匀变速直线运动的实验探究-完整版获奖课件

1、实验：匀变速直线运动的探究实验目的： 1、了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成，知道打点计时器的计时原理，并会安装并使用打点计时器。 2、学会根据纸带上的点分析速度的变化情况，并学会测定瞬时速度和加速度。3、通过对纸带的处理过程培养学生获取信息、处理信息的能力，体会处理问题的方法 。4、明确速度时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出实验中的速度时间图象。实验原理： 我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时，打点计时器打点的时间间隔是0.02s，因此，用打点计时器打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间。由于纸带总是跟运动物体连接在一起，纸带上的点也就相应地表示运动物体在各个时刻的位

2、置。研究纸带上各点之间的间隔距离，就可以了解运动物体的位移、速度的大小及其变化，也就是了解了物体的运动情况。打点计时器的构造：实验器材： 1、电火花打点计时器及纸带； 2、墨粉纸盘； 3、小车； 4、长木板； 5、毫米刻度尺； 实验步骤：1、把电火花打点计时器固定在长木板上，连接 好电路。2、将小车停在打点计时器处，先通电源，后释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的小点，换上新纸带，重复实验三次。3、从三条纸带中选取一条比较理想的，舍掉开头一些比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点来确定计数点。通常用连续打5个点的时间为时间单位，即T=0.025= 0.1s。4

3、、正确使用毫米刻度尺测量每相邻两计数点间的距离，利用逐差法求出加速度，最后求其平均值5、逐差法：s4-s1=3a1T2 s5-s2=3a2T2 a=(a1+a2)/2 瞬时速度：VB=(s1+s2)/2T注意事项：1、电火花打点计时器是实验室中重要的计时仪器，一定要能够熟练使用它和详细了解它的构造与原理 。2、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针与复写纸之间的距离使之增大一些。3、使用计时器打点时，应先接通电源 ，待打点计时器打点稳定后再释放小车 。4、计时器一定要接在交流电源上，不能接在直流接线柱上 。5、要区别打点计时器打出的计时点与人为选取的计数

4、点，一般在纸带上每个4个计时点取一个计数点，即时间间隔为T=0.025= 0.1s误差分析： 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当电源频率为50 Hz时，振针每隔0.02 s在纸带上打一个点，现在用此打点计时器测定物体的加速度，当电源的频率低于50 Hz时，数据计算仍然是按照每隔0.02 s打一个点来处理的则测出的加速度数值与物体的实际速度相比，是偏大还是偏小?为什么? 其他方法：1、图像法：通过公式求解出计数点的瞬时速度，根据描点法作出v-t图像，利用数学方法求斜率，即k=a2、频闪照相法：应用频闪照相机，照出物体各个时刻的位置图，根据物理方法求解出加速度。检测题：1、如图所示是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出的一条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点相邻计数点间的时间间隔为0.1 s 求：打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度 检测题：2、一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、 4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图求：加速度和计数点3的瞬时速度？知识总结：1、了解并应用电磁打点计