湖南省醴陵市2023学年物理八下期末达标检测试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1关于重力，下列说法中正确的是（）A重力就是地球对物体的吸引力B物体的重心不一定都在物体上C重力的方向总是垂直向下的D物体的质量与物体受到的重力成正比2下列有关机械做功和功率的说法中，正确的是A机械做的功越多，功率越大B机械做功用的时间越短，功率越大C相同时间内、做功越多的机械功率越大D做相同的功，用时短的机械做功慢3下

2、列用连线表示的物理现象或原理，与它们在生产、生活中实例的联系，其中不正确的是A大气压强现象用吸管吸饮料B物体受浮力现象风吹动风车转动C流体压强现象与流速的关系设置火车站的站台安全线D连通器原理三峡船闸4如图所示,2013年6月11日17时38分,搭载着3名航天员的“神舟十号”载人飞船在酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场成功发射,中国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。关于卫星和火箭加速升空过程中的能量转化,下列说法中正确的是A卫星的动能增加,重力势能增加,机械能增加B卫星的动能不变,重力势能增加,机械能增加C卫星的动能转化为重力势能,机械能不变D火箭的动能转化为卫星的重力势能,卫星的机

3、械能不变52019年6月到7月，中国女子足球队再一次参加了女足世界杯比赛，取得优异成绩， 让国人骄傲和自豪。下列说法正确的是A足球运动员用力踢足球，是为了增加足球的惯性B足球的速度越大，其惯性就越大，也就越难停下来C奔跑的运动员倒地后，还会向前滑行一段距离，是因为运动员具有惯性D守门员扑住足球后，足球不再具有惯性62019年大庆市体育部分中考项目中，以“速度”这一物理量作为评定标准的是A实心球 B引体向上 C200米跑 D立定跳远72019年4月23日下午，中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛附近海空域举行如图是受阅的094弹道导弹核潜艇该潜艇在海面下匀速下潜过程中（ ）A

4、受到的重力小于浮力B上、下表面受到的压力差变大C受到的压强变大，浮力不变D受到的压强变大，浮力变大8如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，下列说法正确的是（）A拉力F的大小为250NB拉力F做的功为600JC拉力F做功的功率为100WD绳端移动的速度为1m/s9下列对生活中物理现象的分析，正确的是（）A人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力等于摩擦力B我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变大而产生升力使热气球升空的C马德堡半球实验可以测出大气压的数值D旅客必须在

5、安全区域等候上列车，是因为列车经过时，人与列车间空气流速大，压强大可能会发生安全事故10下列属于功的单位是A牛顿B帕斯卡C瓦特D焦耳11妈妈与宁宁到柘荣东狮山进行登山比赛，他们同时同地出发，爬到同一山顶。已知妈妈的体重是宁宁的1.5倍，妈妈所用的时间是宁宁的2倍，若妈妈克服自身重力做功为 W1、功率为P1，宁宁克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）AW1W2=23 P1P2=34BW1W 2=23 P1P2=21CW1W 2=32 P1P2=34DW1W 2=32 P1P2=1212下图所示的各种实验现象中,能够说明分子间存在引力的是A B C D二、填空题13某大桥设计车

6、速为60km/h，图甲为该大桥的实景图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图乙、图丙、图丁所示的模型。可以看出它用到了_（选填“杠杆”或“斜面”）的物理知识。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当_（选填“增加”或“减小”）桥塔的高度。14小金将长为0.6 m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个重40 N的物体,肩上支点O离后端A的距离为0.2 m,他用手沿竖直方向压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50 kg,则此时手压木棒的压力大小为_N15用100 N的水平推力，使重500 N的物体沿水平地面移动20 m地面支持力对物体所做的功为_

7、，推力对物体做的功为_16小海利用浮力的知识测出了他家里所用瓷碗的密度第一次如图甲所示，他向自制溢水杯中注满水，然后让瓷碗漂浮在水面上，用电子秤测出排开水的质量是270g；第二次如图乙所示，他向溢水杯中注满水，然后让瓷碗沉入水底，用电子秤测出排开水的质量是100g根据测量数据，可计算出瓷碗的密度是_g/cm1三、实验题17（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿_方向拉动，使木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数可知

8、：滑动摩擦力的大小与_有关。比较_两图的弹簧测力计的示数可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)在甲图实验中，小明将拉力增大到3N，则木块受到摩擦力为_N。(4)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述甲图实验的基础上将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在下表中。由表中数据验证了自己的猜想，这种做法_（选填“正确”或“错误”），理由是：_次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.618（8分）如图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验装置图：(1)实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离

9、的长短来判断钢球动能的大小，这种实验方法叫_（填“控制变量法”、“转换法”或“理想模型法”）；(2)让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远；所以质量相同时，钢球的速度越大，动能_，改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下；质量越大的钢球将木块B撞得越远，从而可知钢球的速度相同时，_越大，动能越大。19（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的_。(2)要验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，实验中的操作是将小卡片_，松

10、手后观察小卡片是否平衡。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验， 你认为小华和小明的方案中，_的方案更好，另一方案存在的缺陷是_。四、作图题20（8分）小华借助滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法（_）21（8分）如图所示，一个烧杯盛有适量的水斜置于一个斜面上静止，一个小球在烧杯中悬浮，用力的示意图画出小球在水中所受到力。（_）五、计算题22（10分）如图甲，水平面上有一底面积为5.0103m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg 的水。现将一个质量分布均匀

11、、体积为510-5m3的物块A（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块A浸入水中的体积为4.010-5m3(g取10N/kg，水的密度水1.0103kg/m3)。(1)求物块A的密度；(2)如图乙，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端与物块A相连，此时物块A有的体积露出水面，求出此时弹簧对物块的作用力；(3)如图丙，用力缓慢向下压物块A，使其恰好浸没在水中（水未溢出），求此时水对容器底的压强。23（12分）有两个实心圆柱体A和B叠放在一起并且完全接触，放在水平地面上，如图所示。已知:A、B两圆柱体的高分别为6 cm、10 cm，A与B的底面积之比为1:2，A对B的压强是1200 Pa，B的密

12、度是3103kg/m3，求：（1）圆柱体A的密度；（2）圆柱体A和B的重力之比；（3）若将A沿水平方向截去一半的高度，A对B的压强变化量是p1，B对地面的压强变化量是p2，求p1和p2的大小。参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，但地球对物体的吸引力却不都等于重力，故A错误；物体的重心不一定都在物体上，质量均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，例如篮球，其重心在球心，即不在物体上，故B正确；地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误，故选B。2、C【答案解析】功

13、率表示物体做功的快慢，做功越多，同时做功所用的时间越少，功率越大。A机械做的功越多，功率越大，与分析不相符；B机械做功用的时间越短，功率越大，与分析不相符；C相同时间内、做功越多的机械功率越大，与分析相符；D做相同的功，用时短的机械做功慢，与分析不相符。3、B【答案解析】A用吸管喝饮料时利用了大气压的原理，人把管里的空气吸出，大气压就把饮料压进人的嘴里故A正确；B风吹动风车转动，是将风能转化为风车的动能，与浮力无关故B错误；C火车站台上，靠近火车的事侧，空气流速大，压强小，另一侧空气流速小，压强大，会产生向内的压强差，容易发生危险，所以要设置安全线，故C正确；D船闸的上游阀门打开时，上游和闸室

14、构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，三峡船闸是最大的人造连通器，故D正确；故选B。4、A【答案解析】卫星从地面发射升空的过程中消耗燃料，火箭的内能转化为卫星的机械能；卫星是加速升空的，卫星的质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大；机械能=动能+重力势能，故机械能增大，故A正确，B、C、D错误。5、C【答案解析】A惯性的大小只与质量有关，足球运动员用力踢足球，是为了增加足球的动能，故A错误；B惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故B错误；C 因为运动员具有惯性，奔跑的运动员倒地后，还会保持原来的运动状态向前滑行一段距离，故C正确；D惯性与物体的运动状态无关，守门员扑住

15、足球后，足球仍具有惯性，故D错误。6、C【答案解析】“速度”在物理学中表示物体运动的快慢程度，选项的四个体育项目中200米跑以速度为评定标准，故C符合题意。7、C【答案解析】A在海面下匀速下潜过程中，处于平衡状态，受到的重力等于浮力，故A错误；B潜水艇在下潜时，排开海水的体积不变，根据F浮=液gV排得到受到的浮力不变，浮力产生的原因是上下表面受到的压力差，所以上、下表面受到的压力差不变，故B错误；CD潜水艇在下潜时，排开海水的体积不变，根据F浮=液gV排得到受到的浮力不变，深度增加，由p=gh可知，受到的压强变大，故C正确，D错误8、B【答案解析】A阻碍木箱运动的力为摩擦阻力，大小为200N；

16、有两段绳子与动滑轮接触，所以绳子自由端拉力的大小为 A选项错误，不符合题意B物体运动了3m，两段绳子与动滑轮接触，绳子自由端移动的距离为拉力做的功为B选项正确，符合题意C拉力做功的功率为 C选项错误，不符合题意D绳子自由端移动的速度为 D选项错误，不符合题意故选B。9、A【答案解析】A人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，推力与摩擦力平衡，推力等于摩擦力，故A正确；B热气球是通过改变热气球内气体的体积改变气体的密度，从而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系，产生向上的升力，实现升空的，故B错误；C马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验可以测出大气压的数值，故C错误

17、；D人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故D错误。故选A。10、D【答案解析】A牛顿是力的单位，故A错误；B帕斯卡是压强的单位，故B错误；C瓦特是功率的单位，故C错误；D焦耳是功的单位，故D正确11、C【答案解析】由题可知，妈妈与宁宁爬山的高度相同，妈妈的体重是宁宁的1.5倍，即 G1G2=1.5 1妈妈所用的时间是宁宁的2倍，即t1t2=21由W=Gh可得，妈妈和宁宁克服重力做功之比妈妈和宁宁克服重力做功的功率之比故选C。12、A【答案解析】演示的是气体的扩散现象，说明分子在不停的运动，

18、故不符合题意；用测力计拉起水面上的玻璃时，拉力大于玻璃的重，说明分子间有引力的作用，故符合题意；酒精水和混合后，总体积会小于两种液化的体积之和，说明分子间存在间隙，故不符合题意；将两个底面平整的铅棒压紧后，两个铅块结合在一起，即使下面挂一个大钩码也不会将它们拉开，说明分子间存在着相互作用的引力，故符合题意故选A二、填空题13、杠杆 增加； 【答案解析】略14、20【答案解析】(1)以O为支点，动力为手对木棒B端的压力F，阻力为物重G，根据杠杆的平衡条件有：FOBGOA，即：F(0.6m0.2m)40N0.2m，所以：F20N；即手压木棒的压力大小为20N15、0 2000 J 【答案解析】物体

19、在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功，为0；推力做功等于推力乘以在推力的方向上移动的距离，即：W=Fs=100N20m=2000J16、2.7【答案解析】由漂浮条件可知，开始瓷碗漂浮在水面上，浮力等于瓷碗的重力，即，又因为阿基米德原理知，所以，即；溢出水的质量为100g，溢出水的体积：，瓷碗的体积就是溢出水的体积，即；瓷碗的密度：三、实验题17、水平 压力 乙、丙 1.5 错误 没有控制物体对木板面的压力相等 【答案解析】(1)1实验时，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动，拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡知识，滑动摩擦力等于测力计的示数。(2)2甲、乙两图实验中木块和木板接

20、触面的粗糙程度相同，乙图中木块的上方增加了一个法码压力增大了，所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系，得到结论是：接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大。3乙、丙两图中木块和法码叠放在一起，对木板的压力都等于二者的总重，压力相同；丙图摩擦力更大，说明木块的表面更粗糙，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)4在甲图实验中，小明将拉力增大到3N，因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，则木块受到摩擦力仍为1.5N。(4)56因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小明将木块沿

21、竖直方向切成两部分后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力也同时被分成了两部分，所以得出了错误的结论。18、转换法； 越大 质量 【答案解析】(1)掌握转换法的应用，实验中通过木块被撞击后移动的距离来表示小球动能的大小。 (2)掌握控制变量法的应用：动能的大小与物体的速度和质量有关，要探究动能和速度的关系，需保持质量相同，要探究动能和质量的关系，需保持速度相等。【题目详解】(1)1比较木块移动的距离是为了比较钢球具有动能的大小，物理学称这种实验方法为转换法。(2)2钢球放置位置越高，滑到水平面的速度越大，将木块撞击的更远，这表明质量相同时，速度越大，物体的动能越大。3不同小球从同一斜

22、面同一高度滑下，滑到水平面的速度相同，质量大的将木块撞击的更远，这表明速度相同时，质量越大，物体动能越大。【答案点睛】此题是探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验，典型地体现了控制变量法和转换法在实验中的应用。19、重力 旋转一个角度 剪断小卡片 小华 木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果 【答案解析】(1)小卡片的重力很小，小卡片悬挂在空中，可以忽略小卡片的重力。 (2)探究作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，要控制两个力大小相等，方向相反，不作用在同一直线上。(3)探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体。(

23、4)木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂。【题目详解】(1)1小卡片的重力很小，其重力可以忽略不计。(2)2为了验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，可以控制两个力大小相等，方向相反，通过将小卡片转动一个角度来使两个力不在同一直线上，松手后观察小卡片是否平衡。(3)3为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。(4)4小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；5小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。【答案点睛】探究二力平衡条