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文档简介

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1以下各例能够减小摩擦的是A鞋底凹凸不平的花纹B自行车的刹车装置C行李箱可以滚动的轮子D矿泉水瓶盖上的花纹2图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )A(a)和(b)B(c)和(d)C(a)和(c)D(

2、b)和(d)3下列物体的受力分析,错误的是A放在水平面上的木块B挂在天花板上的小球C静止在斜面上的木块D被细线拉住的氢气球4如图所示,用吸管吸饮料,让饮料进入口中的力是( )A大气压力B饮料的重力C手握玻璃杯的力D玻璃杯对饮料的支持力5下列有关压强的知识点,正确的是( )“托里拆利实验”测定了大气压的大小 铁钉的头部做得很尖锐主要是为了节省材料马德堡半球实验首先证明了大气压的存在 护士利用大气压给病人注射肌肉针ABCD6经历物理规律的发现过程,学会常用的科学探究方法,往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中,不正确的是()A用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B由增大压强

3、的方法联想到减小压强的方法,运用了分类法C托里拆利实验测量出大气压强的大小,运用了转换法D研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法7足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是()A足球撞击球门过程中,足球没有发生形变B踢球时,脚对足球的力与足球对脚的力是一对平衡力C球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是为了增大对地面的压力D守门员扑住飞来的足球,说明力能改变物体的运动状态8下列主要利用大气压原理工作的是A船闸B密度计C轮船D气压计9如图甲是小明和小聪周末一起玩荡秋千的情景,乙图是她们荡秋千的示意简图,关于她们荡秋千过程中的能量分析,不计空气阻力,不正确的是A小明在荡到A

4、点时,重力势能最大B小明在荡到B点时,动能最小C小明从A点荡到B点的过程中,重力势能转化为动能D小明从B点荡到C点的过程中,动能转化为重力势能10下列说法正确的是( )A固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力B面包一捏就扁了说明分子间存在空隙C扫地时,可以看见尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D把两块铅紧紧挤压在一起时,可以承受较大的拉力,说明分子间只存在引力11如图所示,用电线将电灯悬挂在天花板上,灯静止不动,灯受到的平衡力是()A电线对灯的拉力和灯受到的重力B灯对电线的拉力和灯受到的重力C灯对电线的拉力和电线对灯的拉力D天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力12在如图所示的四幅图中,说明小孩对物体

5、做了功的是A小孩用力推汽车,没能推动B小孩用力搬石头,没能搬动C小孩用力提起水桶D手托鸡蛋不动二、填空题13从深为5m的井中将一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N。若此人的目的是为了捞桶,则有用功是_J,额外功是_J,总功是_J,机械效率为_。14暑假期间,小红全家自驾游到西藏,在旅游过程中,她发现了许多物理知识。(1)上车后,小红闻到了一点汽油的味道,这说明_。坐下后,坐垫下陷,这说明力可以改变物体的_。(2)小红发现在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为那里的大气压强比平原地区_(选填“大”或“小”)得多,使得水的沸点_(选填“高于”或“低于”)100。15如图所示,水平桌面足够长

6、,不计托盘质量和滑轮与绳摩擦,物体A重10N.当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A受到摩擦力为_N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,在托盘刚刚着地的一小段时间内,物体A做_运动,受到摩擦力为_N.16如图所示,实心长方体A和B放在水平地面上,高度之比hAhB=21,底面积之比SASB=23,它们对地面的压强相等,则它们的密度之比=_;它们对地面的压力之比FAFB=_三、实验题17(8分)在“探究二力平衡的条件”活动中(1)小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研

7、究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系得出_的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去(2)为此,两位同学不断改进并先后设计了两个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序_用字母表示,这样的改进是为了减小_对实验的影响(3)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于_,故卡片的重力可忽略不计18(8分)小阳和小娟分别利用如图甲所示装置“探究水沸腾前和沸腾时温度变化的特点”。两位同学利用完全相同的实验装置分别进行规范实验,并依据实验数据分别绘制出如图乙所示的 A、B 两条图像,由图像可知水的沸点都是_C,说明此时实验室中的大气压_(选填

8、“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。 当水沸腾后水中的气泡为图丙中的_(选填“a”或“b”)。实验表明:水沸腾时需要继续吸热,温度_。(选填“不变”、“升高”或“降低”)19(8分)小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,请结合实验回答下列问题: (1)实验中通过_反映小球动能的大小;实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度_(选填“越大”或“越小”)时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关。(2)为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的

9、目的是_。(3)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上,进行实验,而保证小球质量和高度_(选填“相同”或“不同”),发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。(4)小明在(3)实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将_ A沿着斜面匀速直线运动 B不能上升到初始高度,最终静止在平面上C上升到初始高度后静止 D能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往

10、复运动(5)小明在(4)中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法_A阿基米德原理 B杠杆原理 C牛顿第一定律。四、作图题20(8分)如图所示,一片树叶在空中向下飘落,O为树叶的重心,请画出树叶重力的示意图。(_)21(8分)请画出门手柄受到的压力F的力臂五、计算题22(10分)中俄两国海军参加“海上联合”军事演习,此次我国有2艘新型潜艇参加军演,都是由我国自主研制的第二代常规动力潜艇其中某潜水艇的总体积为2.0103m3,演习中当它位于海面下100m深处时,(假设海水的密度为1.0103kg/m3,取g=10N/kg)求:(1)此潜艇受到的浮力大小是多少?(2)此时潜艇受到

11、海水的压强是多大?(3)若该潜艇上有一个声呐探头,底面积是100cm2,则该声呐探头此时受到海水的压力是多少?23(12分)如图所示,已知斜面长5m、高3m,绳端拉力为50N。利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中:(1)拉力做的功和功率各是多少?(2)拉力的机械效率是多少?参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、C【答案解析】试题分析:AD是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦;B自行车刹车装置增大接触面的粗糙程度增大摩擦,同时刹车时还可以通过增大压力增大摩擦;C是通过变滑动为滚动减小摩擦故选C考点:摩擦力与哪些因素有关2、C【答案解析】(a)图中左边那

12、个运动员使足球由静止变为运动,右边的那个运动员改变了足球的运动方向,上边的那个运动员使足球由运动变为静止,都是改变足球的运动状态;(b)图中,在熊猫力的作用下,竹子的形状发生了改变,即力可以改变物体的形状;(c)图中的网球经过球拍后,其运动的方向发生了改变,即改变了运动状态;(d)图中,对气球施加的力使气球的形状发生了变化,即力改变了物体的形状故力改变物体运动状态的是(a)图和(c)图3、C【答案解析】力是物体对物体的作用,在分析物体受力情况时,一定要找到对应的受力物体,否则这个力就是不存在的,据此分析即可【题目详解】放在水平桌面上的木块,受重力和桌面支持力的作用,故A正确;挂在天花板上的小球

13、受到重力和线的拉力的作用,故B正确;静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,该力不存在,故C错误;被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用,故D正确,故只有C符合题意,故选C4、A【答案解析】A用吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里故A说法正确;B饮料所受重力的方向是竖直向下,不是让饮料进入口中的力,故B说法错误;C手握玻璃杯的力和摩擦力是一对平衡力,是防止杯子掉落的力,C说法错误;D玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的,不是让饮料进入口中

14、的力,D说法错误5、A【答案解析】历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值;铁钉的头部做得很尖锐主要是为了减小受力面积以增大压强;著名的马德堡半球实验,用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在;护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作。故选A。6、B【答案解析】A用力的示意图可以形象地描述力的三要素,采用的是模型法,故A正确,不符合题意;B要增大压强,可以增大压力、减小受力面积;与之相反,要减小压强,可以减小压力,增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思

15、考法,故B错误,符合题意;C大气压客观存在,但不容易直接观察和比较,托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强,运用了转换法,故C正确,不符合题意;D滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法,故D正确,不符合题意。故选B。7、D【答案解析】A足球撞击球门过程中,足球受到了球门的力的作用,由力的作用效果可知,力可以使物体发生形变,所以足球会发生形变,故A错误;B力若产生就是一对,踢球时,脚对足球的力与足球对脚的力,分别作用在两个物体上,力的作用是相互的,这两个力是一对相互作用力,故B错误;C球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是

16、为了控制压力相同时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;D守门员扑住飞来的足球,足球由运动变为静止,足球的运动状态发生了改变,由力的作用效果可知,力能改变物体的运动状态,故D正确。故选D。8、D【答案解析】A船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A不符合题意B密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力故B不合题意;C轮船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C

17、不合题意;D气压计是测气压的工具,利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小是利用大气压原理工作的,故D符合题意;9、B【答案解析】A小明质量不变,在A点时,位置最高,所以重力势能最大,故A正确;A不符合题意;BC小明质量不变,从A点荡到B点的过程中,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,到达B点重力势能最小动能最大,此过程中重力势能转化为动能,故B错误;B符合题意;C正确;C不符合题意;D小明质量不变,从B点荡到C点的过程中,速度减小,动能减小,高度增加,重力势能增加,到达C点动能最小重力势能最大,此过程中动能转化为重力势能,故D正确;D不符合题意。故选B。10、A【答案解析】A

18、分子之间存在相互作用的引力和斥力,固体、液体很难被压缩,是因为分子间存在相互作用的斥力,故A正确;B面包一捏就扁了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有空隙,故B错误;C尘土是固体颗粒,尘土飞扬是宏观物体的机械运动,不能用分子动理论解释,故C错误;D分子间的引力与斥力是同时存在的,把两块铅紧紧挤压在一起时,可以承受较大的拉力,说明分子间存在相互作用的引力,故D错误。故选A。11、A【答案解析】用电线挂在天花板上的电灯受力情况是:竖直向下的重力和电线对电灯竖直向上的拉力作用;因为电灯在这两个力的作用下处于静止状态,所以电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。故选A。12、C【答案解析

19、】A小孩用力推汽车,没能推动,即汽车没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故A错误。B小孩用力搬石头,没能搬动,即石头没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故B错误。C小孩用力提起水桶,水桶在力的方向上移动了一段距离,所以小孩对水桶做了功。故C正确。D手托鸡蛋不动,即鸡蛋没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故D错误。二、填空题13、50 450 500 10% 【答案解析】1此人的目的是为了捞桶,则对桶做的功是有用功,为:W有=G桶h=10N5m=50J。2对水做的功是额外功,为:W额=G水h=90N5m=450J。3总功为:W总= W有+W额= 50J+450J=500J。4机

20、械效率为:=10%。14、分子在不停地作无规则运动 形状 小 低于 【答案解析】(1)1小红闻到了一点汽油的味道,属于汽油分子在空气中发生了扩散现象,说明分子在不停地作无规则运动。2坐下后,坐垫下陷,形状发生了改变,这说明力可以改变物体的形状。(2)34因为气压随高度的增加而减小,高峰地理位置高,气压就比较小;高原上位置高,气压小,沸点低,低于标准大气压下水的沸点100,所以,用普通锅难以煮熟食物。15、2 减速 3 【答案解析】1当物体B重为2N时,物体A受到向右的拉力大小等于物体B的重力为2N,物体A保持静止,则A受到向右的拉力与A受到摩擦力为一对平衡力,所以A受到摩擦力大小等于拉力为2N

21、。2当物体B重为3N时,物体A受到向右的拉力大小等于3N,物体A向右做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小等于拉力为3N。在托盘刚刚着地的一小段时间内,物体A受到向右的拉力消失,但由于惯性要继续向右运动,此时受到向左的滑动摩擦力作用,所以物体A将做减速运动。3当拉力消失后,物体A对接触面的压力大小不变、接触面的粗糙程度也不变,所以物体A受到摩擦力不变,仍然为3N。16、1:2;2:1【答案解析】因为pgh,所以长方体密度之比为A:B:;因为p,所以长方体对地面的压力之比为FA:FBpSA:pSBSA:SB2:1三、实验题17、重力 拉力 拉力 BA 摩擦力 卡片重力远小于拉力 【答案解析

22、】第一空、第二空当物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到的力是平衡的;小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较;第三空研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小,在由于未知二力平衡条件的前提下,另一个力(重力)无法直接测量,所以,这一方案无法实施下去;第四空由图乙知道,B图中木块与桌面的摩擦为滑动摩擦,A图中小车与桌面的摩擦为滚动摩擦,由于滚动摩擦小于滑动摩擦,所以,他们改进的先后顺序为:B、A; 第五空按照B、A顺序改进,体现了在改进过程是为了减小摩擦力对实验的影响;第六空图丙是最终确认的实验方案。由于此方案中,卡片的重力远小于钩码

23、的重力,可以卡片的重力可忽略不计。18、98 小于 a 不变 【答案解析】1由图乙可知水沸腾时的温度是98C,所以水的沸点都是98C。2一个标准气压下水的沸点是100C,说明实验室中的大气压小于1标准大气压。3水在沸腾前,低层水温高,上层水温低,气泡在上升的过程中,因为热胀冷缩,气泡越来越小;沸腾时,杯中水温一致,上升过程中不断有水汽化生成水蒸气对气泡进行补充,所以气泡会越来越大。所以当水沸腾后水中的气泡为图丙中的a,b为沸腾前的气泡变化。4实验现象表明,水在沸腾时温度不变,但是需要持续吸热。19、弹簧被压缩的程度 越大 使小球到达水平面时速度相同 相同 D C 【答案解析】(1)1小球压缩弹簧,对弹簧做功,做功的多少反映了小球动能的多少,弹簧被压缩的程度越大,说明小球的动能越大。所以,可以通过弹簧被压缩的程度来反映小球动能的多少。2实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度越小时,小球达到水平面上的速度越小,弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关。(2)3要研究动能大小与质量的关系,由控制变量法的应用可知:就要控制速度不变,让质量变化;速度是通过起始点的高度来控制的,所以要控制两球从同一高度滚下。(3)4斜面实验中,小球从同一斜面的同一高度滚下,可以让小球到达水平面上时保持

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