2022年小学“校操”征名活动方案

1、第4页共4页2022年小学“校操”征名活动方案学校自编的师生韵律操，自试用以来得到了全校师生的喜爱，丰富了师生的课余文体生活，丰富了学校体育活动内容，提高了大课间活动的实效性。该韵律操选用了节拍分明、时尚动感的流行音乐，让人精神焕发、心情愉悦，能调节身心，使大脑的反应更加敏锐；在动作编排上，创造性地融入了体操和现代舞的多种元素，使动作变得流畅优美、活泼有趣，十分符合标准有氧健身操的套路，对身体各部位的锻炼都非常准确、到位，让锻炼者达到了强身健体的目的。学校现将该韵律操确定为“校操”。为了丰富校园体育文化内涵，营建健康、活泼、积极、向上的校园文化，让“校操”真正彰显个性特点，学校决定在全校范围内

2、开展“校操”征名活动。全体教师要做好宣传发动工作，做到师生人人参与。具体方案如下：一、征名要求健康、向上，特色鲜明，内涵丰富，富感染力。二、征集时间_年_月_日_年_月_日三、内容与形式书面标注校操名称，简述理由或内涵，注明应征者姓名、校区、班级等信息。通过班级海选，选前五件集中送交学校教导处，入围全校评比。四、组织评比1各班根据要求进行班级海选，评出5件作品送教导处(用统一表格填写)，参加校级评比。2学校专门聘请教师和专家成立评审组，对各班选送作品进行初评，评选5件作品入围复评阶段。3在学校网站“论坛”专栏公布入围复评阶段的作品名单，开展网上投票。4专家组结合网上投票结果进行综合评定，确定录

3、用名称。五、奖励对晋级复评阶段5件作品的作者均颁发奖状并赠校操录象光碟一张。附件：_市实验小学“校操”征名记录表_市实验小学2022年小学“校操”征名活动方案（二）为进一步提升我校学生综合素质，激发和培养学生竞争意识、爱心品质和交往能力，在_年元旦来临之际，温州市浦南小学决定举办首届欢乐义卖集市活动，并将活动所得爱心款捐助需要帮助的群体或个体。现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过引导广大学生参与欢乐义卖集市活动，进一步关注生活、认识社会，培养学生全面认识事物的能力，增长学生的生活经验，并倡导学生支持公益慈善事业。二、活动时间(周六)下午1：303：00三、活动地点浦南小学南校区塑胶操场四、活

4、动项目活动设置六个区域，每一年级段分别负责一个特色区域，分别为：1、玩具大卖场鼓励学生将家里存放的新玩具，闲置的玩具，带到市场进行买卖、交换。负责年级：一年级活动场地：教学楼天井2、闲置书籍淘宝店鼓励学生将闲置书籍捐赠出来，让更多的同学们分享阅读。负责年级：二年级活动场地：操场右侧(靠旗杆一边)3、文具总动员鼓励学生将家里存放的新文具，闲置的文具，带到市场进行买卖、交换。负责年级：三年级活动场地：操场左侧(靠沙坑一边)4、小当家的杂货铺鼓励学生出售或展示平时搜集的、珍藏的物品，买卖各种各样好玩的东西，体会小小当家人的无穷乐趣。负责年级：四年级活动场地：操场中间(位于主席台正前方)5、美食美客家

5、政坊鼓励同学们组织汤水作坊、点心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色厨房进行现场义卖。负责年级：五年级活动场地：五年级各班教室6、低碳创意一条街鼓励学生利用废弃物品制作环保手工艺制品、美劳创作、新鲜diy作品、创意小商品,体验创意、收获乐趣。负责年级：六年级活动场地：主席台后侧过道五、活动要求1、各年级段认真做好欢乐义卖集市摊位团队的活动组织和策划及安全预案，确保活动有序开展。2、各摊位团队要在下午1:20之前全体到位，并自备好商铺宣传、商品标价、找零小钱、记账本、垃圾桶等物品。3、各摊点要重视义卖时卫生情况，及时清理并有指定负责人，义卖结束还要做全面清扫，由卫生室_老师负责评价。4、各摊点要成立一个活动报道组，及时采集义卖现场情况，并将报道