主题教育活动总结(二篇)

1、Word - 5 -主题教育活动总结(二篇)第一篇：主题教育活动总结20 xx年秋季开学在即，为进一步加强我市中学校生的平安教育，全面提升我市老师职业道德水平，确保新学期学校各项工作开好头、起好步，8月30日，市教育局印发了关于开展20 xx年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知。一、高度重视，组织到位平安保障是学校工作的头等大事，平安责任重于泰山。师德建设是老师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始，各地各校要高度重视和仔细组织开展20 xx年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“平安教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓，快速召开班子会议，亲自部署工作；要依据自身实

2、际，讨论制定每项活动的详细实施方案，抓细抓实，做到有方案、有措施、有检查、有记录（佐证材料）；要注意实效，切忌空谈不落地、流于形式走过场，切实提高平安教育和师德教育的有效性和针对性。二、主题内容及组织形式（一）平安教育第一课各地各校要以“交通平安”为主题，围绕“上下学交通平安管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施平安教育第一课。可结合实际，从“案例展播”“争论沟通”“现场教学”“学问竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。（二）师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”主题，多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校内网、

3、广播等各种载体，广泛宣扬师德教育活动的目的、意义、内容和要求，力求让每一位老师都自觉参加师德教育活动，共同营造深厚的舆论氛围，弘扬主旋律，呈现广阔老师的良好精神风貌。三、工作支配（一）平安教育第一课1.9月3日上午，进行升旗仪式，校长围绕“交通平安教育”作国旗下讲话。2.9月3日，学校实行各种形式组织上好“交通平安教育”第一课。3.学校统一支配，在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通平安学问讲座。4.学校与班主任签订班级平安管理责任书。5.每班出一期以“交通平安教育”为主题的黑板报。6.各校可结合实际，针对不同家长群体签订交通平安责任商定书或下发致家长一封公开信。（二）师德教育第一课1.9月

4、3日，组织全体老师开展师德师风宣誓承诺活动。2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀老师、优秀班主任、优秀教育工评比、“年度老师”评比等活动，开展宣讲活动或专题讲座，充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。其次篇：主题教育活动总结学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、哺育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的进展。一、大力宣扬，营造氛围

5、感恩教育需要同学的参加，我们一方面通过国旗下讲话宣扬感恩教育活动倡议书，“感恩”主题宣扬栏、条幅，让同学知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校内感恩氛围。二、开展活动，积蓄感情我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、同学从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过人生路上的领路人感谢您，老师演讲竞赛，同学深刻理解老师的谆谆教导、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文竞赛，同学回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩伴侣之情。通过开展的一系列活动，同学们渐渐明白平淡的生活中到处布满了爱的哲理。这些“感恩活动”从

6、感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，使同学经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了同学积蓄已久的感恩之心。三、关注细节，践行感恩为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。同学通过这几个作业表达了自己对父母、老师、伴侣的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个布满感恩之心的青少年。四、构建网络，文化熏陶南宫二中顶岗实习小组仔细预备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代高校生的优越性，乐观走进同学、走进老师、走进家长。在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织同学观看建国大业等感恩电影，并作观后沟通，同学们的心灵受到了剧烈的震撼。我们还组织同学学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、叙述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年健壮成长起来。五、扎实活动，效果显着为了使活动有的放矢、落到实处