新教材人教鄂教版科学四年级上册第四单元检测卷（含答案）

1、精品文档 用心整理资料来源于收集整理 仅供免费交流使用新教材人教鄂教版科学四年级上册第四单元检测卷一、知识广场(17分,每空1分)1._的变化导致水在三种状态之间不断转化。2.液态的水结成固态的冰以后,水微粒(水分子)的_发生改变，间隙变大,致使水结冰后的_变大。3.往碎冰中加人_是为了使冰快速融化。4.据科学测算,地球表面大部分的面积是海洋,占地球表面积的_多,陆地只占不到_。5.水结冰时的温度叫作_，水的冰点为_。6.水在任何温度下都会_，_是一种剧烈的_现象。(选填“蒸发”或“沸腾”)7.国际上常用摄氏度()作为_的计量单位，来表示物体_的程度。8.用天平可以测量固体的质量,用烧杯能测量

2、液体的_。9.如果用1000毫升代表地球上的总水量,那么地球上的淡水总量只有_毫升。10.湿衣服变干就是湿衣服上的水_的结果。_会促使水蒸发。二、判断大厅(20分,每题2分)1.地球表面的海洋面积大于陆地面积。( )2.水在任何温度下都可以沸腾。( )3.除了水,别的物质都不会发生固态、液态和气态的三种不同形态的变化。( )4.水沸腾时，下方的气泡小，上方的气泡大。( )5.水完全结冰后,体积会减小。( )6.水结冰时的温度是0,所以把冰放在0的环境中一定能结冰。( )7.水沸腾后,如果不持续加热,就不会持续沸腾。( )8.地球上的淡水资源是有限的,我们应该节约用水。( )9.冰是固态的水,冬

3、天在我国的北方随处可见。( )水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从空气中来的。( )三.选择乐园(20分,每题2分)1.按水存在的状态分，主要有( )。A.陆地水、海洋水和大气水B.固态水、液态水和气态水C.淡水、咸水和矿泉水2.下列属于冰和水的共同之处的是( )。A.都有一定的体积B.温度相同C.都有颜色3.一般情况下,当环境温度( )时,水开始结冰。A.高于0B.高于10C.低于04.一般情况下,不会在水沸腾实验中发生的现象是( )。A.烧杯底形成大量气泡，且迅速上升变大,在水面破裂B.水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽C.熄灭酒精灯后,水温会持续升高5.读温度计示数的正确方法是( )。6.做沸

4、腾实验,水沸腾后,如果熄灭酒精灯,那么会出现( )。A.水会继续沸腾很长一段时间B.水中的气泡变少了C.“白汽”不见了7.地球表面大部分的面积被水覆盖着,其中水含量最多的是( )。A.海水B.冰川C.湖泊8.下列能反映水沸腾时的图象是( )。9.地球.上可利用的淡水资源十分有限，下列行为属于节约用水的是( )A.用自来水不断为西瓜冲水降温B.用冼衣水冲厕所C.不间断放水刷牙10.一杯水放在冰箱中,水开始结冰的过程(开始出现冰之后到完全变成冰之前),温度计的示数变化情况是( )。A.不变B.降低C.升高四、看图填空(6分,每空1分)将“受热、遇冷”填在合适的位置。五、问题城堡(21分,每题7分)

5、1.地球上的哪些地方有水?小明和小强分别准备自制一瓶冰。小明往瓶子里注满了水，而小强没有将瓶子装满水,拧紧瓶盖后他们把两个瓶子都放入了冰箱的冷冻室里。请你判断一下谁做得更好,并说明理由。小红妈妈用铁锅给她煮面,当水烧开时,小红发现,盖在锅上的盖子动了,并有大量“白汽”冒出来。请你帮她解释一下这些现象。六、实验探究(16分)小明做“探究水沸腾时水温变化和出现的现象”的实验,实验装置如图所示。1.在实验中小明发现,水在_出现沸腾。在沸腾的过程中，温度保持_(选填“变”或“不变”)。(6分)2.实验结束后,同学们进行了交流，下列说法正确的是( )。(2分)A.温度计的液泡要全部浸人被测液体中并接触容

6、器底部.B.读温度计的示数时,视线要与温度计的液面持平C.实验结束后,要迅速用手把烧杯等器材移开3.请帮小明完成活动记录。(8分)参考答案：一、1.温度 2.排列方式 体积3.食盐4.70% 30% 5.冰点0 6.蒸发沸腾 蒸发7.温度 冷热 8.体积 9.30 10.蒸发 加热二、1. 2.X 3.X 4. 5.X 6.X 7. 8. 9. 10.X三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9. B 10. A四、略五、1.地球表面除了海洋、湖泊、河流、冰川之外,大气中以及地表以下都有水,如温泉、井水、水蒸气。2.小强做得更好。因为水结冰以后体积会增大,在瓶子内会占据更大的空间,小明的瓶子里由于水装得过