2022-2023学年辽宁省丹东市通远堡高中高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，在倾角为300的滑雪道上，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是A.运动员减少的重力势能全部转化为动能B.运动员获得的动能为C.系统减少的机械能为D.运动员克服摩擦力做功为2、2013年12月，“玉兔号”月球车被送上月球，关于其登月前后惯性的变化，下列说法正确的是A.不变B.消失C.

3、减小D.增大3、以下说法正确的是A.只有很小的物体才能被视为质点,很大的物体不能被视为质点B.若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上坐着的人是运动的C.做直线运动的物体,其位移大小跟它在这段时间内通过的路程一定相等D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻4、如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力5、在港珠澳大桥高速公路上乘坐汽车时，驾乘人员必须系好安全带，

4、其目的是A.防止汽车急刹时驾乘人员惯性消失B.防止汽车加速时驾乘人员惯性变大C.防止汽车减速时驾乘人员惯性变小D.防止在紧急情况时驾乘人员由于惯性飞离座椅，从而造成伤害6、下列图像中表示物体做匀变速直线运动的是（）A.B.C.D.7、图甲中，质量为M 的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m 的小滑块当木板受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时，其加速度a 与F 的关系如图乙所示取g10m/s2，则（ ）A.滑块的质量m4kgB.木板的质量M2kgC.当F8N 时，滑块的加速度为3m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.18、甲、乙两质点同时、同地点向同一方向做直线运动，它们的 vt

5、图象如图所示，则：（ ）A.乙始终比甲运动得快B.乙在 2s 末追上甲C.乙追上甲时距出发点 40m 远D.4s 内乙的平均速度等于甲的速度9、厦门海底世界的“海狮顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱如图所示为一海狮把球顶向空中，并等其落下下列说法正确的是A.球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作用B.球在最高点时速度为零，但加速度不为零C.球在上升过程中处于超重状态D.球在下落过程中处于失重状态10、A、B 两质点在同一条直线上运动的位移 s 随时间 t 变化关系如图所示，由图可知A.t1时刻，两质点相遇B.t1 时刻，两质点的速度相等C.从 0 到 t1 时刻，A 比 B 运动慢D.

6、t1时刻前 B 在 A 前方，t1 时刻后 A 在 B 前方二、实验题11、（4分）某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律（1）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_（填“大于”“小于”或“等于”）砝码和砝码盘的总重力，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足_的条件（2）该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为_m/s2 （结果保留两位有效数字）（3）以砝码和砝码盘的总质量为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a-m图象如图丙所示，图线与

7、横坐标的夹角为，求得图线的斜率为k，已知本地的重力加速度为g，则小车的质量为_12、（10分） “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示。(1)实验中调整定滑轮的高度，使细线与长木板平行，为使木块所受合外力等于细线的拉力，应采取的是下列哪一项措施_A平衡摩擦力B木块质量远大于砝码及砝码盘的质量(2)甲同学在“探究加速度与物体质量的关系”实验中打出的一条纸带如图所示，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=6.07cm、s2=6.69cm、s3=7.31cm、s4=7.93cm。已知电火花打点计时器使用的电源频率f=50Hz，那么木块加速度的

8、大小是_m/s2(计算结果保留两位有效数字)(3)从误差分析角度看，下列因素中会引起加速度测量值偏大的是_A实验中电源频率略高于50Hz B实验中电源频率略低于50HzC实验中电源电压略高于220V D实验中电源电压略低于220V(4)乙同学在完成本实验后，利用装置继续进行实验探究：使长木板水平放置，砝码和砝码盘的质量远大于木块质量，则木块加速运动过程中细线的拉力T趋近于_。(已知重力加速度g，木块的质量M，木块与长木板间动摩擦因数，结果用g、M、表示)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）

9、如图所示，质量m1=2kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上、质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角=370，物体甲、乙均处于静止状态，已知sin370=O.6 , cos370=O.8，取g=10m/s2，乙与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力 (1)求轻绳OA受到的拉力大小；(2)求物体乙受到的摩擦力大小；(3)若物体乙的质量m2=5kg，缓慢增大物体甲的质量，当物体甲的质量m1=2kg时物体乙刚好开始滑动，求物体乙与水平地面之间的动摩擦因数14、（14分）如图，用与竖直方向成30角的力F将重为10N的物体推靠在竖直墙上，物体与墙的动

10、摩擦因数=0.2，求当物体沿着墙匀速滑动时，推力F的大小是多少？15、（13分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：（1）汽车在第1s末的速度为多大？（2）汽车在第2s内通过的位移为多大？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】由几何关系可知运动员下滑的位移，则由速度和位移公式可得出运动员的末速度，则可得出运动员的动能；由动能定理可得出运动员克服摩擦力所做的功；由功能关系即可得出机械能的改变量【详解】若物

11、体不受摩擦力，则加速度应为a=gsin30=0.5g，而现在的加速度小于0.5g，故运动员应受到摩擦力，故减少的重力势能有一部分转化为了内能，故A错误；运动员运动员下滑的距离：L=2h；由运动学公式可得：v2=2aL；动能为：Ek=mv2=mgh，故B错误；由动能定理可知mgh-Wf=mv2；解得Wf=mgh；故D错误；机械能的减小量等于阻力所做的功，故下滑过程中系统减少的机械能为mgh，故C正确；故选C【点睛】在解决有关能量问题时，要注意明确做功和能量转化间的关系；合外力做功等于动能的改变量；重力做功等于重力势能的改变量；阻力做功等于内能的增加量2、A【解析】惯性大小取决于物体的质量大小，与

12、速度大小无关，与物体的地理位置无关；【详解】惯性大小取决于物体的质量大小，“玉兔号”月球车被送上月球，质量不变，惯性不变，故A正确，BCD错误【点睛】本题考查对惯性的理解能力，要注意惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性大小取决于物体质量大小，与其他因素无关3、B【解析】A物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，而不是看物体的绝对大小，很小的物体不一定能视为质点，很大的物体不一定不能视为质点，故A错误；B顺水漂流的船上坐着的人和船保持相对静止，以河岸为参考系时它们是运动的,故B正确；C物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程，故C错误；D一节课40分钟，40

13、分钟指的是一节课的时间间隔，故D错误4、D【解析】一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上一对平衡力与“作用力与反作用力“的区别：作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律，二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态【详解】小球受重力，绳的拉力，处于平衡状态，故小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力，大小相等，相互作用在彼此上，故是作用力和反作用力，故D正确，ABC错误故选D【点睛】本题涉及三力，重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力，其中重力和细线对小球的拉力是平衡力（因为小球处于平衡状

14、态），细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明显的区别在于是否同体5、D【解析】ABC惯性是物体本身具有的属性，惯性的大小只与物体的质量有关，故ABC错误；D驾乘人员和汽车一起向前运动，紧急刹车时，汽车由运动突然变成静止，而驾乘人员由于具有惯性，会向前倾倒造成人身伤害，所以驾车时必须系好安全带，故D正确。故选D6、BD【解析】A根据xt图象的斜率等于速度，知该图表示物体的速度恒定，处于匀速直线运动状态，故A错误；B在vt图象中，图象的斜率表示加速度，该图表示物体做匀加速直线运动，故B正确；CD在at图象中，图象的纵坐标表示加速度，匀变速直线

15、运动的加速度恒定不变，故C错误，D正确；故选BD。7、ABD【解析】当拉力较小时，m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动，当拉力达到一定值时，m和M发生相对滑动，结合牛顿第二定律，运用整体和隔离法分析【详解】A、B项：当F等于6N时，加速度为：a=1m/s2，对整体分析，由牛顿第二定律有：F=（M+m）a，代入数据解得：M+m=6kg，当F大于6N时，根据牛顿第二定律得：，图象斜率，解得：M=2kg，滑块的质量m=4kg，故A、B正确；C、D项：根据F大于6N的图线知，F=4时，a=0，即：0=，解得=0.1，当F=8N时，长木板的加速度为：a=2m/s2；根据mg=ma得：滑块的加速度为 a

16、=g=1m/s2，故C错误，D正确故选ABD【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合，知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键，掌握处理图象问题的一般方法，通常通过图线的斜率和截距入手分析8、CD【解析】从图象得到两个质点的运动情况，甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动，然后结合速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小进行分析；【详解】A、内甲的速度一直比乙大，内，乙的速度大于甲的速度，第2s末速度相等，故A错误；B、根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，可以知道，两秒末甲的位移大于乙的位移，说明乙还没有追上甲，在4s末两质点再次相遇，故B错误；C、乙在

17、4s末追上甲时，距出发点距离为，故C正确；D、4s内，甲做匀速运动的速度为10m/s，乙做匀加速直线运动，平均速度，故D正确【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析9、BD【解析】根据竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动，加速度为g，上升和下落过程具有对称性，同一位置速度大小相等，方向相反即可解题【详解】竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下运动，球在最高处只受到重力，故A错误；球上升到最高点时受到重力的作用，速度为零，加速度为g，故B正确；球上升到最高点时受到重力的作用，加速度为g，加速度的

18、方向向下，处于失重状态，故C错误；竖直上抛运动上升和下落过程都是只受到重力的作用，加速度为g，加速度的方向向下，处于失重状态，故D正确所以BD正确，AC错误【点睛】本题主要考查了竖直上抛运动的基本规律，要求同学们知道，竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动10、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知，t1时刻两质点处于相同的位置，故质点相遇，A正确；BC、图像的斜率代表速度，A的速度大于B的速度，BC错误；D、由图像可知，

19、t1时刻前 B 在 A 前方，t1 时刻后 A 在 B 前方，D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，斜率的正负表示速度的方向二、实验题11、 .小于 .m .1.3 .【解析】（1）12根据牛顿第二定律，对小车有对砝码盘和砝码有解得即拉力小于砝码和砝码盘的重力，只有时，小车受到的拉力才近似等于mg，从而减小误差。 （2）3由逐差法可得小车的加速度将代入可得。（3）4由题图结合牛顿第二定律有，可得则图象斜率，可得小车质量。12、 .A .0.62 .B .Mg+Mg【解析】（1）1本实验存在两个关键步骤，其中一个就是平衡摩擦力，目的是使木块所受合外力等于细线的拉力，故A正确，B错误。故选A。（2）2已知电火花打点计时器使用的电源频率f=50Hz，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，则T=0.1s，根据s=aT2可求小车的加速度（3）3实验中电源电压的大小不会影响打点的周期，电