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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在关系式B=中,F是力,t是时间,v是速度,各量都用国际单位制中的单位,则B的单位和物理量名称是A.米;长度B.千克;质量C.米每秒;速度D.米每二次方秒;加速度2、关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度很大,速度一定很大B
2、.加速度很大,速度的变化很快C.加速度很大,速度变化量很大D.只要有加速度,速度就会不断增加3、关于惯性,下列说法正确的是A.物体速度越大,惯性越大B.物体质量越大,惯性越大C.只有静止的物体才有惯性D.只有做匀速直线运动的物体才有惯性4、对牛顿第一定律和牛顿第三定律理解,下列说法正确的是()A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大B.静止的火车起动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.作用力和反作用力同时产生,同时消失D.两物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等5、终于到了学校,练老师迅速来到学校操场,主持水火箭发射比赛,如图所示是水
3、火箭升空瞬间的照片。这一有趣的比赛活动引起了同学们关于速度和加速度讨论,下列说法正确的是( )A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度一定大B.速度变化得越快,加速度就变化得越快C.物体加速度变大,则速度也一定是在变大D.加速度的方向与速度变化量的方向相同6、应用牛顿第一定律可以解释一些生产生活中的物理现象或解决实际问题,下列说法中正确的是()A.竖直向上抛出物体后物体能继续向上运动,是因为物体还受到某个向上的力B.乘车过程中乘客必须系好安全带,安全带可以在汽车加速时,对乘客起到保护作用C.某同学在水平行驶的客车上,发现放置于自己身边的行李箱自动向前滑动,这可能是汽车在向前加速引起
4、的D.水平匀速飞行的飞机在投放救灾物资时,应该在离目标还有一段水平距离时就开始投放物品7、如图所示,在水平地面上运动的车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k,在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球,某段时间内发现细线始终与竖直方向的夹角为,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,木块和车厢之间摩擦力可忽略不计,下列判断正确的是A.小车加速度大小为B.弹簧的伸长量为C.细绳对车厢项部拉力大小D.弹簧对车厢壁作用为压力,大小是8、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和m,静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力
5、等于滑动摩擦力,重力加速度为g现对A施加一水平拉力F,对于A、B加速度可能的值,下列说法中正确的是A.,B.,C.,D.,9、2012年6月24日,中国第一台自行设计、自主集成研制的深海载人潜水器“蛟龙”号在西太平洋的马里亚纳海沟下潜深度超过7000米,预示着中国已经有能力征服全球99.8%的海底世界。假设在某次实验时,“蛟龙”号从水面开始下潜到最后返回水面共历时10min,其速度随时间的变化如图所示,则“蛟龙”号()A.下潜的最大深度为360mB.整个过程中的最大加速度为0.025m/s2C.在34min和68min内加速度方向相同D.在610min内向上运动,10min末返回水面10、如图
6、甲所示,物块A与木板B叠放在粗糙水平地面上,其中A的质量为m,B的质量为,且B足够长,A与B、B与地面间的动摩擦因数均为,对木板B施加一水平向右的推力F,F随时间t变化的关系图像如图乙所示,A与B、B与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.在时间内,A、B间的摩擦力大小为B.在时间内,A受到的摩擦力方向为水平向右C.在时刻,A、B间的摩擦力大小为D.在时刻以后,A、B间的摩擦力大小为11、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时玻璃管沿水平方向向右做直线运动(如图),则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是()A
7、.若玻璃管向右做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为直线PC.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RD.若玻璃管向右做匀加速直线运动则轨迹为曲线Q12、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究求合力的方法”实验中橡皮条一端
8、固定于A点如图所示:(1)同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为_N.(2)关于本实验,下列说正确的是_;A.实验中两弹簧测力计拉力越大越好B.实验中两个分力间的夹角应调到90C.拉两个细绳套时,拉力应尽量与木板平行D.改用一只弹簧测力计拉橡皮条时,只需确保橡皮条的拉伸长不变(3)某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则,图为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示,请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合,( )根据图示可确定合力大小_N。(4)该实验运用的实验方法是_;A
9、.能控制变量法 B.等效替代法 C.理论推导法 D.理想实验法14、(10分)在同一水平面上的几个力同时作用于质量为m的物体,物体处于静止状态,如果其中一个大小为F的力顺时针转动60后(不计转动时间),物体的加速度大小为_,物体运动t时间的位移为_三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲,质量 m=1kg 的物体静止在水平地面上,t=0 时刻开始,水平拉力 F1=9N 作用于物体上,t1 时刻水平拉力大小变为 F2、方向不变物体的运动速度 v 随时间 t 变化关系图象如图乙所示,其中 t1 3s 时间内图线与横轴围成的面积(图乙中阴影部分)是 0 t1 时
10、间内的 6倍已知物块与地面之间的动摩擦因数0.5,重力加速度 g=10m/s2求:(1)力 F1 的作用时间 t1;(2)力 F2 的大小16、(12分)放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处有一小朋友将一只重为7N的风筝放飞到一定的高度后,便拉住线的下端以一定的速度匀速跑动,线恰能与水平面成370角保持不变,这时小朋友拉住线的力为15N,求此时风筝所受到的风力大小和方向()17、(12分)如图所示,一质量m=15kg的木箱置于粗糙的水平面上,用与水平方向夹角=37的力F拉它,已知木箱与水平面间的动摩擦因数。,取。认为最大静摩擦
11、力等于滑动摩擦力。当时,求木箱与水平面间的摩擦力大小。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】关系式:B=中力F的单位是N,且1N=1kgm/s2,时间t的单位是s,速度v的单位是m/s,所以根据B=可知B的单位为kg,故B的物理理名称是质量,故B正确,ACD错误。故选B2、B【解析】加速度很大,速度不一定很大,例如火箭将要发射时,加速度很大,但是速度为零,选项A错误;加速度是速度的变化率,加速度很大,速度的变化很快,选项B正确;加速度很大,速度变化量不一定很大,还与时间有关,选项C错误;当加速度与速度反向时,物体有加速度,速
12、度会不断减小,选项D错误;故选B.3、B【解析】物体的惯性大小取决于物体质量大小,质量越大,惯性越大故B正确惯性是物体固有属性,与物体的速度无关故A错误一切物体都有惯性,与物体所处的运动状态无关故CD错误故选B【点睛】本题考查对惯性概念的理解能力,比较简单应抓住惯性是物体固有属性,与物体所处的运动状态无关4、C【解析】AB惯性和物体的质量有关,和物体的运动状态无关,故AB错误;C由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失,故C正确;D两物体不管处于相对静止还是运动状态,它们之间的作用力和反作用力的
13、大小都相等,故D错误。故选C。5、D【解析】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大,选项A错误;B.速度变化得越快,说明加速度越大,选项B错误;C.物体加速度变大,说明速度变化越快,但速度不一定是在变大,选项C错误;D.加速度的方向与速度变化量的方向相同,选项D正确。故选D。6、D【解析】A由于惯性,竖直向上抛出物体后物体能继续向上运动,故A错误;B汽车突然刹车时,人由于惯性继续向前运动,所以安全带能对人起到保护作用,故B错误;C客车刹车时,行李箱由于惯性继续向前运动,则发现放置于自己身边的行李箱自动向前滑动,说明客车做减速运动,故C错误;D水平匀速飞行飞机在投放救灾物资
14、时,投放的物资由于惯性水平方向与飞机具有的初速度,则应该在离目标还有一段水平距离时就开始投放物品,故D正确。故选D。7、BC【解析】A对小球受力分析,如图:由几何关系:,由牛顿第二定律:,加速度方向向左,故车向左加速或向右减速,A错误;B对小物体受力分析,受重力、支持力和弹簧弹力,合力等于弹簧弹力,根据牛顿第二定律物体受向左的弹力,所以弹簧处于伸长状态,结合胡克定律可知,弹簧的伸长量为:,B正确;C绳子对小球的拉力为,故绳子对车厢项部拉力大小为,C正确;D弹簧处于伸长状态,两端都是拉力,即弹簧对车厢的作用力为拉力,大小等于,D错误;故选BC。8、BD【解析】设B对A的摩擦力为f1,A对B的摩擦
15、力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均为f2m=3mg,f3的最大值为故当0F2mg时,A、B均保持静止;继续增大F,在一定范围内A、B将相对静止以共同的加速度开始运动,此过程中A和B一起运动的最大加速度为,所以二者加速度相等的范围为0ag;当A、B发生相对滑动时,A的加速度随着拉力的增大而增大,而B的加速度大小不变为g故AC错误、BD正确故选BD9、ACD【解析】A根据vt图线与时间轴围成的面积表示位移,知4s末下潜到最大深度,为故A正确;B01min和34min内的加速度大小最大,最大加速度大小为故B错误;C34min内向下做
16、匀减速直线运动,加速度方向向上;68min内,向上做匀加速直线运动,加速度方向向上,故C正确;D610min内速度为正,向上返回,位移为故10min末返回到水面,故D正确。故选ACD。10、BD【解析】AA、B间的滑动摩擦力大小为fAB=mgB与地面间的滑动摩擦力大小为f=3mg在时间内,推力大于木板与地面间的滑动摩擦力,但A、B保持相对静止, A、B间的摩擦力大小小于,A错误;BA在木板上产生的最大加速度为此时对AB整体分析可知F3mg=3ma解得F=6mg故在时间内,AB一起向右做加速运动,对A分析可知,A受到的摩擦力水平向右,B正确;C在t2时刻,AB整体加速度A、B间的摩擦力大小为mg
17、,C错误;D在t3时刻以后,A、B发生相对滑动,故A、B间的摩擦力大小为mg,D正确。故选BD。11、AD【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BCD.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向。合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故BC错误,D正确;故选AD12、AD【解析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关
18、,与其它任何因素无关【详解】A任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【点睛】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .3.6 .C . .3.5N .B【解析】(1)1弹簧秤的最小精度为0.2N,故弹簧秤指针的读数为3.6N;(2)2A实验中两弹簧测力计拉力不是越大越好,方便作图即可,故A错误;B在实验中两个分力的夹角大小适当,且二力的大小要适量大些,这样有利于减小实验中偶然误差的影响,不需要夹角等于90,故B错误;C拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板,使得结点所受的几个力在同一平面内,故C正确;D为了保证效果相同,改
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