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文档简介
1、万圣节创意亲子游戏活动策划方案万圣节创意亲子游戏活动策划方案1活动地点:东风渠活动目标:1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。2. 通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景活动过程:1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教2.星光大道木星班、火星班(15分钟)负责人:王景丽、罗慧2. 瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导3. 以班
2、为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导4. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲5. 菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。6. 发放礼物。负责:各班教室领导7. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导万圣节创意亲子游戏活动策划方案2活动目标:让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。提供家园互动机会,增进亲子交流。活动时间:20 xx年10月31日活动形式:以班级为单位的亲子游园活动活动准备:万圣节知识储备1、利用与万圣节有关的图书、图片或视频资料,了解万圣节的
3、相关习俗特点。2、共同制作各种道具,如南瓜灯,奇装异服、鬼脸、魔鬼项链,女巫的披风等等。3、学会英语句型:HappyHalloween!TrickorTreat!万圣节环境布置用幼儿的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜灯、巫师等)装饰班级、楼道、大厅等区域。利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请。制造万圣节情境,在日常生活中适时播放相关音乐(建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲)。活动过程:亲子化妆舞会1、请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。2、请家长和孩子互相化妆。3、播放欢快的万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“
4、群魔乱舞”。亲子游园活动1、每个班级设置一个游戏项目,家长带孩子到各班挑战游戏。2、每个孩子一张盖章卡,集齐各班的游戏章可换小礼物。讨糖游戏活动1、讨糖果环节可设在各班或各办公室。2、讨糖果时孩子要说“TrickorTreat!(不给就捣蛋)”,才能给糖果;拿到糖果后要说“HappyHalloween!”游戏项目参考:游戏一:咬糖果1、将糖果用鱼线或毛线吊起来。2、请家长抱着小朋友将糖果咬下来。3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友。游戏二:南瓜沙包1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。2、准备几个沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。3、每位小朋友限丢3次,
5、沙包穿过其中一个洞即获胜。游戏三:恐怖箱1、准备一个恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有触感的东西。2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。游戏四:给南瓜贴眼睛1、白板上贴一张有嘴巴的南瓜图片。2、小朋友蒙住眼睛在白线外转三圈,然后走到白板处给南瓜贴上眼睛。游戏五:心心相印,我来比你来猜1、一组两人先要面对面(一人表演比划,一人猜)。2、把要表演的物品画在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,猜对就算过关(注意:表演者可以用语言来解释,但不能说出物品的字)。游戏六:蜘蛛网1、准备一个毛线球。2、小朋友站成一个大圆圈,一个小朋友手抓着毛线头,然后把毛线球扔给另一个
6、幼儿,这个幼儿抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。游戏七:画南瓜灯比赛1、准备画纸,彩色笔或水彩笔若干。2、请小朋友在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。游戏八:搭苹果1、准备12个苹果(4个一组)。2、请小朋友独立完成,将4个苹果竖直搭好就算成功。万圣节创意亲子游戏活动策划方案3一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。万圣节
7、活动要求说明1、活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小朋友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动准备:(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些
8、手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4、节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或
9、网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)4、发放邀请函,
10、请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。八、活动形式:1、环境布置2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)万圣节创意亲子游戏活动策划方案4一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、增加父母的赞誉度。4、 吸引校外的学生和父母,提高卓悦知名度。二、 活动方案时间:21xx、10、29 5、30
11、形式:室内和户外相结合对象:在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)三、 活动前准备工作:1、通知父母和学生参加本次活动。 (各班老师)2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)3、活动所需物品:a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 (Laraine)c、活动PPT (Sam)四、 活动流程1、 开场舞“兔子舞”(5分钟) (Laraine)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。2、 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (L
12、araine)主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不
13、落地,从A到B,1分钟时限。(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)地点:凯德广场内容:a、有奖竞猜活动。b、请父母或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。海边亲子游戏活动方案1堆沙堡堆沙堡、砌隧道、盖迷宫、雕动物化身沙雕大师,用小小的沙粒铸就充满魅力的沙雕作品,赋予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一个个放飞的梦想,让你回归童年,尽享童趣时光。父子上阵,母女携手,还可以一家三口共同参与,感受家人合作的乐趣。用水球打仗这里说的不是游泳时候玩的充气水球,而是说充满水的
14、气球。用这些小水球当投掷武器,是一件清凉又有趣的事情。制作水球并不难,最简单的就是找个自来水龙头。如果想更环保自然一些,或者找不到龙头,就用普通的手动打气筒浸在海水里来给气球打水进去就好了。当然打水会比打气的力道强一些,这就请爸爸们动手吧。蒙眼西瓜大赛作为各种日系动漫最常见沙滩活动,这是一个很好的家庭配合协作游戏。蒙着眼睛转几圈就可以开始,但在别人的指挥甚至捣乱下,想顺利找到西瓜并不是那么容易的事情。对了,在西瓜下面记得垫塑料布,不要破坏沙滩环境哦。沙滩风筝宽敞没有障碍,风力又还不错的沙滩是一个很好的放风筝场所。不过需要注意遇到风力太强的时候,就换一种运动吧。单线风筝-双线风筝-风筝冲浪,这条
15、技能树攀登上去会很帅气的。林波舞大赛一根木杆加上当支架的两个人,就可以开一场趣味横生的林波舞大赛了。柔软的沙滩会是林波舞最好的比赛场地。因为不用担心摔伤,所有人都可以有更好的发挥。沙滩贝壳画沙滩上有的是各种漂亮的贝壳和石子,收集一下作为元素来创作你的伟大画作吧,洁白干净平整的沙滩就是你随心所欲表达自我的画布。贝壳石子投掷比赛在沙滩上画几个同心圆,最里面的分值最高,外面的.逐一减少,远远的将贝壳和小石子扔过去,看看得分高低,当然爸爸妈妈和孩子站的位置和目标的距离是会有差别的,可以自己随意调整。潜水镜探险找一个冰淇淋或者酸奶桶,将底部中心部分剪掉,用橡皮筋把保鲜膜做成透明的底部,这就是小朋友最简单
16、的探知水下世界的水镜,将它伸到水面下,就可以看到水底的瑰丽世界。海边亲子游戏活动方案2【时间行程】第一天:7:30 出发07:3011:30 到达目的地路途行进,按照4小时预算11:3012:30 建设营地12:3013:30 午餐13:3017:00 需要安排的项目17:0019:00 烧烤晚餐19:30 许愿灯升空、燃放烟花20:00 沙滩露天帐篷电影第二天:06:00 起床、沙滩拾贝赶海07:30 早餐08:00 乘坐渔船出海捕鱼10:00 返回岸边,海鲜午餐12:00 收拾营地13:00 返程活动设计:第一天一、 行进途中。1、座位安排。让学生往前坐,家长统一坐后面。一来照顾到学生,避
17、免晕车,二来让学生和家长分离,便于管理,也便于让学生形成良好的独立习惯, 上车前要与所有学生家长沟通到。2、热身破冰。准备一些小游戏,比如:词语接龙等。3、讲规则和纪律。认识领队和老师。一切行动听指挥,请销假制度。同学们之间互助友爱。建立团队概念。4、观察学生表现,为分组,选组长做准备。下车前,根据学生人数发放分组抽签,并叮嘱学生把号码收好,不说明这个签做什么。(例如20个学生,可分成四组,相应准备4套1-5的号码牌)二、 建设营地。1、 5分钟分组。抵达目的地后,领队组织学生排队站好。按车上抽的签分组,抽到数字相同的站在一起,成为一组,自行决定组长人选。如遇决定不下来的,由领队根据学生车上的
18、表现协助决定。2、 5分钟团队建设。小组成员互相认识,起队名,确定口号,标志性动作。3、 5分钟团队展示。4、 发放扎营物资(10分钟)。5、 小组成员学习并自己完成扎帐篷。根据学生年龄大小,尽量家长不帮忙。(35分钟)晚上入驻时可以家庭为单位,确保学生安排。三、 12:3013:30学习自已准备午餐和就餐。可以小组合在一起进行,体现小组间互助与沟通。及时点评好的表现,建立是非观念。(此环节体现互助,不设考察点)四、 13:3014:00回帐篷休整、换泳衣(泳衣穿在里面,外面穿上外衣)14:3015:00形体数字15:0015:30取水争霸赛15:3016:00二人三足比赛16:0017:00
19、下海戏水五、 烧烤晚餐。此环节不设考察。此过程中可进行家庭互换,即父母带其它家庭的孩子,共同进行烧烤。父母要做到教,孩子要认真配合地学习烧烤过程。六、 19:30-20:00许愿灯升空、燃放烟花。亲子互动,共同做许愿灯,放飞,许下家庭梦想。共同燃放烟花,共享幸福时刻。七、 20:00-21:00沙滩露天帐篷电影。根据学生年龄段,提前选好电影。第二天:一、06:00 起床、沙滩拾贝赶海。可以家庭为单位。二、07:30 早餐。(自己做,还是在餐馆?)三、08:00-10:00 乘坐渔船出海捕鱼。打散分组,以家庭为单位出游。四、10:00 返回岸边,海鲜午餐。五、12:00-13:00 收拾营地。按
20、小组进行,观察员在一旁指导,并收集学生闪光表现,收拾完毕后进行点评。召集队伍,总领队对这两天学生的表现给予点评、表彰、发奖。六一儿童节亲子游戏活动方案下面就为大家准备了一份六一儿童节亲子游戏活动方案的内容。赶快来看看吧。1、泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技
21、术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)3、两人拔河每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由
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