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文档简介
1、第5页共5页2022年小学自筹岗位绩效津贴分配方案为了贯彻执行_区深龙薪_1、_号和深龙府办_件精神,既充分调动教师积极性,又不搞平均主义,更能体现能者多得、多劳多得的竞争精神,经学校全体教职工和镇教办的指导下,制定以下方案:一、学校自筹临时岗位津贴来源由学校自筹(来源于外地生借读费),公办教师每人_元。二、临时津贴发放项目1、全勤奖:每周_元,每月_元。(按校考勤制度执行)2、岗位补贴:教师在完成国家规定的工作量的,按岗位不同,每月补贴标准分别为:毕业班教师_元教师,非毕业班教师_元。行政、班主任补贴标准:校长:_元,主任、副主任(含大队辅导员):_元,科组长:_元,班主任:_元(担任多项职
2、务的,其津贴可以累计)三、绩效奖:津贴总额减去临时津贴数额,剩下部分为绩效总额,并依学校岗位绩效条例执行。四、本方案在全体在编教师会议上通过,解释权在校长办公会议。溪鹅小学(代课教师)自筹岗位绩效津贴分配方案为了贯彻执行龙岗区深龙薪_1、_号和深龙府办_件精神,既充分调动教师积极性,又不搞平均主义,更能体现能者多得、多劳多得的竞争精神,经学校全体教职工和镇教办的指导下,制定以下方案:一、学校自筹临时岗位津贴来源由学校自筹(来源于外地生借读费),代课教师每人_元。二、临时津贴发放项目1、教育教学岗位津贴:在岗教师满工作量每月补助_元教师全勤每月_元。(按校绩效条例执行)2、班任岗位津贴按如下标准
3、:后勤主任:_元大队辅导员:_元科组长:_元班主任:_元三、绩效奖:津贴总额减去临时津贴数额,剩下部分为绩效总额,并依学校岗位绩效条例执行。2022年小学自筹岗位绩效津贴分配方案(二)为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展,使广大青少年学生走出课堂,走向操场,走进大自然,走到阳光下,走到自己喜欢的活动中,积极参加有益身心的艺体活动,掀起体育艺术活动热潮。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周,我校将进行一至六年级的小足球联赛,同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛,还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。1体育艺术周具体活动安排如下:一准备阶段:_月_日_月_日,做
4、好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。二体育艺术周活动阶段:_月_日至_月_日,组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。_月_日:红领巾迪斯科演练,一六年级足球联赛活动_月_日:一六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛_月_日:一、二年级足球射门比赛,三、四年级足球比赛。_月_日:书法比赛,四、五、六年级长跑比赛_月_日:各种小游戏活动,展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结,表彰。三总结提高阶段:_月_日_月_日2.根据足球联赛情况,组织和训练男女足球队,并组织有计划地训练,准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况,调整各种活动的具体做法,继续开发新颖和丰富多彩的
5、体艺活动。【范例】-活动主题:祖国万岁活动目的:增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全体师生的审美能力和艺术修养,培养学生的集体意识和个人能力。活动时间:_年_月_日_日参加人员:全体学生活动安排:一、艺术周活动动员1.负责人:陆模云2.时间:(周一)3.地点:升国旗仪式4.内容:明确活动内容、活动目的、活动要求,调动学生参与积极性。二、现场绘画比赛1.负责人:谢友云2.活动主题:“小画家”爱校园3.参赛人员:每班推选_名选手参加4.参赛方式:现场作画,在_个小时内完成,内容为校园一角5.作品要求:绘画种类不限,自带作画工具,作品一律画在规格8开的铅画纸上。6.评审奖项:
6、分低、中、高段,设一、二、三等奖7.评委会成员:学校美术教师8.比赛时间:(周二)中午11:30-12:309.比赛地点:美术室三、艺术周影视作品展播1.负责人:崔一新2.活动主题:“小影人”爱中华3.活动时间:(周三)下午第二、三节课4.活动地点:各班教室通过校园网络系统收看5.活动内容:收看优秀、健康、向上的影视作品,评一评、议一议“我们小学生应该收看什么样的影视作品?”。四、工艺作品制作展示比赛1.负责人:梅峰2.活动主题:“小巧手”爱创新3.参赛要求:每班上交一件作品参赛,制作工艺不限,作品应可用于展示,作品于周三前上交。4.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖5.评委会成员:美术教师6.比赛时间:周四集中展示、评比7.比赛地点:自然室五、表彰及合唱比赛1.负责人:庞椿弘2.活动主题:“小歌手”欢庆祖国60华诞3.参赛人员:各班全体学生4.参赛要求:每班限唱一首歌曲,内容要求健康、积极向上、能够体现民族精神。各班需指定一名指挥,并且自带伴奏带。参赛曲目于_月_日前上交。5.主持人:低年级组:金程睿、杨宇
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