三年级上册《平分生命》 详细版课件

1、语文S版三年级上册18 平分生命人平分生命平分生命 1 由于父母早逝，十岁的小男孩儿贝贝和妹妹相依为命。然而，灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。尽管医院已经免去了手术费，但血浆太昂贵了，贝贝没有钱支付这笔费用。这是一对怎样的兄妹？你是从哪看出来的？本句作为开头有什么作用？由于父母早逝，十岁的小男孩儿贝贝和妹妹相依为命。然而，灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。这句话与下文有什么关系？妹妹染上重病，需要输血。尽管医院已经免去了手术费，但血浆太昂贵了，贝贝没有钱支付这笔费用。 2 作为妹妹唯一的亲人，贝贝的血型正好与妹妹相同。医生问他是否有勇气抽血给妹妹，贝贝开始有些

2、犹豫。经过一番认真的思考，他终于点了点头。作为妹妹唯一的亲人，贝贝的血型正好与妹妹相同。血型相同意味着什么？医生问他是否有勇气抽血给妹妹，贝贝开始有些犹豫。经过一番认真的思考，他终于点了点头。贝贝为什么犹豫，他在思考什么？ 3抽血时，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后，贝贝躺在床上一动不动。医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了：在年幼的贝贝的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间，贝贝做出的是付出生命的决定。抽血时，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向临床上的妹

3、妹微笑。抽血后，贝贝躺在床上一动不动。一动不动静静微笑贝贝为什么只是向临床上的妹妹微笑？一动不动意味着什么？抽血时，贝贝静静地在想。他向妹妹微笑，是因为。抽血后，他躺在床上一动不动，心里在想。医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”贝贝为什么停止了微笑，声音颤抖？学法指导： 抓住关键词，我们可以更好的理解课文 医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了：在年幼的贝贝的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间，男孩做出的是付出生命的决定。 4 医生的手心渗出了汗，他握紧贝贝的手说：“放心吧，孩子，你不会死的。输血不会丢掉生命。”“真

4、的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能再活一百年，小伙子。你很健康。”5贝贝从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认自己真的没事时，就又伸出了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！” 贝贝从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几个圈，确认自己真的没事时，就又伸出了胳膊刚才被抽血的胳膊，他昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！”贝贝，我想对你说。输血知识： 一个人一生可献血74次，每次献血量为200400毫升，累计献血量3万毫升。献血200毫升后人

5、体很快就会得到补充，绝不会影响健康。 读了课文后，我很( )，觉得贝贝是一个（ ）的小男孩，他甘愿与妹妹平分生命。温馨提示：我会完整的回答问题 比一比，读一读 下面哪一句更能表现出男孩对妹妹的深情？ （1）确认自己真的没事时，男孩就又一次伸出胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说（2）确认自己真的没事时，男孩就又一次伸 出胳膊，对医生说学习了这篇课文让我明白这是这种浓浓亲情让兄妹俩相依为命，心连着心。我相信，假如我们遇到这样的情况，我们也会像文中的贝贝那样勇敢。读一读，比一比下面哪一句更能表现男孩的勇敢？（1）在那时，男孩做出的是付出生命的决定。（2）在那瞬间，男孩做出的是付出生命的决定。 1、亲情是什么？亲情是一本字典，在它的体内， 你能找到“欢乐”和“温暖”。 2、爱是一个“口袋”,往里装，很幸福；往外掏，很快乐。 3、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！课外阅读推荐佳作：爱的教育1