互相当合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我们三个经常利用时间谈论、商讨怎样配合更合理，此刻，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神，对方就理解要干什么，工作也顺手多了。小朋友也养成了优秀的生活习惯，独立性有所提升。能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、三、家长工作?纲领?明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬爱、相同、合作的原那么，

4、争取家长的理解、支持和主动参加，并专心支持、帮助家长提升教育潜力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，重视与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传达给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们认识本学期的保教方案，幼儿在园情况;另一方面与家长共同商讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。其他我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们恩赐及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的睁开。四、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必定的睁开，知识面丰富了，独立性加强了

5、，但也存在着不足：1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改进。2、思想不广阔，以致孩子的想象力和创立力2精选文档不能够更好地发挥。3、加强对特别幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理的意识。下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多认识一些新鲜的事物，以此来增添幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更强健、更健康地成长，明天我们将创立更灿烂的阳光我班的平时工作，无论是保育和教育都是扎扎实实睁开，凭着良心去做的。保育工作：黄老师每天做到位，每天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮洁。每天三餐的消毒工作更是认真细我班的平时工作，无论是保

6、育和教育都是扎扎实实睁开，凭着良心去做的。保育工作：黄老师每天做到位，每天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮洁。每天三餐的消毒工作更是认真认真，从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的介绍都能虚心理解，按标准完成，并一直地坚持下来，做到查与不查一个样，用她自己的话说，我能将自己的活做好。教育工作：本学期由于我班的陈娟老师孕育技节的排练，使本来稳定的班级一下子乱了眉目。对付这种场面，我和秦老师认真地做下来谈谈，让她全面地认识本班幼儿的睁开情况及本班平时工作，使她很快地进入教育主角，按她一直的教育方式，将班级工作做好，将孩子管好，让领导悬挂的心得以安稳，让来回奔

7、忙的我感觉欣慰，让家长们获得放心。授课资料：本学期，除了睁开六个主题活动外，还生成好多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，个性是由本班老师自编自导的主题罐子乐，共有二十多个活动，将幼儿的各种睁开融入其中，有数学领域的造型设计，叠高统计，装相;有快乐特别的寿辰3精选文档蛋糕宴;有气派雄伟的城门;有波折屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的谈论我们感觉不太重要，重点是孩子们玩得快乐，学得尽心。中心工作：在理解省示范园复查的日子里，我们老师互相帮助，各尽其能，能写的多写些，能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。幼儿园工作总结篇二时间赶忙而过

8、，中班一学期很快又过去了，每位幼儿都能快乐地在幼儿园学习生活，不但个头长高了，各方面的能力也有了不一样水平的提升。而我自己的感情、态度、知识与技术进一步养成，逐渐睁开。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作更上一个台阶。进入中班，幼儿明显懂事了好多，他们的注意力重点从老师转移到伙伴身上，与伙伴的交往、沟通越来越亲近。相对逐渐开朗开朗起来，各方面的能力日益加强。我依照他们不一样的能力给他们相应的锻炼机会，比方：我们班的申慧、刘子沐、孔德旭、耿冉等，他们几个人在班上的能力都比较强，我会依照每个人不一样的特点，安排他们完成不一样的任务。这样做老师既能够省下时间去观察其他幼儿，又在他们

9、自己的能力上恩赐了锻炼。在激发幼儿研究精神的同时，我重视培养优秀的操作习惯，并针对个别差异，帮助每位幼儿都有成功的体验，培养幼儿的自信心。在授课中我深知要提升授课质量，重点就是要上好课。为了上好课，我认真备好每一节课。自己着手制作授课用图和授课用具。认识幼儿4精选文档原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采用相应的措施。关注全体幼儿，重视个别教育，使其保持相对牢固性，同时激发幼儿的感情，使幼儿产生快乐的心境，创立优秀的课堂气氛。其他我还去找了些有帮助的幼儿书籍，不断扩宽自己的知识面，为授课内容注入新的活力。在平时生活中，我试一试引导幼儿认识自己与集体的

10、关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。随时教育幼儿关心集体，关心伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，与家长亲近联系，并及时听取家长建议，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯，也获得了家长们的一致认可。在政治、思想上，我积极地参加幼儿园举行的各项学习，认真做好笔录。我们的工作是特别烦杂的，需要爱心、耐心、认真、责任心。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在缺乏，过去已然过去，新的挑战已经开始。我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。幼儿园工

11、作总结篇三诚然方才从其他幼儿园转过来几个月，在这几个月里举行了好多活动，在活动里面学到好多东西。经过一段紧张又忙碌的工作后又迎来这一学期总结,看着他们这学期来，一步一足迹的向前迈进，获得不一样程度的进步，我们真的很欣慰。看着孩子们的一张张笑脸，回忆着与他5精选文档们生活的情况，有些流连忘返，忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。我将本学期班级工作总结以下：前阶段工作的缺乏：1、班内局部小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒很多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜。2、班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂老例较差，常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象。3、幼儿和老师的沟通能力较差，经常不能

12、够表达清楚自己的想法和要求。现阶段工作措施及见效：一、保教并重，加强幼儿生活自理能力及授课老例的培养1、在生活自理能力的培养上，本学期我们重视做好两点：、提升幼儿自我效劳的能力。经过半学期的锻炼，我们班的小朋友根本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。、以值日生为带动点，以点带面，培养为他人效劳的意识。中班的幼儿不但能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人效劳的梦想。因此，我们制作了值日生牌，经过请值日生的形式，每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。2、优秀的课堂老例也是一个班级班风班貌的表达，在课堂老例的培养上我们重视做好了两点：6精选文档、要求

13、幼儿能面朝老师，沉寂的上课。、养成上课举手讲话的好习惯。一方面我们在平时的授课活动中重视、重申课堂老例，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在依照五角星的多少来发放小红花，经过不断的激励，我们班的课堂老例有了较大改进，上课认真听讲、英勇讲话的多了，讲话、开小差的少了。二、重视家长工作，增设效劳意识，以多元化活动促使家园联系家长工作也是班级工作的重要组成局部，本学期主要睁开了以下几方面的家长工作。1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反响幼儿一日在园情况。2、对局部幼儿进专家访,认识幼儿在家的一些情况，以便在园做好针对性教育。

14、3、期中发放了幼儿在园情况表，便家长认识到孩子在园的表现。幼儿园工作总结篇四本学期幼儿园全体教师齐心协力，团结一致，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育授课任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促使今后更好地展动工作。一、加强学习，让教师们在学习中感悟，提升教师的业务素质。加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师成立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变看法，英勇创新。7精选文档拓展学习的时间、资料空间，组织好不一样样层次的业务学习。除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周一篇学习笔录。给他们摆列读书目录，让

15、她们选择。学习资料涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专业技术的学习，既有最新信息的传达，又有已有经验的沟通，让教师经过学习，不断吸取新信息，新知识，不断地调整、充分自我，既提升了教师们的文化底蕴，又促使了专业成长。以“请进来走出去的方式学习。“请进来就是抓住每一次出门学习、观摩的机会，到本市、外处一些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，广阔思路。本学期我们走出去累计多人次。“走出去就是把教育专家请进来指导我们的工作，我们先后邀请了附幼的专家，如皋市幼教老干部，以及各地区各级各部门领导来园指导，以此迅速提升实践操作课程的本领。经过学习，教师的教育看法不断更新，逐渐成立

16、起认识幼儿，理解幼儿，敬爱、相信幼儿，关心、激励幼儿的看法，明确了幼儿身心各方面是一个整体。二、加强教研力度，让教师们在实践中收获，努力提升授课质量。1、认真做好各种方案拟定工作。我们依照?幼儿园教育纲领?、?幼儿园工作规程?，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实质情况和教学特点，在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。再依照我们设置的课程拟定确立详尽教育目标、幼儿睁开目标、以及各层次的目标，把目标落实到各种方案中去，再把方案分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育中去。这样我们的方案就更趋科8精选文档学、更趋系统、更趋完满。我们的软件资料很完满，教育局领导谈论说：“千姿百态。2

17、、抓好集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课，激励教师们解析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相商讨、互相指导，改变授课策略;依照幼儿的不一样样睁开水平，设计不一样样的授课形式。有效地解决一些实责问题，教育授课水平有大幅度提升。我们的集体备课获如皋市比赛中第三名。3、优化课堂授课，提升授课质量。为加快我园师资队伍建设，促使教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促使我园教师队伍整体素质和教育授课质量的全面提升提升课堂效率，4月份我们进行了全园教师上课比赛。教师们在课堂中重视激发幼儿的主动性、创立性，更多地以师生互动的方式进行授课，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地供应

18、各种资料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得经验，获得丰富的感性认识。此次活动教师们上出了水平，显示了本领;对于课堂的各个环节的掌握越来越有条不紊，的确提升了教师们课堂的驾驭本领。4、加强教师技术技巧训练，为教师修筑发挥身手的平台。月份睁开了环境部署异常是主题墙部署展现，努力创立与幼儿教育相适应的优秀环境。“环境即课程，我们着力建设园内走廊文化，依照季节、节日、教育授课主题及时更换。幼儿园各个区角，都依照相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩，有所收获，使幼儿在欢欣的生活中获得睁开。9精选文档这项活动的睁开让港城幼儿园的环

19、境部署飞驰了一大步。教师们对主题墙创立由不懂到认识，由本来的不部署到每个主题创立正常化。月举行了教师自编幼儿体操及教师表演幼儿早操比赛。第一教师们为了丰富幼儿早操锻炼资料，加强幼儿早锻的兴趣，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排，从音乐的选择到动作的变化，都经过屡次商酌、推断，最后才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天，孩子们听到早操音乐，马上会抖擞精神，抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿，看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣，由于直到学期结束，他们都能兴致勃勃地认真做操，到达了锻炼身体和欢欣身心的目的，比赛活动大大提升了教师们的带操质量。我园的晨间活动、早操在如皋市获第三名。月份睁开了学校

20、艺术节。为进一步丰富学校文化生活，创立进步向上、风格高雅、健康礼貌的效应文化气氛，展现艺术教育成就，我园成功组织了幼儿园的“两节(学校艺术节、六一节)活动。为使活动能扎实、高效、有序地睁开，各年龄班拟定了详实的活动方案，本届活动主题为“欢欣、幸福、礼貌，各班教师排练了优秀纷呈的文艺节目。活动拥有艺术性、欣赏性、游戏性、兴趣性、亲子性，教育性强，适合孩子的年龄特点;展现了教师、幼儿、家长的艺术才华;获得了圆满成功!我们的“两节活动方案喜获如皋市一等奖。月份进行了自制玩教具的比赛。大班的龙舟、老鼠嫁女(轿子、和打击乐器)，选送如皋市参加玩教具制作比赛。10精选文档中班年级组举行的“秸秆变变变，创意

21、无极限“小手拉大手亲子创意活动，300多名家长和孩子一齐，利用农村易如反掌的麦草、稻草这一合用、环保的资料，制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿.等等，花草鱼虫、亭台楼阁，组成一个秸秆农庄。选送如皋市玩教具制作比赛。中班还发动家长带来费布制作了“名族大团结(五十六个名族服饰吊饰)。在制作过程中，第一我们依照各民族的服饰特点，设计出相应的民族服饰图片，利用彩色碎布剪、贴、缝在一块圆形的布上，尔后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上，可作吊饰、玩具、教具，一物多用。让幼儿在游戏中认识各民族服饰，感觉各民族不一样样服饰的美，从而激发幼儿爱民族、爱祖国的感情。这件作品被选送

22、南通市参加玩教具制作比赛。小班年级组利用废纸箱制作的“迷宫乐园，是一个奇特而富饶乐趣的综合性大型玩教具。迷宫外是黑色泡沫板雕琢的白色写真画，黑白清楚，风格高雅，勾勒出港区日异月新睁开的容颜。迷宫内是充满智慧与兴趣的四种研究性游戏。这件作品被如皋市作为优秀作品选送南通市参评。幼儿园工作总结篇五回忆这学期的工作，我们向来把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们园针对幼儿的实质情况出发，拟定了安全教育方案，并就地取材，有方案地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地到达幼儿园，又快快乐乐地走开教室，家长们满意的表情，我们11精选文档感觉特别欣慰。现总结以下：一、为幼儿供应轻松快乐的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了保证幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，完整消除不安全因素：省得幼儿用手触摸，发生危险;把平经常用的插头、插座见告幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平经常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常