




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word文档,下载后可任意编辑 精品解析浙江省衢州市龙游县华岗中学20212022学年八年级下学期科学3月调研试卷登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省衢州市龙游县华岗中学2021-2022学年八年级下学期科学3月调研试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共30分)1模型方法是学习科学的重要方法。仔细观察下列不属于模型的是()A欧姆定律 B眼球结构C注意行人 D一条光线【答案】C【考点】模型与符号【解析】【分析】 (1)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。(2)用符号能简单明了地
2、表示事物,还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。【解答】 A是欧姆定律的定义公式,属于模型,不符合题意;B是眼球模型,属于模型,不符合题意;C是注意行人的提醒符号,不属于模型,符合题意;D是用来模拟光的直线,属于一种物理模型 ,不符合题意。故答案为:C220世纪初,科学家先后提出了如图、所示的三种原子模型,依照提出时间的先后顺序正确的排列是()A B C D【答案】D【考点】原子的构成与探索过程【解析】【分析】汤姆生发现电子后,最早提出了葡萄干蛋糕模型,卢瑟福通过实验提出了行星模型,而现在科学家认为电子云模型更符合实际。【解答】三种模型依次为葡萄干蛋糕模型、行星模型、电子云
3、模型,现在科学家普遍认为电子云模型能更好地解释我们观察到的有关电子的现象。故答案为:D3(2022八下龙游月考)如图所示的磁场与实际不相符的是()A同名磁极间的磁场B直流电流的磁场C通电螺线管的磁场D蹄形磁体的磁场【答案】C【考点】磁场和磁感线;通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识判断。【解答】A.在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极出来,回到S极,则同名磁极之间的磁感线不会相交,而是呈顶牛之势,故A正确不合题意;B.右手握住直导线,大拇指指向左边,此时弯曲的四指指尖所指的方向就是磁场环绕方向,故B正确不合题意;C.线圈上电流方向水平向左。右手握住螺线管
4、,弯曲的四指指尖向左,此时大拇指指向下端,则下面为螺线管的N极,磁感线应该从下面出来,回到上面,故C错误符合题意;D.上面为磁体的N极,下面为磁体的S极,则磁感线从上面出来,回到下面,故D正确不合题意。故选C。4(2022八下龙游月考)如图所示,重为 G 的小铁块在水平方向力 F 的作用下,沿粗糙程度相同的条形磁铁表面N极滑S极,下列说法正确的是()A小铁块对磁铁的压力始终等于 GB小铁块对磁铁的压力始终小于 GC小铁块对磁铁的摩擦力先减小后增大D小铁块对磁铁的摩擦力先增大后减小【答案】C【考点】影响摩擦力大小的因素;磁体、磁极、磁化【解析】【分析】根据条形磁铁磁场的分布确定铁块受到磁力的变化
5、,然后判断铁块对磁体的压力变化,最终确定摩擦力的大小变化。【解答】条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱,因此铁块从N极向S极运动时,它受到的吸引力先减小后增大。根据F=G+F吸引可知,小铁块对磁体的压力先减小后增大,最终导致小铁块受到的摩擦力先减小后增大,故C正确,而A、B、C错误。故选C。5(2021八下诸暨月考)借助如图所示实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()A将A、B两端对调 B将滑动变阻器的滑片P向右移动C换用磁性更强的蹄形磁体 D将蹄形磁体的N、S极对调【答案】D【考点】磁场对
6、通电导线的作用【解析】【分析】根据通电导体在磁场中受力方向的影响因素分析判断,【解答】通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关。如果要使AB的运动方向与原来相反,则可以改变电流方向,即调换电源的正负极方式;或者改变磁场方向,即将蹄形磁铁的N、S极对调,故D正确,而A、B、C错误。故选D。6(2022八下龙游月考)如图所示将两个灵敏电流计(主要部件是永磁体和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来,当拨动G1的指针时,观察到G2的指针也会随之摆动,下列说法正确的是 ()AG1利用了电流的磁效应B拨动G1利用电磁感应产生了电流CG2的指针摆动幅度一定大于G1DG2在电路中相当于电源的作用【
7、答案】B【考点】基本电路与电路图;电磁感应【解析】【分析】根据发电机和电动机的工作原理分析判断。【解答】拨动G1的指针时,它的线圈在磁场中做切割磁感线运动,此时会产生感应电流,即发生了电磁感应现象,故A错误,B正确;如果不考虑能量损失,那么机械能和转化的电能相同,因此两个表的指针摆动幅度相同,故C错误;G1为电路提供电能,相当于电源,而G2消耗电能,相当于用电器,故D错误。故选B。7(2021八下诸暨月考)现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术,当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场,产生电流,实现充电过程。以下设备也是利用“磁
8、生电”工作的是()A电磁起重机 B电动机 C电烙铁 D发电机【答案】D【考点】电磁感应【解析】【分析】分析各个选项中的设备的工作原理即可。【解答】A. 电磁起重机的主要结构为电磁铁,工作原理为电流的磁效应,故A不合题意;B.电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力运动,故B不合题意;C. 电烙铁的工作原理为电流的热效应,故C不合题意;D.发电机的工作原理为电磁感应,即“磁生电”,故D符合题意。故选D。8(2022八下龙游月考)如图描述的是生活中与“电”有关的现象,其中符合安全用电常识的是()A、用湿手按开关 B、同时使用多个大功率用电器 C、发现有人触电应先切断电源 D、冰箱外壳没有接地AA B
9、B CC DD【答案】C【考点】安全用电原则【解析】【分析】根据安全用电的尝试判断。【解答】A.常见的水为导体,则用湿手按开关,可能会发生触电事故,故A错误;B.同时使用多个大功率用电器,会使通过保险丝的电流太大,从而引起火灾,故B错误;C.发现有人触电应先切断电源,再进行施救,故C正确;D.冰箱外壳没有接地,一旦外壳漏电,那么可能触电,故D错误。故选C。9如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A向下移动 B向上移动 C静止不动 D无法确定【答案】B【考点】通电螺线管的磁场【解析】【分析】本题将电路知识及磁场知识结合在一起考
10、查了学生综合分析的能力,要求学生能灵活运用所学知识进行综合分析从而找出正确答案,由电源的正负极可知电流方向,则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,可知滑动变阻器的接入电阻变化,则由欧姆定律可知电流的变化,则可知螺线管磁性强弱的变化,则由磁极间的相互作用可知磁极间的磁力的变化。【解答】由图可知电流由螺线管的上方流入,则由安培定则可知螺线管下端为N极,上端为S极;则螺线管与磁铁下端为同名磁极,故应相互排斥;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,则螺线管的磁性增强,故对磁铁的作用力增强,故此时悬挂的小磁铁的向上运动,即弹簧长度应变短故选B
11、10(2021八下诸暨月考)如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,以下说法正确的()A温度达到90,绿灯亮B自动报警器的触点类似一种开关C自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象D把水银温度计换成酒精温度计同样可以工作【答案】B【考点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】根据电磁铁的应用的知识分析判断。【解答】根据图片可知,当温度达到90时,水银柱与金属丝接通,此时电磁铁产生磁性,将衔铁吸下来,切断绿灯所在的电路,此时绿灯熄灭,故A错误;自动报警器中的电磁铁和触点相当于一个开关,故B正确;电磁铁运用了电流的磁效应,故C错误;水银为导体,而酒精为绝缘体,即使酒精的液柱与金属丝接触,
12、也不能接通电磁铁所在的电路,因此不能正常工作,故D错误。故选B。11(2021八下开化开学考)氚是氢的一种同位素,氚原子含有一个质子和两个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是()A BC D【答案】A【考点】原子的构成与探索过程【解析】【分析】根据原子结构的知识分析判断。【解答】根据描述可知,氚原子的原子核有一个质子和两个中子,在原子的中心。在外面有一个电子围绕原子核高速旋转,故A正确,而B、C、D错误。故选A。12(2022八下龙游月考)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,
13、电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光。则可以判断出电路的故障是()A电热壶所在电路的B,D两点间短路B插座的接地线开路C电路的C,D两点间导线开路D电路的A,B两点间导线开路【答案】C【考点】家庭电路的故障分析【解析】【分析】对各个选项中的故障进行分析,推测可能出现的现象,哪个与题目描述一致,哪个就是正确选项。【解答】A.电热壶所在电路的B,D两点间短路时,整个电路发生短路,此时保险丝肯定会熔断,那么灯泡不会正常发光,故A不合题意;B.插座的接地线开路时,只会影响用电的安全,不会影响用电器的正常工作,故B不合题意;C.电路的C,D两点间导线开路时,灯泡与火线和零线正常
14、接通,则它会正常发光。但是电水壶只与火线连通,不能与零线连通,因此它不会工作。插座的左孔与零线相连,正常时测电笔是不会发光的,但是此时零线断开,左孔通过电水壶与火线连通,因此会发光,故C符合题意;D.电路的A,B两点间导线开路时,电水壶和插座的火线部分断开,因此测电笔接触插孔时肯定不会发光,故D不合题意。故选C。13(2020八下余杭开学考)分子与原子的相似点是()质量很小 体积很小 处于永恒的运动之中 在化学变化中可分 微粒间有空隙 构成物质的一种微粒A BC D【答案】A【考点】分子和原子的区别和联系【解析】【分析】根据对分子和原子的认识和理解判断。【解答】分子和原子的质量与体积很小,都处
15、于永恒的运动之中,且微粒之间都有空隙,都是构成物质的一种微粒,故符合题意;在化学变化中分子可分,但原子不能再分,故不合题意。故选A。14(2022八下龙游月考)刷卡机已经普遍应用,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应 器(相当于线圈)就会产生感应电流,下列四幅图与此原理相同的是()A BC D【答案】C【考点】电磁感应【解析】【分析】根据“银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应 器(相当于线圈)就会产生感应电流”可知,刷卡机的工作原理为电磁感应。【解答】A.闭合开关后,小磁针的指向发生偏转,说明通过电流的导线周围存在磁场,故A不合题意;B.闭合开关后,通过电
16、流的金属棒在磁场中受力运动,这是电动机的工作原理,故B不合题意;C.闭合开关后,金属棒在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针摆动,这就是电磁感应现象,故C符合题意;D.闭合开关后,缠绕有线圈的铁钉能够吸引大头针,利用了电流的磁效应,故D不合题意。故选C。15(2022八下龙游月考)如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙 站在干燥的木桌上一只手接触到火线,此时丁站在地面上用手去拉丙。则()A甲、乙都会触电 B乙、丁都会触电C甲、丙都会触电 D丙、丁都会触电【答案】D【考点】触电危害及常见的触电类型与预防【解析】【分析】触电的条件:接触带电体;形成通路,据此
17、分析判断。【解答】甲:只与火线接触,站在干燥的木凳上不能形成通路,则不会触电;乙:没有接触火线,不会触电;丙丁:两个人串联,一只手接触火线,而另一个人站在地面上,与大地形成通路,肯定会触电。故选D。二、填空题(本题有16-19小题,每空1分,20-23小题,每空 2分,共 29分)16(2022八下龙游月考)如图是我国早期的指南针司南。东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其“柢”是因为受到 的作用而指向地理的南极附近,其“柢”应该为磁体的 极。【答案】地磁场;S(南)【考点】地磁场【解析】【分析】在地球上,所有的磁体都有指南北的性质,指南的一端为S极,指北的一端为N极,
18、据此根据地磁场的知识分析解答。【解答】东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其“柢”是因为受到电磁场的作用而指向地理的南极附近,其“柢”应该为磁体的S(南)极。17(2022八下龙游月考)1820年,丹麦物理学家 通过实验,首先发现了通电直导线周围存在磁场。【答案】奥斯特【考点】通电直导线周围的磁场【解析】【分析】根据有关奥斯特实验的科学史解答。【解答】1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验,首先发现了通电直导线周围存在磁场。18(2022八下龙游月考)小明同学在学习了电与磁的有关知识后,对自己家中的电路和连接非常感兴趣。(1)小明同学知道了照明电路中,各盏灯之间、灯与其
19、他用电器间应该是 联。(2)小明同学也想试一试自己安装电路,在安装电路之前,必须要使用测电笔来判断电路的火线和零线,如图甲、乙所示是小明同学使用测电笔的两种方法,正确的是 。(3)小明同学在使用滚筒洗衣机时,他发现接触金属门手柄会“麻手”,可解决的办法 是给洗衣机电路 (选填“增接零线”“加接地线”或“加接断路器”)。【答案】(1)并(2)甲(3)加接地线【考点】家庭电路的组成与连接;测电笔的使用【解析】【分析】(1)在家庭电路中,所有的用电器都是并联,这样可以保证它们互不影响,且电压都是220V;(2)根据测电笔的使用方法判断;(3)在家庭电路中,可以通过将金属外壳与大地相连的方式,防止由于
20、漏电引起的触电现象。【解答】(1)小明同学知道了照明电路中,各盏灯之间、灯与其他用电器间应该是并联。(2)使用测电笔时,尾部的金属体必须与人体接触,故选甲;(3)小明同学在使用滚筒洗衣机时,他发现接触金属门手柄会“麻手”,可解决的办法是给洗衣机电路加接地线。19(2022八下龙游月考)电动机是利用 (选填“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”)工作的。如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变 的方向。当线圈转至平衡位置时,线圈不受力的作用,但线圈由于 会继续转动,从而越过平衡位置。【答案】磁场对电流的作用;磁场或电流;惯性【考点】惯性;直流电动机的构造原理与工作过程【
21、解析】【分析】(1)根据电动机的工作原理解答;(2)通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关;(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性。【解答】(1)电动机是利用磁场对电流的作用工作的。(2)如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变磁场或电流的方向。(3)当线圈转至平衡位置时,线圈不受力的作用,但线圈由于惯性会继续转动,从而越过平衡位置。20(2022八下龙游月考)人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的模型的过程。(1)汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电荷的粒子,证明了原子是可以再分的。汤姆生发现的这一粒子是 。(2)从原子结构模型建立的过程中,我们发现 (
22、多选)A科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程。B模型在科学研究中起着很重要的作用。C人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质。D波尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界。【答案】(1)电子(2)A;B;C【考点】原子的构成与探索过程【解析】【分析】(1)在原子中,质子带正电荷,中子不带电,而电子带负电荷;(2)根据自己对科学发展的认识判断。【解答】(1)汤姆生发现的这一粒子是电子。(2)A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程,故A正确;B.模型在科学研究中起着很重要的作用,故B正确;C.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质,故C正确;D.波尔的原
23、子模型建立,使人们对原子结构的认识进入一个新的境界,但是远没有达到完美的境地,故D错误。故选ABC。21(2022八下龙游月考)如图甲所示家庭电路,闭合开关,电灯不亮。小明用测电笔接触 a、b 两点时,氖管均不发光,则电路故障是 。排除故障后,小明将台灯(如图乙)的两脚插头插入插座 AB 中(图丙是台灯的电路图,CD 表示台灯插头的两脚),连接情况是A 与C, B 与D 连接。这种插入法,在断开开关情况下,手指接触台灯接点N 时 (选填“会”或“不会”)触电。要避免这种情况的出现,可采用的方法是 。【答案】火线断路;会;S1接在火线上【考点】家庭电路的故障分析【解析】【分析】(1)在家庭电路中
24、,测电笔接触火线时发光,接触零线时不发光;(2)如果导线或用电器直接与火线连通,那么接触时可能发生触电,据此分析解答。【解答】(1)根据甲图可知,正常情况下,a点直接与火线相连,测电笔接触应该发光,而b点与零线相连,则测电笔接触时不发光。此时接触a点时不发光,说明a点与火线断开,即故障是火线断路。(2)根据丙图可知,断开开关后,只是切断了台灯与零线的连接,并没有切断灯泡与火线的连接,因此手指接触台灯的N点时会触电。要避免这种情况,可以采用的方法是:将开关S1接在火线上。22(2022八下龙游月考)碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒
25、头会变成蓝色;再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变成蓝色。则:(1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头 (选填“会”或“不会”)变成蓝色。(2)把碘溶解在酒精中,用馒头去蘸取少量的碘酒,馒头 (选填“会”或“不会”) 变成蓝色。(3)请用分子的观点来解释实验中的现象 。【答案】(1)会(2)会(3)碘分子是保持碘化学性质的最小微粒【考点】分子的定义与分子的特性【解析】【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,只要物质的分子不变,那么物质的化学性质就保持不变。【解答】根据题目的描述可知,碘的分子能够使馒头变成蓝色。(1)取少量
26、的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,碘从固态变成气态,只是分子间隙发生改变,而分子本身不变,则把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头会变成蓝色。(2)把碘溶解在酒精中,碘仍然以分子状态存在,则用馒头去蘸取少量的碘酒,馒头会变成蓝色。(3)用分子的观点来解释实验中的现象:碘分子是保持碘化学性质的最小微粒。23(2022八下龙游月考)光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路,如图所示。(电磁继电器线圈的电阻不计)(1)用测电笔测验 A,B两处,能使氖管发光的是 处。(2)小柯的设计要求是:“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭。那么他选择的光敏
27、电阻阻值应随光照强度的减弱而 。【答案】(1)A(2)增大【考点】电磁铁的其他应用;测电笔的使用【解析】【分析】(1)测电笔接触火线发光,接触零线不发光;在家庭电路中,开关必须接在火线上;(2)根据图片分析灯泡发光时衔铁的位置,确定电磁铁磁场强弱变化,进而确定光敏电阻的阻值变化即可。【解答】(1)根据图片可知,控制灯泡的开关直接与A相连,则A为火线,B为零线,则能够使氖管发光的是A处。(2)当天变暗时,光照强度减小,此时灯泡点亮,说明衔铁脱离电磁铁的吸引弹回上面,从而接通灯泡所在的电路。由于电磁铁的磁性减弱,所以通过电磁铁的电流减小,而总电阻增大,也就是光敏电阻的阻值增大,那么得到:光敏电阻阻
28、值应随光照强度的减弱而增大。三、实验、作图题(作图题每小题2分,其它每空2分,共 28 分)24(2022八下龙游月考)按要求作图。(1)标出图甲磁感应线的方向、磁铁的N极和S极。(2)通电螺线管磁感线方向如图乙所示,在图中标出小磁针的N极和电源的“+”、“”极。(3)在图丙中,将带开关S的电灯、接冰箱用的三孔插座,正确地接入电路。【答案】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示:(3)解:如图所示:【考点】磁极间的相互作用;磁场和磁感线;通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】(1)根据磁极之间的相互作用规律判断条形磁铁的磁极;在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极出来,回到S极;(2)首
29、先根据磁感线的方向确定螺线管的磁极方向,然后根据安培定则判断线圈上的电流方向,从而确定电源的正负极。最后根据磁极之间的相互作用规律判断小磁针的磁极方向。(3)根据家庭电路连接的知识分析解答。【解答】(1)小磁针的左端为N极,根据“异名磁极相互吸引”可知,条形磁体的左端为S极,右端为N极。根据磁感线的环绕方向可知,磁感线上的箭头应该都是向左的,如下图所示:(2)在磁体外部,磁感线总是从N极出来,则螺线管的右端为N极。右手握住螺线管,大拇指指向右端,此时弯曲的四指指尖向下,即线圈上电流方向向下,因此电源的右端为“+”极,左端为“-”极;根据“异名磁极相互吸引”可知,小磁针的右端为S极,左端为N极。
30、(3)控制灯泡的开关S与灯泡串联,且开关与火线连接,灯泡与零线连接;三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,中间孔接地线,如下图所示:25(2022八下龙游月考)发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。(1)当导体 ab 静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中 (选填“有”或“无”)电流产生。(2)小芳无意间碰到导体 ab,导体 ab 晃动起来,小明发现电流计指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流。”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动。”为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:序号 磁体摆放方向 ab 运动方向 电流计指针偏转情况1
31、N 极在上 竖直上下运动 不偏转2 水平向左运动 向右偏转3 水平向右运动 向左偏转4 N 极在下 竖直上下运动 不偏转5 水平向左运动 向左偏转6 水平向右运动 向右偏转分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是正确的。比较第 2、3 次实验现象发现,产生的电流的方向跟 有关;比较第 3、6 次实验现象发现,产生的电流的方向还跟 有关。(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针都偏转。请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动,电路中就会产生感应电流。这就是发电机发电的原理。【答
32、案】(1)无(2)导体ab运动方向;磁场(3)切割磁感线【考点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】(1)电流计是用来判断是否有电流产生的,还可以通过指针偏转方向的改变确定电流方向的改变;(2)分析两个对比实验中哪个因素发生改变即可;(3)根据电磁感应的定义分析解答。【解答】(1)当导体 ab 静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中无电流产生。(2)在第2、3次实验中,“向左”和“向右”说明导体的运动方向改变,则得到:产生的电流的方向与导体ab的运动方向有关。在第3、6次实验中,导体的运动方向相同,而磁场方向相反,则得到:产生的电流方向还跟磁场方向有关。(3)请教老
33、师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中就会产生感应电流。这就是发电机发电的原理。26(2022八下龙游月考)如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定,像这样的实验方法称为 。(2)下表是该组同学所做实验的记录:电磁铁(线圈) 50 匝 100 匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多数目/枚 5 8 10 7 11 14比较实验中的 1、2、3(或 4、5、6
34、),可得出的结论是:电磁铁的线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流 ;比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数 。(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”你对此猜想是: 。现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法: 。【答案】(1)移动滑动变阻器滑片;吸引铁钉的数目;转化法(2)越大,电磁铁磁性越强;越多,电磁铁磁性越强(3)电磁铁在电流和匝数相同时,铁芯越大,磁性越强;在保证电流和匝数相同时,将大小不同的铁芯分别插入通电螺线管中,
35、观察铁芯吸引铁钉的数目。【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)根据滑动变阻器的作用解答。电磁铁吸引的大头针数量越多,说明电磁铁的磁性越强。物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。(2)分析对比实验中哪些因素相同,哪个因素不同即可。(3)每个线圈都可以看作一个小的电磁铁,而小电磁铁的数量越多,则磁场越强,据此进行猜想。根据控制变量法的要求设计验证实验即可。【解答】(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过移动滑动变阻器滑片来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察2吸引铁钉的数目来
36、确定,像这样的实验方法称为转化法。(2)实验1、2、3中,线圈的匝数相同而电流大小不同,那么得到:电磁铁的线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大,电磁铁磁性越强。实验1和4中,通过的电流相同而线圈匝数不同,那么得到:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。(3)我的猜想是:电磁铁在电流和匝数相同时,铁芯越大,磁性越强。验证方案:在保证电流和匝数相同时,将大小不同的铁芯分别插入通电螺线管中,观察铁芯吸引铁钉的数目。四、解答题(本大题共2 小题,27题7分,28题6分,共13分)27(2022八下龙游月考)现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一
37、组人体电阻数据。测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时手与手之间电阻 200千欧 5千欧手与脚之间电阻 300千欧 8.8千欧手与塑料鞋底之间电阻 8000千欧 10千欧如图所示,用电器 R 接在家庭电路上,电阻为 44 欧,电路中还有额定电流为 10 安的熔断丝(俗称保险丝)。则:(1)只有用电器 R 接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(上表电阻数据适用此人)?(3)发生第(2)题的触电事故时,电路中保险丝是否会熔断?请计算说明理由。【答案】(1)只有用电器 R 接入电路时,通过熔断丝的电流: ;(2)
38、根据表格可知,此时人的手和脚之间的电阻为8.8k,则通过人体的电流为: ;(3)发生触电事故时,人和用电器R并联,则通过保险丝的电流为:I总=I+I=5A+0.025A=5.025A10A;则电路中的保险丝不会熔断。【考点】欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)根据公式 计算出通过熔断丝的电流;(2)从表格中找到此时人的电阻,然后根据 计算出通过人体的电流;(3)将通过保险丝的电流与保险丝的额定电流比较即可。28(2022八下龙游月考)小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,触点K与触点A
39、接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,触点K与触点B接触,电铃发出报警铃声,闭合开关S,电动机不工作。在控制电路中,已知电源电压U6V,保护电阻R1100,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,从而使电磁铁的磁性 (填“增强”、“减弱”或“不变”)。(2)若电磁铁线圈电流达到20mA时,衔铁刚好被吸住,电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载?(g取10N/kg)【答案】(1)增强(2)电梯厢内站立总质
40、量为1000kg的乘客时,电梯受到的压力等于乘客的重力即FGmg1000kg10N/kg10000N,由图乙,当压力F10000N,对应的压敏电阻阻值R2100因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以控制电路中的电流:I 0.03A30mA,因为30mA20mA,所以此时电梯超载。【考点】欧姆定律及其应用;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)根据欧姆定律分析通过电磁铁的电流大小,再根据影响电磁铁磁性强弱的因素分析。(2)电梯受到的压力等于乘客的重力,即根据F=G=mg计算出电梯受到的压力,再根据乙图确定此时压敏电阻的阻值,接下来根据R总=R1+R2计算出总电阻,最后根据 计算出通过
41、控制电路的电流,并与20mA进行比较即可。【解答】(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,则电路的总电阻变小,而通过电磁铁的电流增大,从而使电磁铁的磁性增强。在线组卷平台(zujuan.)自动生成 1 / 1登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省衢州市龙游县华岗中学2021-2022学年八年级下学期科学3月调研试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共30分)1模型方法是学习科学的重要方法。仔细观察下列不属于模型的是()A欧姆定律 B眼球结构C注意行人 D一条光线220世纪初,科学家先后提出了如图、所示的三种原子模型,依照提出时间的先后顺序正确的排列是()A
42、B C D3(2022八下龙游月考)如图所示的磁场与实际不相符的是()A同名磁极间的磁场B直流电流的磁场C通电螺线管的磁场D蹄形磁体的磁场4(2022八下龙游月考)如图所示,重为 G 的小铁块在水平方向力 F 的作用下,沿粗糙程度相同的条形磁铁表面N极滑S极,下列说法正确的是()A小铁块对磁铁的压力始终等于 GB小铁块对磁铁的压力始终小于 GC小铁块对磁铁的摩擦力先减小后增大D小铁块对磁铁的摩擦力先增大后减小5(2021八下诸暨月考)借助如图所示实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()A将A
43、、B两端对调 B将滑动变阻器的滑片P向右移动C换用磁性更强的蹄形磁体 D将蹄形磁体的N、S极对调6(2022八下龙游月考)如图所示将两个灵敏电流计(主要部件是永磁体和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来,当拨动G1的指针时,观察到G2的指针也会随之摆动,下列说法正确的是 ()AG1利用了电流的磁效应B拨动G1利用电磁感应产生了电流CG2的指针摆动幅度一定大于G1DG2在电路中相当于电源的作用7(2021八下诸暨月考)现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术,当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场,产生电流,实现充电过程。以下设
44、备也是利用“磁生电”工作的是()A电磁起重机 B电动机 C电烙铁 D发电机8(2022八下龙游月考)如图描述的是生活中与“电”有关的现象,其中符合安全用电常识的是()A、用湿手按开关 B、同时使用多个大功率用电器 C、发现有人触电应先切断电源 D、冰箱外壳没有接地AA BB CC DD9如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A向下移动 B向上移动 C静止不动 D无法确定10(2021八下诸暨月考)如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,以下说法正确的()A温度达到90,绿灯亮B自动报警器的触点类似一种开关C
45、自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象D把水银温度计换成酒精温度计同样可以工作11(2021八下开化开学考)氚是氢的一种同位素,氚原子含有一个质子和两个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是()A BC D12(2022八下龙游月考)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光。则可以判断出电路的故障是()A电热壶所在电路的B,D两点间短路B插座的接地线开路C电路的C,D两点间导线开路D电路的A,B两点间导线开路13(202
46、0八下余杭开学考)分子与原子的相似点是()质量很小 体积很小 处于永恒的运动之中 在化学变化中可分 微粒间有空隙 构成物质的一种微粒A BC D14(2022八下龙游月考)刷卡机已经普遍应用,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时,刷卡机的检测感应 器(相当于线圈)就会产生感应电流,下列四幅图与此原理相同的是()A BC D15(2022八下龙游月考)如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙 站在干燥的木桌上一只手接触到火线,此时丁站在地面上用手去拉丙。则()A甲、乙都会触电 B乙、丁都会触电C甲、丙都会触电 D丙、丁都会触电二、填空题(本题有16-19小题
47、,每空1分,20-23小题,每空 2分,共 29分)16(2022八下龙游月考)如图是我国早期的指南针司南。东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其“柢”是因为受到 的作用而指向地理的南极附近,其“柢”应该为磁体的 极。17(2022八下龙游月考)1820年,丹麦物理学家 通过实验,首先发现了通电直导线周围存在磁场。18(2022八下龙游月考)小明同学在学习了电与磁的有关知识后,对自己家中的电路和连接非常感兴趣。(1)小明同学知道了照明电路中,各盏灯之间、灯与其他用电器间应该是 联。(2)小明同学也想试一试自己安装电路,在安装电路之前,必须要使用测电笔来判断电路的火线和零
48、线,如图甲、乙所示是小明同学使用测电笔的两种方法,正确的是 。(3)小明同学在使用滚筒洗衣机时,他发现接触金属门手柄会“麻手”,可解决的办法 是给洗衣机电路 (选填“增接零线”“加接地线”或“加接断路器”)。19(2022八下龙游月考)电动机是利用 (选填“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”)工作的。如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变 的方向。当线圈转至平衡位置时,线圈不受力的作用,但线圈由于 会继续转动,从而越过平衡位置。20(2022八下龙游月考)人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的模型的过程。(1)汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电
49、荷的粒子,证明了原子是可以再分的。汤姆生发现的这一粒子是 。(2)从原子结构模型建立的过程中,我们发现 (多选)A科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程。B模型在科学研究中起着很重要的作用。C人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质。D波尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界。21(2022八下龙游月考)如图甲所示家庭电路,闭合开关,电灯不亮。小明用测电笔接触 a、b 两点时,氖管均不发光,则电路故障是 。排除故障后,小明将台灯(如图乙)的两脚插头插入插座 AB 中(图丙是台灯的电路图,CD 表示台灯插头的两脚),连接情况是A 与C, B 与D 连接。这种插入法,在
50、断开开关情况下,手指接触台灯接点N 时 (选填“会”或“不会”)触电。要避免这种情况的出现,可采用的方法是 。22(2022八下龙游月考)碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变成蓝色;再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变成蓝色。则:(1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头 (选填“会”或“不会”)变成蓝色。(2)把碘溶解在酒精中,用馒头去蘸取少量的碘酒,馒头 (选填“会”或“不会”) 变成蓝色。(3)请用分子的观点来解释实验中的现象 。23(2022八下龙游月
51、考)光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用,小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路,如图所示。(电磁继电器线圈的电阻不计)(1)用测电笔测验 A,B两处,能使氖管发光的是 处。(2)小柯的设计要求是:“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭。那么他选择的光敏电阻阻值应随光照强度的减弱而 。三、实验、作图题(作图题每小题2分,其它每空2分,共 28 分)24(2022八下龙游月考)按要求作图。(1)标出图甲磁感应线的方向、磁铁的N极和S极。(2)通电螺线管磁感线方向如图乙所示,在图中标出小磁针的N极和电源的“+”、“”极。(3)在图丙中,将带开关S的电灯、接冰箱用的三孔插座,正确地接入
52、电路。25(2022八下龙游月考)发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。(1)当导体 ab 静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转,说明电路中 (选填“有”或“无”)电流产生。(2)小芳无意间碰到导体 ab,导体 ab 晃动起来,小明发现电流计指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流。”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动。”为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:序号 磁体摆放方向 ab 运动方向 电流计指针偏转情况1 N 极在上 竖直上下运动 不偏转2 水平向左运动 向右偏转3 水平向右运动 向左偏转4 N 极在下 竖直上下运动 不偏转5
53、 水平向左运动 向左偏转6 水平向右运动 向右偏转分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是正确的。比较第 2、3 次实验现象发现,产生的电流的方向跟 有关;比较第 3、6 次实验现象发现,产生的电流的方向还跟 有关。(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针都偏转。请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动,电路中就会产生感应电流。这就是发电机发电的原理。26(2022八下龙游月考)如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流
54、大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定,像这样的实验方法称为 。(2)下表是该组同学所做实验的记录:电磁铁(线圈) 50 匝 100 匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多数目/枚 5 8 10 7 11 14比较实验中的 1、2、3(或 4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流 ;比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数 。(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁
55、性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”你对此猜想是: 。现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法: 。四、解答题(本大题共2 小题,27题7分,28题6分,共13分)27(2022八下龙游月考)现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据。测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时手与手之间电阻 200千欧 5千欧手与脚之间电阻 300千欧 8.8千欧手与塑料鞋底之间电阻 8000千欧 10千欧如图所示,用电器 R 接在家庭电路上,电阻为 44 欧,电路中还有额定电流为 10 安的熔断丝(俗称保险丝)。则:(1)只有用电器 R 接入电路时,通过
56、熔断丝的电流为多少?(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(上表电阻数据适用此人)?(3)发生第(2)题的触电事故时,电路中保险丝是否会熔断?请计算说明理由。28(2022八下龙游月考)小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,触点K与触点A接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,触点K与触点B接触,电铃发出报警铃声,闭合开关S,电动机不工作。在控制电路中,已知电源电压U6V,保护电阻R1100,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的
57、阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,从而使电磁铁的磁性 (填“增强”、“减弱”或“不变”)。(2)若电磁铁线圈电流达到20mA时,衔铁刚好被吸住,电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载?(g取10N/kg)答案解析部分1【答案】C【考点】模型与符号【解析】【分析】 (1)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。(2)用符号能简单明了地表示事物
58、,还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。【解答】 A是欧姆定律的定义公式,属于模型,不符合题意;B是眼球模型,属于模型,不符合题意;C是注意行人的提醒符号,不属于模型,符合题意;D是用来模拟光的直线,属于一种物理模型 ,不符合题意。故答案为:C2【答案】D【考点】原子的构成与探索过程【解析】【分析】汤姆生发现电子后,最早提出了葡萄干蛋糕模型,卢瑟福通过实验提出了行星模型,而现在科学家认为电子云模型更符合实际。【解答】三种模型依次为葡萄干蛋糕模型、行星模型、电子云模型,现在科学家普遍认为电子云模型能更好地解释我们观察到的有关电子的现象。故答案为:D3【答案】C【考点】磁场和磁
59、感线;通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识判断。【解答】A.在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极出来,回到S极,则同名磁极之间的磁感线不会相交,而是呈顶牛之势,故A正确不合题意;B.右手握住直导线,大拇指指向左边,此时弯曲的四指指尖所指的方向就是磁场环绕方向,故B正确不合题意;C.线圈上电流方向水平向左。右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向左,此时大拇指指向下端,则下面为螺线管的N极,磁感线应该从下面出来,回到上面,故C错误符合题意;D.上面为磁体的N极,下面为磁体的S极,则磁感线从上面出来,回到下面,故D正确不合题意。故选C。4【答案】C【考点】影响摩擦力
60、大小的因素;磁体、磁极、磁化【解析】【分析】根据条形磁铁磁场的分布确定铁块受到磁力的变化,然后判断铁块对磁体的压力变化,最终确定摩擦力的大小变化。【解答】条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱,因此铁块从N极向S极运动时,它受到的吸引力先减小后增大。根据F=G+F吸引可知,小铁块对磁体的压力先减小后增大,最终导致小铁块受到的摩擦力先减小后增大,故C正确,而A、B、C错误。故选C。5【答案】D【考点】磁场对通电导线的作用【解析】【分析】根据通电导体在磁场中受力方向的影响因素分析判断,【解答】通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关。如果要使AB的运动方向与原来相反,则可以改变电流方向,即调
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商务数据分析与应用 教案 项目1 走进商务数据分析
- 8 推翻帝制 民族觉醒 第三课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版
- 2023九年级语文上册 第六单元 25刘姥姥进大观园教学实录 新人教版
- 一年级下册可爱的动物教学设计
- 2024-2025学年高中化学 第3章 第4节 有机合成教学实录 新人教版选修5
- 12富起来到强起来 (教学设计)统编版道德与法治五年级下册
- 全球及中国氨基酸产业市场需求潜力与前景发展规划建议报告2025-2030年
- 7《鹿角和鹿腿》教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 视觉设计改善信息传递效果
- 王宏数学绘本教学设计
- 2023年江苏省无锡市中考模拟英语试卷(附答案)
- 北京市新英才学校教职员工手册
- 金融市场学-张亦春-第三版-10
- 带电核相试验报告
- 肾单位的结构(课堂PPT)
- 春季常见传染病预防知识PPT课件
- VDA2供货质量保证培训PPT课件
- 变压器油现场取样和试验要求总表
- 折叠纸盒结构设计
- 轧机安装方案
- 教师教学常规工作检查记录表
评论
0/150
提交评论