2022年度德明初级中学校本培训方案

1、第6页共6页2022年度德明初级中学校本培训方案二、培训对象及学时数培训对象：全体在职教师学时数：应完成100学时/人/年(专业培训和校本培训各不少于56学时)三、加强校本培训制度建设，提供培训的保障机制1.建立师资培训制度学校将进一步建立和健全师德考核制度、教科研制度、校本培训制度，保证校本培训的有效_实施。学校及相关科室将严格按计划开展师德、技能、专项、专题等培训，做到定时间、定主题，每次活动有签名、每次活动报道上传学校网站。2.建立校本研究制度学校定期_教师进行各种形式的教育教学研究活动，做到备课组每周一次，教研组每两周一次，每学年举行一次市内有影响力的大型公开教学展示活动。3.建立评价

2、奖惩制度完善学校教师绩效考核方案，建立有效的考评和奖惩机制，将教师校本培训与年度考核、与评优评先、与职称聘任进行挂钩，动态管理教师的成长过程。4.经费保障机制制度为了保证教师培训的顺利开展，全面提高教师素质，不断加大继续教育经费的投入力度，不断完善培训设施，保障教师培训、科研、课程改革及基础建设等各项工作的顺利开展。要加大对教师论文发表、业务获奖、课题研究等方面的奖励力度。四、加强校本培训的针对性，切实提高培训的实效本学期，为提高校本培训的实效，我们将着重点做好以下几项工作：1.读书活动转变教师教育理念为了进一步构建书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，培养学习型、研究型教师，学校将一如

3、既往地开展教师读书学习活动。上半年，以推进学习型课堂为主题研读独立思考与小组合作学习一书撰写三篇心得；下半年，继续以推进学习型课堂为主题研读专着并撰写读书心得。在完成读后感的基础上，举办论坛、沙龙、心得、课例研讨等活动，把读书活动真正与教学相联系，相结合，切实提高教师的理论素养。2.教学研讨提升教师专业素养本年度，教务处将以一课一名师、一师一优课为背景，以会课为中心，开展_会课，以课研课，丰富教学感受，指引教师遵循教学规律，以教师带着教学方式变为每个学生带着自己的学习方式走向课堂，以打造具有德明特色的活、实课堂教学特色的教学研讨活动，以明确主题，人人参与作为教学研讨活动的主要形式，以提升教育质

4、量作为教学研讨活动的主题，以专家或骨干参与引领作为教学研讨活动的保证；举办三学生本课堂展示和评比活动，既有骨干教师示范引领，又有青年教师的课堂展评，通过聚焦课堂，_教学行为，提高课堂教学效率。于此同时，切实加强备课组、教研组建设，_过程，重视评比与考核，进一步提高教研组、备课组活动成效，做到活动一次，收获一次。3.课题研究提升教师科研素养课题研究是提升教师教育教学水平的一个重要的途径，同时也是提升学校教育教学水平的一条重要途径。本年度，继续做好_省教育学会_五立项课题基于健雄精神的校本德育课程有效性的研究以及苏州市教育学会_五立项课题构建德明课堂小组文化的研究、六个太仓市_五规划课题的日常研究

5、和过程管理，进一步完善研究内容、丰厚研究成果。重点做好。按课题组每月集中一次，或学习，或研究课例，或交流个人心得体会；围绕参与的课题认真撰写教育教学反思让教师逐渐成为一个能思考、有内涵的人，每学期末评选出教科研先进个人。4.师德培训提升教师师德素养学校继续开展师德建设五项制度，通过师德培训、师德承诺、师德践行、师德评议、师德考核等系列活动提高教师职业素养，培养具有高尚师德修养教师队伍。5.技能培训提升教师信息素养。学校将结合一课一名师、一师一优课的活动，依据教师发展中心的布置开展信息技术专项培训，做到早动员、早部署、早安排、早落实。整个培训要_教师的发展需求，_培训效能和质量，促进教师信息素养

6、的提升。总体原则是。全员参与、实行分层考核；团队合作，促进素养达成；_应用，发挥技术作用。6.班主任培训提高教师育人素养。继续开展班主任培训工作，做到：(1)班主任培训科学化、常态化，如围绕班级常见问题座谈、优秀班主任经验交流、专题讲座、交流外出学习研修学习体会等形式，实现学校班主任资源的整合和共享。(2)班主任培训有针对性和实效性，应针对班主任的需求，避免班主任培训的形式化，要求每一次的班主任例会都要解决实际的问题达到教育的效果。此外，班主任培训要注意梯队的建设。此外，学校还将进一步做好教师远程网络培训和各级各类培训班的指导、监管。2022年度德明初级中学校本培训方案（二）为弘扬雷锋精神，倡

7、导社会文明新风，深化志愿服务活动，加强我办精神文明建设，根据上级文明委_开展志愿服务活动要求，结合我办实际工作，特制定活动方案如下：一、指导思想深入贯彻落实_精神，深入贯彻落实_，以_核心价值体系建设为根本，以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，丰富志愿服务活动载体，培育志愿服务文化，壮大志愿服务队伍，健全志愿服务机制，广泛开展志愿服务活动，在全辖区开展志愿服务的热潮，推动志愿服务活动常态化、机制化。二、主要活动1、文明交通行动。围绕“关爱生命、文明出行”这一活动主题，重点_开展以下三项活动。一是倡导“六大文明交通行为”。即：大力倡导机动车礼让斑马线

8、；机动车按序排队通行；机动车有序停放：文明使用车灯：行人、非机动车各行其道：行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”。即：自觉告别机动车随意变更车道；占用应急车道；开车打手机；不系安全带；驾乘摩托车不带头盔；行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”。即：坚决抵制酒后驾驶；超速行驶；疲劳驾驶；闯红灯；强行超车；超远、超载等危险驾驶行为。2、开展宏扬雷锋精神宣传活动。在单位内部和辖区楼院街道做好宣传活动，营造学习雷锋氛围，重新点燃干部职工和广大人民群众学习雷锋做好事的热情。3、开展关爱空巢老人活动。以“老吾老以及人之老”为活动主题，以辖区空巢老人为服务

9、对象，积极_志愿者采取“一对一”、“多对一”等结对帮扶的办法，为空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助、文体健身、综合服务”七项关爱行动，努力为空巢老人提供服务。4、开展关爱农民工及子女活动。针对农民工就业难、权益维护难、子女就学难等问题，_志愿都采取结对帮扶方式，开展以信息服务、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等服务活动；针对农民工子女，开展自护教育、权益保护、爱心捐赠等志愿服务活动，帮助他们尽快适应和融入城市生活，感受城市文明。5、开展“礼仪日、清洁日、交通日”志愿服务活动。在每月_日开展礼仪日志愿服务活动。在每月_日开展清洁日志愿服务活动，在每月_日开展交通

10、日志愿服务活动。紧紧围绕创优美环境、优良秩序、优质服务，充实内容，拓展领域。在礼仪日，_志愿者宣传公民基本道德规范、普及文明礼仪常识，劝导不文明言行。_开展学雷锋、树新风活动，引导广大职工立足本职岗位，开展利民便民服务。在清洁日，_志愿者深入社区、道路、广场、车站、景点等公共场所，宣传卫生健康常识，倡导垃圾分类，清除卫生死角，拾捡果皮、纸屑、烟头等杂物；在交通日，通过设立文明交通岗、文明交通引导员等办法，_志愿者宣传交通法规，参与维护交通秩序，引导人们文明出行，创造安全、畅通的文明交通环境。6、开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动。紧紧围绕我市创建创卫复审工作，积极开展“关爱自然、义务植树”志愿服务活动。一是开展关爱自然志愿宣传