2022届高三语文现代文阅读提升专练（第117练）【含答案】

1、2022届高三语文现代文阅读提升专练（第117练）基础题组现代文阅读 = 1 * ROMAN * MERGEFORMAT I阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：随着哲学社会科学的领域扩展与所研究问题的多样化，逐渐出现了许多无法用经典定量分析方法计算的“模糊量”。比如，对某个领域的家庭经济能力的评价，往往可以分为富裕型、小康型、温饱型等；对人的身体素质评价，身高往往分为高、中、矮，等等。这些便是量的模糊性，即模糊概念。为解决模糊概念与经典定量处理方法之间的矛盾，便出现了使精确概念模糊化的模糊思维方法。“模糊”一词译自英文“Fuzzy”，在字典中除有“模糊”的含义外，还有“不分明的”和“边界不清

2、的”的意思。模糊性是客观事物所呈现的普遍现象，主要指客观事物差异中的中介过渡的“不分明性”，或者说是研究对象的类属边界或性态的不确定性。虽然模糊事物没有绝对界限，但还是有相对的标准与合理性的。同时，模糊性中又允许主观性的存在，因为对模糊事物各人心目中的界限不会是完全一样的，承认一定的主观性是模糊性的一个特点。此外，人们心目中的界限又形成一定的分布，有一定的规律，因而其又是客观的。模糊性正是对这种主观与客观相统一的反映。隶属程度的思想是模糊思维的基本思想。例如，我们描述“年轻人”这一模糊概念的隶属程度，在面对人在多大年龄算年轻人的问题时，可以给出一个模糊范围。这样，100个人或许可以给出100个

3、年龄范围的模糊集合。由于大多数事物具有模糊性，这就要求我们对事物进行价值判断时采取多值逻辑思维，即把过去的(0，1)二值逻辑推广到0，1闭区间上任意取值的多值逐辑。可以说，模糊性是精确性的推广和延伸，而精确性则是模糊性的极端。所以说，精确性和模糊性的关系十分密切。在研究事物的模糊性时，切不可忽视事物的精确性。正确理解和处理精确性和模糊性的关系十分重要。客观世界的许多现象都是模糊的，如果对这些模糊概念仍采用传统的方法，即所谓经典思维的方法去处理和研究，将会得出一些不合理、不科学的结论，更不会促使模糊控制机器人、模糊控制汽车、地铁等产品的出现。因此，在处理问题时，要弄清楚哪些是精确现象，哪些是模糊

4、现象，然后根据不同情况，再用不同的方法去处理。模糊聚类分析、模糊模型识别、模糊评价、模糊决策、模糊线性规划、模糊控制等方法，构成了模糊思维方法应用领域的重要手段。目前，模糊思维方法已在哲学社会科学领域得到应用，并取得了具体的研究成果。比如，模糊思维方法在土壤评价中的应用，模糊思维方法在经济效益综合评价中的应用等。此外，在工农业、经济、生态文明、国家治理、政策评价等各个方面，无不渗透着模糊思维方法的应用。模糊综合评价方法，是模糊思维方法应用的一个重要方面。具体而言，榄糊综合评价是将一些边界不清、不易定量的因素定量化，从多个因素对被评价事物隶属等级状况进行综合性评价的一种方法。目前，模糊技术的应用

5、和模糊产品的开发十分广泛，像洗衣机、微波炉照相机、吸尘器、空调、电冰箱、电视机、录像机等，都贴着模糊控制的标签。此外，模糊控制的无人驾驶模型，成功地把模糊逻辑应用于航天飞机的对接和姿态控制及星际跟踪系统等许多尖端技术领域。近年来，随着人工智能、5G、互联网等信息技术的发展，模糊控制技术的发展也十分迅速。将模糊思维方法应用于控制领域，可以更真切地模拟人脑思维和判断，对产品生产过程进行选择和控制，从而推动智能化新技术发展。(李群重视模糊思维方法的应用)材料二：什么是模糊思维？模糊思维是人们对对象类属边界和性态的不确定性的思维，是意识的非确定性和若明若暗的投影。作家决不用严格量化的语言和完整的三段式

6、来表达意境，塑造人物。这就是说，人们认识活动的有效性、多样性、深刻性，并非单纯来自明晰、精确的认识形式和语言表达方式。相反，各种模糊思维形式和语言表达在人们的交往活动和知识交流中，有时更具有广泛、完美和高效的特征。作家在进行文学创作时，最初的构思常常是模糊朦胧的。作家贾平凹在他的中篇小说腊月正月后记中说：“我的一些作品，是在一种意会的但说不出的朦朦胧胧的意识中产生的”当代很多小说的主题就较为模糊，很难用几句话把主题说清。如路遥的人生，张贤亮的绿化树等。文学创作中，模糊性的表现手法，都产生了相当强烈的艺术效果，它和某些精确描绘相结合，将使形象更为丰满动人。总之，模糊思维不但作为模糊数学的集成名称

7、存在，也是作为非自然科学的基本单位显现着。(董小玉文学创作中的模糊思维)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是( ）(3分)A.在处理问题时，要弄清楚哪些是精确现象，哪些是模糊现象，如果是模糊问题可以用经典思维去处理。B. 在航天飞机对接和姿态控制及星际跟踪系统等领域，基于模糊控制的无人驾驶模型已经应用了模糊逻辑。C. 模糊思维方法已在哲学社会科学领域得到应用，在工农业等多个方面，也将渗透进模糊思维方法的应用。D.由于我们对事物进行价值判断时采取了多值逻辑思维，所以可以推断大多数事物具有模糊性的特点。2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是( )（3分)A.模糊事物的类属边界具有不

8、确定性，没有绝对界限，但还是有相对的标准与合理性。B. 模糊概念与经典定量处理方法之间是有矛盾的，所以处理模糊问题时，尽量避免精确定量的干扰。C. 材料二从文学创作的构思、主题、表现手法三个角度列举了模糊思维在文学创作中的体现。D. 模糊思维不但作为自然科学范畴的集成名称存在，也作为文学、哲学的基本单位显现着。3.根据材料内容，下列各项中不属于模糊思维方法运用范畴的一项是( )(3分)A. 城市发展中经济指标GDP统计分析。B.国务院关于节约粮食的通知精准及时。C.认识人与自然关系时强调天人合一的整体思想。D.少年不识愁滋味，爱上层楼。4. 请结合材料内容，给模糊思维方法下一个简要定义。(4分

9、) 5. 请简要梳理材料一的行文脉络。(6分) 现代文阅读 = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II阅读下面的文字，完成6-9题。奶奶的茶园甫跃辉不记得第一次随奶奶进茶园是几岁了，也不记得去过多少次，印象中的茶园恒久地保持着一个样子：荒僻荒凉又生机盎然。茶园是分为两片的，一片靠西，一垄一垄种着规整伏顺的茶树，稳稳地立在天底下，如一颗一颗蓬松懵懂的大脑袋。茶树下 的土常常是新翻的，难得见到杂草。很明显，这样的茶园也是有主人的，自然不能由着我和奶奶去采。我们能去的茶园，是靠东那边的。钻进一片低矮的小松林，荡开一张又一张迎面而来的蜘蛛网，眼前忽地开阔了，展现在眼前的，便是我和奶奶要去

10、的茶园了。回想起来，大概也不过几十上百株茶树。高的高低的低，有的羸弱，有的丰赡，有的旁逸斜出，有的张牙舞爪。总之，是浸有一株体态丰满珠圆玉润的。不知道出于什么原因，它们被种茶的人遗忘了，或者说是放弃了。它们也就此得了大自在，自在生长，也自在死去。确实有些已经死去了，只剩下光秃秃的枯枝。兀自挺立着，任由四围的野花野草野蛮生长，将它的死亡装点恣肆快意。又何止这一角，放眼望去，整片茶园都被葳蕤的野草灌木野蛮生长挤满了。它们挤挤挨挨，在耀眼的春日阳光下，发出嗡嗡嗡的墨绿声音。而那几十上百株茶树，默然，肃立。这一切，不过是现在的我翻检记忆时的想象罢了。小时候是不会去揣想植物有没有各自的精神的。只要一进入

11、那片茶园，我便胡乱跑开了偶尔，也帮着奶奶摘些茶叶，不过摘得两捧，就撂挑子不干了。如今想来，那便是我的百草园啊，我可以尽情去搅扰那杂草，去攀折那灌木，去看一朵一朵的野花，有不起眼的鼠曲草，也有夺目的茶花。那时还不知道茶花和茶树的异同，只是盯了茶花看，纳闷着怎么这么大的花呢，怎么这么厚实的叶子呢？想从上面摘下嫩茶叶来，却遍寻不着。再去茶树上找花，也能找到，可远没这么扎眼，细弱的枝条上一个一个小小的绿蒂花苞，那绽开来了的，是小朵小朵白萼黄蕊，蜜蜂嗡嗡嘤嘤地悬浮在花蕊之上，欲停不停，欲飞不飞。凑近了，嗅到一股淡淡的清香，是那艳丽的茶花所没有的，摘了放到嘴里咀嚼，涩中回甜，清新悠远。奶奶摘够了茶叶，或者

12、把这一片茶园都摘秃了，我们才重新钻出小树林。回到家后还有很多活要干。奶奶先是找出一个大的簸箕，把背篓里的茶叶倒出来，翻晒一下，清理掉不小心混进里面的杂物；然后把茶叶下到大铁锅里，那铁锅直径将近一米，茶叶绿蓬蓬地堆了大半锅；接着，烧上火，烘焙。这是个慢活儿，急不来的。也不记得需要多久，那小山似的茶叶才软塌了下去，烟气袅袅，茶香四溢。烘焙好的茶叶再次回到簸箕上，奶奶蹲下身，将滚热的茶叶一遍一遍在手下揉搓。我摸过，那时的茶叶又湿又烫，不知道奶奶怎么能禁得住；这一切工序完了，剩下的就交给时间了。奶奶把揉搓好的茶叶匀匀地散开在簸箕上，端到太阳底下晾晒。奶奶有一双“解放脚”，走起路来并不是很方便的，人又很

13、矮小，两手伸展开端了那直径远超一米的铺满新茶的簸箕，她便踮着脚，身子吃力地朝后拗着。过不了多少日子，新茶晒干了，留下一部分给家里，剩余的，都由奶奶背到街市上去卖了。不知道为什么，我竟从未和奶奶到过街上。奶奶到街上卖过茶叶，卖过麻绳，大概还卖过些别的什么小零碎。可我一次都没跟她去过。她会在街市的哪个角落放下她的背篓呢？又会怎样招徕生意呢？ 我全然不知道。黄昏里，奶奶回来了，背篓里多少会有些吃的，有时是几个橘子，有时是几根香蕉。考上复旦那年，家里为我上学的费用东拼西凑，谁也没想过要和奶奶说说这事。一天下午，奶奶把我叫到跟前，翻开一层一层衣襟，翻出一个敝旧的装洗衣粉的塑料袋子，袋子用细麻绳绑缚得严严

14、实实的。奶奶耐心地解开细麻绳，打开袋子，掏出叠得齐齐整整的一叠钱，有角票，有块票，还有两张百元大钞。奶奶把那两张百元大钞捏出来，递给我。“奶奶钱不多，只能给你两百块。”我怎么能要呢？ 我推脱着，说家里的钱够了。“那不一样，这是奶奶的心意。你不要嫌少，奶奶卖茶叶和麻绳攒下的。你拿着!”可是，我怎么能要呢？终究，我没要奶奶的钱，她仰起头，一双遮了厚厚阴翳的眼睛注视着我，我低垂了头，一再跟她说，家里的钱够用的，够用的。十多年过去了，九十多岁的奶奶是再也不能上山摘茶了。我忽然意识到，奶奶似乎根本就是不喝茶的啊。而我呢，也再喝不到奶奶做的茶了。罹患阿尔茨海默病的奶奶，大概全然忘记深山里那片茶园了吧？更不

15、会记得，她曾经在那片茶园的其中一株茶树下的奇遇那是暮春时节，奶奶看见一株高大蓬勃的茶树，走近了去，摘那满树鲜嫩的芽儿。似有窸窸窣窣的声响，再听，又什么声息都没有。三五分钟后，忽然，茶树根下呼隆几声，窜出个东西来，咯咯几声，扑棱翅膀，逆着阳光飞远了。“是一只老野鸡啊，尾巴那么长”奶奶朝我比划。讲述这些时，奶奶已经回到家里了，她没能带回野鸡，却带回了九颗蛋。浅蓝色的九颗，攥在手里，似乎可以感知到蛋壳里跳动着生命。我的失落和兴奋是可想而知的。失落的是，没抓住那只野鸡；兴奋的是有这九颗蛋，不也等于有了野鸡么？ 吊诡的是，二十多年后，我竟然无论如何想不起来，是怎么处理那九颗蛋的了。是给炖了，还是交由家里

16、的老母鸡孵了？ 我既想不起野鸡蛋的味道，也想不起孵出的小野鸡。记忆在无可挽回地远离，正如故乡在无可挽回地远离。那储存于一片茶叶上的味觉依恋，竟能一代一代传下去，怎能不叫人嗟之叹之。【注】解放脚：旧时缠过是后来又放开了的脚。6.对第-段的分析理解不正确的一项是（ ）（3分）A.第段说茶园“荒僻荒凉又生机盎然”，“荒僻荒凉”是指茶园无人照看管理，“生机盎然”是指茶园花木繁茂。B. 第段提到死去的茶树时说“野花野草野蛮生长，将它的死亡装点 得恣肆快意”，不见晦暗，充满乐观的色彩。C. 第段描写茶树，“那几十上百株茶树，默然，肃立”，实际上是以树喻人，象征奶奶勤劳、慈爱的人格精神。D. 第段从视觉、嗅

17、觉、味觉等多个角度描写茶树上的花，时隔多年依然历历在目，足见是作者记忆中的珍藏。7.赏析第段画线句中“踮”和“拗”字的表达效果。（4分） 8.分析第-段奶奶和“我”的心理。（4分） 9.第-段有什么作用？（4分） 能力题组现代文阅读 = 1 * ROMAN * MERGEFORMAT I阅读下面的文字，完成1-5题。回溯史学史，可以看到，史学进步发展的动力，是学科自身强大而主动的反省、修复能力，是开放包容和兼收并蓄的学术精神。在不同的发展阶段，历史学都曾遭遇过不同程度的冷遇和低谷，但随着新材料、新理论和新方法的引入，古老的历史学得以不断地迸发出新的活力。历史学发生的“数字转向”，便是已知的诸多

18、新变化之一。自19世纪以来，历史学建立了一整套较为严格缜密的研究方法、学科体系和职业规范。仅以对历史资料的收集、整理和考证为例，史料的范围从一般的档案、文献、典籍等，逐渐拓展到考古、图像、数据、口述等文字之外的形式。最近20年来，历史资料的数字化与数字化原生史料的大量出现，成为历史学“数字转向”的重要标志之一。关于传统史料的数字化转换。自古以来，就一直存在史料在不同介质和载体之间的转换，如由口述传统向文字书写的过渡，直接带来了传统史学的诞生；再如碑刻铭文的拓印，文稿的誊写、抄录与印刷，还有一度非常盛行的微缩胶片等，都在一定程度上推动了历史研究的进步。其中，文字书写与近代印刷的发明和应用，对人类

19、的知识生产和传播产生过革命性的影响。现代数码技术的发展，使得文件的存储、携带、阅读、检索和传播等各方面都发生了质的变化。单就史料本身而论，数字化使得历史研究者有可能尽量多地获取、占有和运用史料，并且全面细致地掌握相关的研究状况。但是，海量的史料超出了人类自然的阅读能力，这是之前任何时代都不可想象的新问题。于是文本、数据库和网络范围内的电子检索，成为今天每一个研究者日常的基本操作技能；而利用计算机、人工智能和统计学等方法的“数据挖掘”，以及在此基础上展开的“大数据”模型分析也应运而生。再来看原生的数字史料，也就是运用数码技术直接制造产生的各类电子文档、信息和记录。随着数码电子设备在工作和日常生活

20、中的普及，我们已经在不知不觉中进入到一个“数码”的时代。对于未来将要研究我们这个时代的历史学家来说，他首先必须解决的就是如何获取这个时代里大量以数字形式出现并存在的历史资料。在未来的研究者所要处理的史料中，也会有大量的电子邮件、数码通信信息、社交网络记录等。况且时代在变迁，信息存储的设备和格式可能早已更新换代，加之电子信息缺乏实体的物理存在，更为隐秘、难以查找，也易被删除、破坏、篡改和散佚，许多私人信息、官方文件和电子设备可能还设有加密保护。这些情况，对于仍然按照现有学术训练模式培养的研究者来说，恐怕会成为难以逾越的障碍。因此，在一些对未来史学发展的展望中，常常会提到“数字考古”“数字考证”等

21、概念，这些或许都将成为未来历史学家们的学术基本功之一。事实上，数字化对历史学的影响是全方位的。数字化的媒体、技术和工具，已经深入到历史学的各种实践、演示、分析、教学、研究和传播当中，取得的成果也不胜枚举。但是，由于技术发展的日新月异以及传统学科本身存在一定的滞后性，两者之间还存在着不小的张力，对于历史学的“数字转向”这一议题也尚未达成共识，亟待深入展开讨论、更新学术规范、明确前进方向。历史学的研究实践，不仅需要广泛借鉴各种新的技术手段、充分利用先进的高科技产品和工具，而且要前瞻性地思考历史学本身在未来数字时代中的学科定位与理论特色。历史学，归根结底是一门在时间序列上展开研究的学问，因此人们常常

22、把历史比作是现在与过去之间的对话。而作为对话参与者之一的历史学家，通常站在其身处的时代，带着对现实生活的关怀，展开相应的研究和写作工作。作为历史学分支的史学理论与史学史的研究，则为我们提供了审视自身学科的独特视角，也促使我们思考与展望历史学的前沿趋势和未来前景。历史学者应该抓住时代机遇，迎接历史学的“数字转向”。（摘编自周兵迎接历史学的“数字转向”，有删改）1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A历史学科自身强大而主动的反省、修复能力，开放包容和兼收并蓄的学术精神，都成为历史学研究进步发展的动力。B新材料、新理论和新方法的引入使得古老的历史学不断地迸发出新的活力，“数字

23、转向”也是其中的一个新变化。C自19世纪，历史学的研究方法、学科体系和职业规范，已比较严格缜密，这主要体现在史料收集、整理和考证上。D史学研究所遇到的数字化后海量的史料已超出了人类自然阅读能力范围的问题，是以前任何时代都不可想象的新问题。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A历史资料的数字化与原生的数字史料的大量出现，是判断历史学“数字转向”的重要标志之一。B文章第三段主要采用举例论证和假设论证的方法，列举了多个传统史料数字化转换的现象，阐述了数字化的意义。C文章在陈述观点时，使用“在一定程度上”“或许”等词语，体现了作者论证语言的严谨。D经过充分论证，作者建议要提前思考

24、历史学在未来数字时代中的学科定位与理论特色。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A在不同的发展阶段，历史学都曾遭遇过不同程度的冷遇和低谷，说明历史学的发展难免会遇到困难。B收集、整理和考证的史料范围不断扩大，表明历史学的“数字转向”要从文字拓展到文字之外的形式。C按照现有学术训练模式培养研究者不符发展要求，必须要具有“数字考古”“数字考证”等学术基本功。D数字化对历史学的影响是全方位的，但是对于历史学的“数字转向”这一议题尚未达成一致的认识。4第三段中，传统史料的处理会对史学研究产生怎样的影响？请结合文本加以分析。（4分） 5. 请简要梳理本文的论证思路。（6分） 现代文阅读

25、 = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II阅读下面的文字，完成6-9题。必也正名乎张爱玲我自己有一个恶俗不堪的名字，明知其俗而不打算换一个，可是我对于人名实在是非常感到兴趣的。旧时代的祖父，冬天两脚搁在脚炉上，吸着水烟，为新添的孙儿取名字，叫他什么他就是什么。叫他光楣，他就得努力光大门楣；叫他祖荫，叫他承祖，他就得常常记起祖父；叫他荷生，他的命里就多了一点六月的池塘的颜色。除了小说里的人，很少有人是名副其实的（往往适得其反，名字代表一种需要，一种缺乏。穷人十有九个叫金贵，阿富，大有）。但是无论如何，名字是与一个人的外貌品性打成一片，造成整个的印象的。因此取名是一种创造。我喜欢替

26、人取名字，虽然我还没有机会实行过。似乎只有做父母的和乡下的塾师有这权利。除了他们，就数买丫头的老爷太太与舞女大班了。可惜这些人每每敷衍塞责；因为有例可援，小孩该叫毛头，二毛头，三毛头，丫头该叫如意，舞女该叫曼娜。天主教的神爷与教的牧师也给受洗礼的婴儿取名字，但是他们永远跳不出乔治，玛丽，伊丽莎白的圈子。习俗相沿，不得不从那有限的民间传说与信仰史中选择名字，以致于到处碰见同名的人，那是多么厌烦的事！回想到我们中国人，有整个的王云五大字典供我们搜寻两个适当的字来代表我们自己，有这么丰富的选择范围，而仍旧有人心甘情愿地叫秀珍，叫子静，似乎是不可原恕的了。适当的名字并不一定是新奇，渊雅，大方。好处全在

27、造成一种恰配身份的明晰的意境。我看报喜欢看分类广告与球赛，贷学金，小本贷金的名单，常常在那里找到许多现成的好名字。譬如说“柴凤英”，“茅以俭”，是否此中有人，呼之欲出？茅以俭的酸寒，自不必说，柴凤英不但是一个标准的小家碧玉，仿佛还有一个通俗的故事在她的名字里蠢动着。有人说，名字不过符号而已，没有多大意义。在纸面上拥护这一说者颇多，可是他们自己也还是使用着精心结构的笔名。当然这不过是人之常情。谁不愿意出众一点？即使在理想化的未来世界里，公民全都像囚犯一般编上号码，除了号码之外没有其他的名字，每一个数目字还是脱不了它独特的韵味。三和七是俊俏的，二就显得老实。张恨水的秦淮世家里，调皮的姑娘叫小春，二

28、春是她的朴讷的姊姊。夜深沉里又有忠厚的丁二和，谨愿的田二姑娘。符号运动虽不能彻底推行，不失为一种合理化的反响，因为中国人的名字实在是过于复杂。一下地就有乳名。乳名是大多数女人的唯一的名字，因为既不上学，就用不着堂皇的“学名”，而出嫁之后根本就失去了自我的存在，成为“张门李氏”了。男孩的学名，恭楷写在开蒙的书卷上，以后做了官，就叫“官印”，只有君亲师可以呼唤。他另有一个较洒脱的“字”，供朋友们与平辈的亲族使用。还有一个备而不用的别名。至于别号，那更是漫无限制的了。买到一件得意的古董，就换一个别号，把那古董的名目嵌进去。搬个家，又换个别号。捧一个女戏子，又换一个别号。为什么一个人要有几个名字呢？因

29、为一个人是多方面的。同是一个人，父母心目中的他与办公室西崽所见的他，就截然不同地位不同，距离不同。有人喜欢在四壁与天花板上镶满了镜子，时时刻刻从不同的角度端相他自己，百看不厌。多取名字，也是同样的自我的膨胀。（11）像这一类的自我的膨胀，既于他人无碍，何妨用以自娱？虽然是一种精神上的浪费，我们中国人素来是倾向于美的糜费的。（12）可是如果我们希望外界对于我们的名字发生兴趣的话，那又是一回事了。也许我们以为一个读者看到我们最新的化名的时候，会说：“哦，公羊浣，他发表他的处女作的时候用的是臧孙污虫柬的名字，在杂志投稿的时候他叫冥蒂，又叫白泊，又叫目莲，樱渊也是他，有人说断黛也是他。在报上他叫东方髦

30、只。编妇女刊物的时候他暂时女性化起来，改名蔺烟婵，又叫女姽。”任何大人物，要人家牢记这一切，尚且是希望过奢，何况是个文人？（13）一个人，做他自己份内的事，得到他份内的一点注意。不上十年八年，他做完他所要做的事了，或者做不动了，也就被忘怀了。社会的记忆力不很强，那也是理所当然，谁也没有权利可抱怨。大家该记得而不记得的事正多着呢！（14）我似乎应当对我的名字产生生不满，为什么不另挑两个美丽而深沉的字眼，即使本身不能借得它的一点美与深沉，至少投起稿来不至于给读者一个恶劣的最初印象？仿佛有谁说过：文坛登龙术的第一步是取一个炜丽触目的名字。果真是“名不正则言不顺，言不顺则事不成”么？（15）中国是文字

31、国。皇帝遇着不顺心的事便改元，希望明年的国运渐趋好转。本来是元武十二年的，改叫大庆元年，以往的不幸的日子就此告一结束。对于字眼儿的过份的信任，是我们的特征。（16）中国的一切都是太好听，太顺口了。固然，不中听，不中看，不一定就中用；可是世上有用的人往往是俗人。我愿意保留我的俗不可耐的名字，向我自己作为一种警告，设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习，从柴米油盐，肥皂，水与太阳之中去找寻实际的人生。（17）也许我这些全是藉口而已。我之所以恋恋于我的名字，还是为了取名字的时候那一点回忆。十岁的时候，为了我母亲主张送我进学校，我父亲一再地大闹着不依，到底我母亲像拐卖人口一般，硬把我送去了。在填写入学

32、证的时候，她一时踌躇着不知道填什么名字好。我的小名叫瑛，张瑛两个字嗡嗡地不甚响亮。她支着头想了一会，说：“暂且把英文名字胡乱译两个字罢。”她一直打算替我改而没有改，到现在，我却不愿意改了。（原创于1944年1月杂志月刊第四期，有删改）6作者认为什么是“好”名字以及“不适当”的名字？请简要概括。（4分） 7阅读文中划线句子，完成下列题目。（4分）（1）解释划线处的含义。（2分） （2）分析划线处的表现手法与表达效果。（2分） 8在文章第（12）段，作者列举如此多的化名有何用意？（4分） 9如何理解第（15）段“对于字眼儿的过份的信任，是我们的特征”这句话？请结合文本简要分析。然后联系实际，谈谈你

33、对这句话的看法。（6分） 2022届高三语文现代文阅读提升专练答案与解析（第117练）基础题组现代文阅读 = 1 * ROMAN * MERGEFORMAT I1B A项“模糊问题可以用经典思维去处理”错误，原文是“如果对这些模糊概念仍采用传统的方法，即所谓经典思维的方法去处理和研究，将会得出一些不合理、不科学的结论”。C项，“都将渗透进”将已然说成未然，错误，原文只说“在工农业等各个方面，无不渗透着模糊思维方法的应用。”。D项，“由于我们对事物进行价值判断时采取了多值逻辑思维，所以可以推断大多数事物具有模糊性的特点”因果倒置，原文说的是“由于大多数事物具有模糊性，这就要求我们对事物进行价值判

34、断时采取多值逻辑思维”。故选B 。2B B项，“所以处理模糊问题时，尽量避免精确定量的干扰”曲解文意，原文说“在研究事物的模糊性时，切不可忽视事物的精确性”。故选B。3A A项，“城市发展中经济指标GDP统计分析”不属于模糊思维方法运用范畴，因为GDP是精确定量。B项，“国务院关于节约粮食的通知精准及时”属于模糊思维方法运用范畴，因为“精准及时”一词具有模糊性。C项，“认识人与自然关系时强调天人合一的整体思想”属于模糊思维方法运用范畴，因为“天人合一”这个概念具有模糊性。D项，“少年不识愁滋味，爱上层楼”属于模糊思维方法运用范畴，因为“少年”的年龄具有模糊性。故选A。4模糊思维方法是一种以模糊

35、概念为研究对象（1分），以隶属程度为基本思想（1分），主观性和客观性兼有（1分）的思想方法（1分）。（共4分）5首先论述模糊思维方法产生的原因（2分）；进而论述模糊思维方法的内涵（或者特点）以及和经典思维的差异（2分）；模糊思维方法的应用情况（2分）。（共6分）现代文阅读 = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II6. C（3分）7. 答案示例：奶奶过去缠过足，因此会“踮”着脚；奶奶人又矮小，端簸箕会吃力地向后“拗”着。作者用这样的细节描写生动地表现了奶奶劳作的辛苦，也表达了自己对奶奶的爱和思念。（4分）8.奶奶不喝茶，采茶原本就不完全是为了自己。作者考取大学，奶奶从内心里感到高兴，能够用自己辛劳所得给作者一点自助，也是奶奶的心愿，而作者的拒绝令奶奶倍感失落。奶奶赚钱不易，作者不忍接受奶奶的钱财，但拒绝又会令奶奶感到失落，作者内心不安。祖孙两人心情虽有不同，但都出自对对方深情的爱。（4分）9. 最后三段表明，我们不但会遗忘，连记忆也并不可靠，记忆中夹杂了大量的想象。作