2022-2023学年浙江省杭州学军中学物理高一上期末监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列单位中，不属于国际单位制的基本单位的是（）A.NB.kgC.sD.A2、如图所示，质量不计的细绳一端绕过无摩擦的小滑轮C与物块相连，另一端与套在一根固定竖直杆上的圆环A相连初始状态，杆

2、BC丄AC现将杆BC绕B点沿逆时针方向缓慢转动一小角度，该过程中圆环A始终处于静止状态，则（ ）A.细绳对圆环A的拉力变大B.圆环A受到竖直杆的弹力变大C.圆环A受到的静摩擦力变小D.滑轮C受到细绳的压力变小3、使用自卸式货车可以提高工作效率。如图所示，车厢由水平位置逐渐抬起，关于其中的货物所受摩擦力大小的变化，下列说法正确的是（）A.摩擦力逐渐增大B.摩擦力逐渐减小C.摩擦力先减小后增大D.摩擦力先增大后减小4、甲球的质量是乙球质量的5倍，两球从同一高度同时自由落下，下列说法正确的是（）A.甲、乙都做自由落体运动，所以都不受任何外力作用B.甲、乙从同一高度自由落下，所以两球同时落地C.甲球质

3、量大，所以甲的加速度比乙的加速度大D.甲球质量大，所以甲落到地面的速度也大5、如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧受力图关于这四个力的以下说法错误的是A.F1与F4是一对平衡力B.F2与F3是一对作用力与反作用力C.F2的施力物体是弹簧D.F3的施力物体是小球6、下列与力有关的说法中正确的是A.相互接触的物体间一定有弹力作用B.细杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向C.书对桌面的压力就是书的重力D.轻绳对物体的拉力是由轻绳的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向7、如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点，另一端B悬挂一重为G

4、的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C，用力F拉绳，开始时BAC90，现使BAC缓慢变大，直到杆AB接近竖直杆AC此过程中（）A.拉力F逐渐增大B.拉力F逐渐减小C.AB杆所受力先减小后增大D.AB杆所受力大小不变8、一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到水平外力F作用,如图所示。下列判断正确的是A.第1s末外力的瞬时功率是6WB.第2s末外力的瞬时功率为4WC.02s内外力的平均功率是4WD.02s内外力的平均功率是6W9、如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为现给环一个水平向右的恒力F，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖

5、直向上、大小随速度变化的作用力F1kv，其中k为常数，则圆环运动过程中()A.最大加速度为B.最大加速度为C.最大速度为D.最大速度为10、如图所示，用两根绳子OA、OB悬挂重为G的物体，开始时绳OA水平，现将OA绳顺时针缓慢转过900，且物体始终保持静止，绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则在此旋转过程中()A.T1先增大后减小B.T1先减小后增大C.T2逐渐减小D.T2逐渐增大11、如图所示，传送带以v的速度匀速运动。将质量为m的物体无初速度放在传送带上的A端，物体将被传送带带到B端，已知物体到达B端之前已和传送带相对静止，则下列说法正确的是（）A.传送带对物体做功为mv2B.传送带

6、克服摩擦做功mv2C.电动机由于传送物体多消耗的能量为mv2D.在传送物体过程中产生的热量为mv212、甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置向同一方向作直线运动，其 vt 图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A.开始阶段乙运动在甲的前面，20s 后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等D.乙在追甲的过程中，20s末两物体相距最远二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用如图甲所示装置验证牛顿第二定律（1）实验前平衡小车与木板间摩擦力的做法是：把实验器材安装好，先不挂砂桶，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器用垫木把

7、木板一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做_（填“加速”、“减速”或“匀速”）运动（2）在研究物体加速度与力的关系时，应保持不变的是_（填选项前的字母）A小车的总质量 B砂和桶的总质量（3）实验中打出的一条纸带的一部分如图乙所示纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C，相邻计数点之间还有4个点没有标出打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上则打点计时器打B点时，小车的速度vB=_m/s多测几个点的速度作出vt图像，就可以算出小车的加速度（4）“细线作用于小车的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg”是有条件的若把实验装置设想成如图

8、丙所示的模型：水平面上的小车，用轻绳跨过定滑轮使之与盛有砂的小桶相连已知小车的质量为M，砂和桶的质量为m，重力加速度为g，不计摩擦与空气阻力请通过推理说明，当满足什么条件时，细线作用于小车的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg_？14、（10分）如图所示是某同学探究动能定理的实验装置。已知重力加速度为，不计滑轮摩擦阻力，该同学的实验步骤如下：a将长木板倾斜放置，小车放在长木板上，长木板旁放置两个光电门和，砂桶通过滑轮与小车相连b调整长木板倾角，使得小车恰好能在细绳的拉力作用下匀速下滑，测得砂和砂桶的总质量为c某时刻剪断细绳，小车由静止开始加速运动d测得挡光片通过光电门时间为，通过光电门的时间为，

9、挡光片宽度为d，小车质量为，两个光电门和之间的距离为e依据以上数据探究动能定理(1)根据以上步骤，你认为以下关于实验过程的表述正确的是_A实验时，先剪断细绳，后接通光电门B实验时，小车加速运动的合外力为C实验过程不需要测出斜面的倾角D实验时，应满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量(2)小车经过光电门A、B的瞬时速度为_、_。如果关系式_在误差允许范围内成立，就验证了动能定理。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）汽车在平直的高速公路上行驶的速度为108 km/h，若驾驶员发现前方100 m处发生了交通事故，马上紧急刹车，刹车后的加速度大小为5 m/s2.(1)汽

10、车刹车后8 s的速度是多少？(2)汽车刹车后8 s位移是多少？(3)该汽车是否会有安全问题？16、（12分）如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角，物体甲及人均处于静止状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？(2)若人的质量，人与水平面之间的动摩擦因数为，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量最大不能超过多少？（，）17、（12分）如图所示，甲、乙两物块通过长为L0.2m的水平轻绳连接，置于足够长的水平面上，甲、乙两物块质量均为m1kg，与水平面间动摩擦因数

11、均为0.5t0时刻，在与水平面夹角37的恒力F作用下，甲、乙一起从静止开始向右加速运动已知F10N，重力加速度取g10m/s2，sin370.6，cos370.8，不计空气阻力求：(1)两物体运动的加速度大小a；(2)4s时刻，甲、乙间轻绳断开，求在4.6s时刻，甲、乙间距离x.参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】千克（kg）、秒（s）

12、和安培（A）都是国际单位制的基本单位牛顿（N）是国际单位制中的导出单位，故BCD正确，A错误本题选不是国际单位制的基本单位的故选A【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是什么，它们在国际单位制分别是什么，这都是需要学生自己记住的2、D【解析】A、对物块受力分析可知，绳中拉力等于物块重力，绕过无摩擦的小滑轮绳中拉力不变，细绳对圆环A的拉力T大小不变，故A错误；BC：如下图现将杆BC绕B点沿逆时针方向缓慢转动一小角度，该过程中圆环A始终处于静止状态，则与A相连的绳与竖直方向夹角变小，对A受力分析如图： 则： T大小不变，变小，圆环受到的竖起杆的弹力变小； 、T大小不变，变小，

13、圆环受到的静摩擦力增大；故BC错误D：对滑轮受力分析如下：则 T大小不变，变小，F变小，即滑轮受到绳的压力减小，D正确点睛：力的动态变化问题，三力问题一般采用图解法，多力问题要写出表达式进而分析3、D【解析】开始时货物受重力和支持力，抬起后受到向上的静摩擦力；静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，即随角度的增大，摩擦力增大；当角度达一定程度时，物体开始滑动，由静摩擦力变化滑动摩擦力，而滑动摩擦力随角度的增加摩擦力将减小；所以车厢由水平位置逐渐抬起摩擦力是先增大后减小的；故D正确，ABC错误。故选D。4、B【解析】因为甲乙物体均做自由落体运动，所以它们的初速度为零，加速度为g，根据运动学关系式求解【

14、详解】甲、乙都做自由落体运动，都只受重力作用，选项A错误；自由落体运动的加速度与重力大小无关，则两物体的加速度均为g，根据h=gt2 ，甲、乙从同一高度自由落下，所以两球同时落地，选项B正确，C错误；根据v2=2gh可知两物体落地速度相同，选项D错误；故选B.【点睛】此题关键是知道自由落体运动的特点，知道重力加速度与重力大小无关；掌握自由落体运动的基本公式.5、A【解析】A.F1与F4分别作用在两个物体上，不是平衡力，故A错误；B.F2与F3分别是弹簧对小球的拉力和小球对弹簧的拉力，是一对作用力与反作用力，故B正确；C.F2是弹簧对小球的拉力，施力物体是弹簧，故C正确；D.F3是小球对弹簧的拉

15、力，施力物体是小球，故D正确本题选不正确的，故选A.6、D【解析】A弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变,所以相互接触的物体间不一定有弹力作用.故A错误;B杆的弹力不一定沿着杆的方向,比如水平杆末端固定一小球,处于静止,则杆对小球的作用力是竖直向上,故B错误;C书对桌面的压力是因为重力引起挤压而形变,却不是重力,故C错误;D轻绳对物体的拉力是由绳的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向,所以D选项是正确的;故选D7、AD【解析】以B点为研究对象，分析其受力情况，作出受力图，利用三角形相似法，得出各力与三角形ABC三边边长的关系，再分析其变化【详解】以结点B为研究对象，分析受力情况，作出力的合成

16、图如图，根据平衡条件则知，F、N的合力F合=G根据三角形相似得：，BAC缓慢变大的过程，AC、AB均不变，则N不变，BC增加，则F变大，故BC错误，AD正确；故选AD【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题，采用三角形相似，得到力与三角形边长的关系，再分析力的变化，是常用的方法8、BC【解析】物体第1s内的加速度第1s末速度物体第2s内的加速度第2s末速度A.第1秒末外力的瞬时功率：P1=F1v1=33=9W故A错误；B.第2s末外力的瞬时功率：P2=F2v2=41=4W故B正确；CD.由动能定理可知0-2s内合力做功为：故02s内外力的平均功率是：故C正确D错误。9、AD【解析】根据力F1与

17、重力mg的关系分析圆环的运动性质与运动过程，根据平衡条件与牛顿第二定律即可解题【详解】当F1=mg，即：kv=mg，解得：时，圆环水平方向不受摩擦力，则圆环的加速度最大为，故A正确，B错误；当滑动摩擦力f=（kv-mg）=F时，加速度为零，对应的速度最大，故D正确，C错误所以AD正确，BC错误【点睛】本题考查了求最大加速度、最大速度问题，对圆环正确受力分析、分析清楚圆环运动过程是正确解题的前提与关键10、BC【解析】对点O受力分析，如图通过作图，可以看出绳OA的张力T1先变小后变大，T2逐渐减小；AT1先增大后减小，与结论不相符，选项A错误；BT1先减小后增大，与结论相符，选项B正确；CT2逐

18、渐减小，与结论相符，选项C正确；DT2逐渐增大，与结论不相符，选项D错误；故选BC。11、AC【解析】A对小物体由动能定理可知传动带对物体做功为，A正确；B当小物体和传送带共速时，传送带的位移为故传送带克服摩擦力做功为B错误；C由于传送带克服摩擦力做功为，传送带匀速运动，故电动机多提供的能量即为传送带克服摩擦力做的功，即多提供的能量为，C正确；D产生的热量为D错误。故选AC。12、BD【解析】ABC由图知，开始阶段甲的速度大于乙的速度，20s后乙的速度大于甲的速度，而甲、乙两物体同时由同一地运动，在40s末甲乙两物体面积（位移）相同，此时相遇，所以在0-40s内甲一直在乙的前面故AC错误, B

19、正确D前20s内甲物体速度大、乙的速度小，所以两物体间的距离逐渐增大，20s-40s内，物体乙速度大，两物体间距减小，故20s两物体相距最远，故D正确；故选BD考点：v-t图像；追击及相遇问题二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .匀速 .A . .【解析】（1）实验前平衡小车与木板间摩擦力，先不挂砂桶，接好打点计时器和纸带，用垫木把木板一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做匀速运动为止；（2）本实验采用控制变量法，在研究物体加速度与力的关系时，应保持小车的总质量不变，故选项A正确，B错误；（3）由于相邻计数

20、点之间还有4个点没有标出，所以相邻计数点的时间间隔为，根据匀变速运动的中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度可知，B点速度大小为：；（4）对M根据牛顿第二定律：对根据牛顿第二定律有：整理可以得到：，当时，14、 .C . . .【解析】(1)1A按照操作规程，应先接通光电门，后释放滑块，故A错误；B平衡时，除了绳子拉力以外的力的合力与绳子的拉力等值反向，实验时，剪断细绳，则小车加速运动的合外力为，故B错误；C实验过程中，倾斜木板的目的是平衡摩擦力，不需要测出斜面的倾角，故正确；D实验时，剪断细线，砂和砂桶不随小车运动，无需考虑砂和砂桶的总质量远是否小于小车质量，故D错误。故选C。(2)23由于遮光