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文档简介

1、让幼小的心灵充满爱看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了

2、为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到第1页/总共17页学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑

3、脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举, 但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我

4、在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,第2页/总共17页我真

5、正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。

6、我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校

7、风, 教师的形象直接关系着学第3页/总共17页生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多

8、像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受

9、军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学第4页/总共17页生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一

10、工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举, 但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,

11、也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争第5页/总共17页先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的

12、懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧

13、地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!第6页/总共17页每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学

14、高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举, 但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师

15、,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁第7页/总共17页的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误

16、,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作

17、业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的第8页/总共17页素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为

18、了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生

19、, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直第9页/总共17页在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因

20、为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从

21、而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举, 但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了第10页/总共17页孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和

22、生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的

23、意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,第11页/总共17页我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心

24、得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举, 但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最

25、好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声第12页/总共17页老师,再见 ,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,

26、对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。 开学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照, 操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天

27、早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行,其身不正,第13页/总共17页虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉

28、献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这个孩子的脸, 摸摸那个孩子的头, 他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声 老师,您早 ,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声 老师,再见 ,给我留下了明天的希望之

29、光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵!今年暑假后新学期开始, 我担起了初一十班班主任的工作。开第14页/总共17页学伊始,新生们进行了为期一周的军训。在这期间,我从早到晚一直在操场上,与学生同时接受军训的锻炼,不断发现问题,及时纠正学生的错误,用自己的实际行动感染学生,培养了学生的集体荣誉感,激发了他们的意志力和吃苦耐劳的品质。 天空中艳阳高照,

30、操场上尘土飞扬,汗水湿透了衣裳, 口号喊哑了嗓子,可是这些没有使一个学生叫苦叫累,更没有一个学生做逃兵。 我不禁为表现如此出色的同学们喝彩!军训结束了,朋友们见了我,惊诧地开着玩笑问: 怎么了,刚从非洲旅行回来啊? 因为心中有爱, 因为要做更好的自己, 所以,我无怨无悔!每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们语文组全体教师每天都在坚持 五个一 工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业,每天读一千字的教育论着,每天写一篇教育心得。工作累并快乐着!我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行

31、,其身不正,虽令不从。 教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。 学高为师,身正为范 ,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊。 我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举, 但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十二年,经第15页/总共17页过了这 4000 多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业! 我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!看看这

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