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文档简介
1、第4页共4页2022年小学“学雷锋争做文明小市民”活动方案为传承中华民族的优秀品德,倡导社会主义新风尚,培养学生具有无私奉献的品质,让青少年在社会实践活动中树立远大的理想。我校决定开展“学雷锋,争做文明小市民“活动,具体如下安排一、活动主题“学雷锋,争做文明小市民”二、指导思想为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。三、活动时间_月_日_月_日四、活动内容1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、
2、意义。2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。4、开展“学雷锋争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。学生要严格遵守中小学社守则的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生
3、,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。5、开展“整脏治乱创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。五、具体要求1、高度重视,加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络,营造良好的社会舆论。3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。中心小学关工委中心
4、小学德育处中心小学少先队大队部2022年小学“学雷锋争做文明小市民”活动方案(二)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长。以_月_日学雷锋日为契机,特开展“学雷锋在行动”学雷锋月活动。现结合我校实际制定活动如下方案:一、指导思想开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献二、活动时间:_月_日-_月_日三、活动安排:_月_日-_月
5、_日(第一周)1、学雷锋动员大会:_月_日,利用国旗下讲话2、各中队利用班会开展活动:读一读雷锋的日记;背一背雷锋的名言;讲一讲雷锋的故事;唱一唱有关雷锋的歌;3、各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级;六年级的同学帮助一年级)_月_日-_月_日(第二周)1、开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾和卫生死角,创建健康文明的环境。2、各班开展以学雷锋为主题的手抄报评比活动。_月_日前三至六年级各班评选出5份优秀手抄报交教务处评比。3、开展“捐献爱心压岁钱”捐款活动。(详见“捐献爱心压岁钱”活动方案)_月_日-_月_日(第三周)1、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。2、组建学雷锋志愿者服务队。3、展出优秀学雷锋手抄报_月_日-_月_日(第四周)1、学雷锋总结。2、各班上交活动总结。四、活动要求:全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,
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