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文档简介
1、好书活动方案好书活动方案3/3好书活动方案适用文档“书香校园”念书活动方案一、活动主题:书香溢校园,师生共成长二、活动目的最能致远是书香,书香校园是一种气氛,是一种整体风貌,是校园文化的集中展现。经过张开念书活动,努力建设师生的精神家园,全面提高师生的整体素质,让师生一同享受念书的快乐,建议一种多念书、读好书、爱念书的优异民风。三、活动对象:全校师生四、阅念书目1、学校介绍一本好书。(后附介绍目录)、自己选读一本好书。五、活动组织(一)念书实践阶段组织全校师生张开念书活动,每个学期读两本好书,学校介绍一本,还可自选一本好书阅读。1阅读过程中,摘录优美词句、段落,做好念书笔录。2阅读后,写出自己
2、的念书感悟。(二)念书沟通阶段1教师念书沟通活动每学期进行一次“优异念书笔录”展评活动,将优异作品展现在校园展览角。.适用文档组织教师张开“美文朗读大赛”,优越者颁发荣誉证书。学生念书沟通活动以班级为单位张开念书报告会,登台向同学们介绍自己看过的好书及书中的主要内容,同学家互相沟通念书活动中的心得意会。“书海拾贝”念书手抄报制作评选活动。每个学生可以制作优良念书手抄报,以班级为单位,选出35份优异作品参评校级评选活动,优越者予以炫耀奖赏,并以展览版形式奖获奖作品展现出来。(三)念书收获阶段念书活动评选结束后,将优异念书笔录、美文朗读竞赛视频等上传学校网站,广大师生家长均可阅读。以年级为单位,联合以上各念书实践活动及评选结果,评选出一二三等奖,此中一等奖获取班级将获取“书香班级”称呼,颁发奖状。六、活动要求调换各班级、各学生、各教师全员参加,力争念书活动收到实效。各班要把念书活动作为实行校园文化建设、促使学生全面发展一项重要措施,确实增强对念书活动的组织实行,做好活动记录、成
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