2022年小学生心理健康教育工作计划(汇编15篇)_第1页
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文档简介

1、实用文档Word格式、可编辑打印 年小学生心理安康教育工作方案精选15篇 2022年学校生心理安康训练工作方案精选15篇 2022年学校生心理安康训练工作方案 篇1 新学期、新相貌、新进展。校心理安康训练将放下逝去的岁月,带着忠诚,热忱和梦想,力求把理论与理论结合起来,努力去制造更为美妙辉煌的明天。 一、指导思想 面对高速进展的21世纪,人类将面临剧烈的国际竞争和严峻挑战,人的一切财宝、才智、成就和幸福都来源于人的心理安康。心理素养将是21世纪人类生存和进展的重要素养。中共中央?关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见?中明确要求学校:“通过多种方式对不同年龄层次的同学进展心理安康训练和指

2、导,关心同学进步心理素养,健全人格,增加承受挫折,适应环境的力量。 二、现状 我校心理安康训练工作在训练行政部门的指导和支持下,获得了较大的进展,学校心理安康训练在规模和普及率上都到达了肯定层次,为心理工作的开展奠定了根底。根据目前的详细状况,我们下一步的方案是围围着完善学校心理安康训练效劳设施,供给教师素养,增加学校心理安康训练效劳功能,促进同学人格安康进展的中心,努力完成建立适应同学进展需要的多层次学校心理安康训练效劳体系的任务进展的。 三、工作准备 根据这一任务,本学期学校心理安康训练工作方案完成以下详细工作: 心理安康训练要与学校德育工作和同学管理严密结合,学校的德育队伍要明确心理安康

3、训练的要求,把握心理安康训练的内容、理论和方法,进步自身心理素养,在进步德育工作施行的同时,扎实有效地浸透心理安康训练。 心理安康训练要与学校德育工作和同学管理严密结合,学校的德育队伍要明确心理安康训练的要求,把握心理安康训练的内容、理论和方法,进步自身心理素养,在进步德育工作施行的同时,扎实有效地浸透心理安康训练。 让询问室成为心理放松室同学在学习和生活中会遇到各种各样的心情问题,这些心情假设不能得到很好的调适,将会形成累加效应,最终导致心理崩溃。心理放松室就是同学宣泄不良心情,降低焦虑,查找心理平衡的场所。采纳温馨的颜色、使人全身心处于放松状态。 (2)个人心理询问的内容 主要有学习辅导、

4、心情辅导、交往辅导。针对不同班级的同学,辅导的内容不同,分班级段来进展辅导。 (3)建立同学心理档案 建立完善同学心理档案,关心教师、班主任、学校有的放矢地开展训练活动,有助于同学更科学、更全面地理解自己,有助于家长全面地理解孩子,更好地训练孩子。 指导班主任教师建立本班特别同学的心理安康档案。 5、利用家访的时机和家长沟通 融洽的家庭气氛是学校心理安康训练工作顺当开展的有效保障。不少同学的心理问题直接或间接地源于家庭。大多数家庭都是父母子(女)三人构造的核心家庭,孩子是父母眼中的明珠,“含在口里怕化了,托在掌上怕掉了。对子女的不恰当的训练方式造成了独生子女的自我中心,任性、懒散、依靠等心理和

5、行为问题。不少家长缺乏心理学素养,关注子女的衣食住行及学习成果大大超过关注子女的心理安康成长,或由于缺乏有效的沟通方式,造成了与子女的“代沟。 心理学讨论说明:父母的训练方式,父母的人格素养,父母的和谐与否是影响孩子心理安康的主要因素,心理训练要获得好的效果,没有家庭的乐观协作是行不通的。 学校心理安康训练要获得好的效果,就必需做好家庭的心理安康训练工作。通过家访宣扬有关心理安康学问、亲子对话、乐观家庭治疗等方式加深家长对心理安康的理解,使他们把握青少年心理进展的规律,增进与子女的情感沟通,促进家庭内部良好气氛的形成。 2022年学校生心理安康训练工作方案 篇15 一、指导思想 结合锦苑学校进

6、展三年规划目的,根据学校训练的特点和学校生心理进展的规律,发挥心理辅导室的优势,通过各种途径连续仔细开展多种多样的心理安康训练活动和指导,关心同学猎取心理安康的初步学问,促进同学人格的健全进展。 通过心理安康训练,不断转变教师的教学理念,改良训练、教学方法,改良班主任方法,进步德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校施行素养训练营造良好的心理气氛。 二、详细目的 1.做好快乐小屋心理询问室档案工作。 2.注意同学心理辅导,做好同学心理询问工作。利用好沙盘嬉戏、心语信箱,做好同学的个体和团体辅导; 3.努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校利用展板、板报、宣扬栏、手抄报、红领巾播送站做好宣扬、发

7、动、普及、训练等工作。利用5.25(我爱我)心理安康宣扬日加强对心理安康学问的宣扬力度; 4.连续开展班级心理安康训练活动课。 5.做好家长辅导的心理安康学问讲座。 6.利用每月的最终一周班队会加强对同学的心理安康训练; 7.选好每班心理保健员,并对他们进展培训; 8.关注教师的身心安康,聘请成功医院妇产科主任讲解如何关注女性安康。 9.加强教师的心理素养拓展训练; 10.做好班主任心理安康训练的培训工作,聘请心理专家心理安康学问讲座。 11.加强与特校的联谊活动,培育同学对弱势群体的关爱。 三、详细工作支配: 三月份 1.心理询问师建档工作; 2.开放快乐小屋: 时间:周一-周五下午15:35-17:15 3.选每班爱心小队长并培训; 4.利用家长会时间,做好家长心理辅导学问宣扬; 5.聘请成功医院妇产科医生讲解女性安康学问讲座; 6.月末心理安康班队会; 7.设立心语信箱、红领巾播送站“心灵之窗板块; 四月份 1.除做好个体与团体心理辅导外,利用班级

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