苏教版六年级数学上册全册导学案(共45课时)

1、xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案），有（）。），）。（xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上2时间：月日）平方分米，6）。）。）。）。分钟)正方体的表面积=xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上3时间：月日55-381152-811115369512193-8432104）。）；外壳用料。（习目标（2学指导（3流（13高（13xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上5时间：月日课题课型学习目标体积和容积单位新授课主备人xxx审核人导学过程)。xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六

2、数上06时间：月日课题课型学习目标长方体正方体的体积主备人审核人导学过程探索新知（59，完成自学提示），宽（），高（2.一种冷藏车的车厢是长方体，从里面量，长4米，宽1.7米，高1.8米。它的容积是多少立方米？五、当堂检测：81立方分米的石料重2.7千克，这块石料重多少千克？2.六、思维训练（每日一题）xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上7时间：月日一步研究求长(正方体)体积的其它计算公式。xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上8时间：月日)厘米)分米=（)平方厘米二、自学提示：12，完成自学提示时间：5体积：（立方分米=（）。时间：3

3、)立方厘米)立方分米)立方分米四、当堂检测：习目标（2学指导（5流（10高（15xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案666101010101010101010123333333333xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上12时间：月日0.651.3=18=1：你会怎么分？分分试试吧！还可以怎么列式？_分之几是多少，用_法。情境：五（1）班举行庆“十一”“我爱祖国”作品展，共收到45_=_（件）_=_（件），这个是_的可以求出小兰比小军多几个球吗?列式为：_可以求出小兰有几个球吗？列式为：_xxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数13时间：

4、月日课题课型学习目标主备人审核人xxx导学过程），第二）。）、（xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上14时间：月日）、xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数15时间：月日课题课型学习目标主备人审核人xxx导学过程高（20 xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上17时间：月日小组讨论：你是怎样计算的？（3四、当堂检测：xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案编号：六数二、回顾旧知（2）。三、自主探究活动（1012个，111224从上面的结果可以看出：4）=（）。122()123()6()997()5531022

5、899103434六、思维训练（4xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上9时间：月日）。）。）。1、计算下面各题2、xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上20时间：月日课题课型学习目标简单的分数除法应用主备人审核人导学过程二、复习旧知（51.题里的单位“1”都是未知的数量，都可以列方程来解，这样顺着2.解题关键是什么？找准单位“1”总结解决稍复杂的分数除法应用的步骤：1.读（题意）2.找（单位“1”）3.写（数量关系）4.列（方程）5.检验身，口算（习目标（2学指导（5流（15高（1分xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：

6、编号：六数上22时间：月日三、学海探秘（15任务一：自读理解（521:24，比）。），24）。任务二：小试牛刀（10）（）：（）。3：（）=xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上23时间：月日课题课型学习目标新授课主备人xxx审核人xxx导学过程3、上面的比中,4:5的前项和后项只有公因数(),像这样的比就叫做最简整数比。4、应用比的基本性质可以（）。活动二、例10：把下面各比化成最简单的整数比。(1)12:18=(2):=(3)1.8:0.09=四、练习1.25:2=21:35=32:(32:()25:15=():3=2.判断：下面的比化简的对吗？2.4:3=2.

7、43=0.8理由：3.化简。4.化简下面各比，并求出比值。比4:165.6:4.275:25化简后的比比值分钟）xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上24时间：月日）。）。习目标（2学指导（5流（15高（1分xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上27时间：月日：（8xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案9311085）=80四、当堂检测：元。苹果的单价是多少无/千克？xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上30时间：月日xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案1、（）。）；13/20.非xxxxxxxxxx

8、xxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上32时间：月日）。四、当堂检测：xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数33时间：月日课题课型学习目标主备人审核人导学过程55。（）=（885811）=（4414）。xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上34时间：月日时间：6）。xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数35时间：月日课题课型学习目标主备人审核人xxx导学过程1.20.750.1251.15=（）=（）110%）=（）23.2%的百分号去掉，结果（）；5.6；0.560.3；1/3；30%；0.03）。），它

9、有）；），xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案编号：六数上口算练习（2360=0.47=时间：6）8=（）/100=（）的分数，再化成（）分数，要注意（）。)（分数）三、自主探究活动（10小组讨论总结：1、如何把分数化为百分数？）分数。45、18、125、4、0.6、40%改写成分数。27、40、125、4、0.6改写成分数。六、思维训练（4xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上37时间：月日0.50.751.42xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案）。数量关系式为：出勤率=（99.8。四、当堂检测：xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上39时间：月日xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上36时间：月日时间：35%缴纳营业税，这个四、当堂检测：xxxxxxxxxxxxx学校小学部导学案班级：姓名：编号：六数上41时间：月日理解本金”、“利息”、“利率”的含义：本金：存入银行的钱叫做本金。利息：取款时银行多付的钱叫做利息。2、根据国家经济的发展变化，先谈谈你所知道的银行存款的利率有哪）。2511XX3664.75%。到期x