2023学校五一工会活动方案

1、2023学校五一工会活动方案2023学校五一工会活动方案1 为了丰富广阔教职工的文体生活，经校工会讨论，打算开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。详细方案如下： 一、体育趣味竞技竞赛 （一）活动时间：20 xx年4月29、30日。 （二）活动地点：学校运动场一号场地。 （三）竞赛项目及规章 1、“阳光伙伴”（三人四脚） （1）竞赛规章：各工会小组选出三名成员（含女性一名）参与竞赛；三人排成一行，并且用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。 （2）负责人：xxx、xxx 2、“横行霸道”（双人夹球竞跑） （1）竞赛规章：各工会小组各选出6名

2、成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参与选手连续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必需在皮球掉落处停止并且将球重新夹住再连续跑，否则视为违例。 （2）负责人：xxx、xxx 3、“前赴后继”（三分钟定点投篮） （1）竞赛规章：各工会小组选出5名参赛选手（女职工至少2名）参与竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。 （2）负责人：xxx、xxx 4、“齐心协力”（走板鞋） （1）竞赛规章：各工会小组选出8

3、人分成两组参与竞赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。 （2）负责人：xxx、xxx 5、“手舞足蹈”（1分钟跳绳竞赛） （1）竞赛规章：各工会小组选出3人参与竞赛（含1名男职工）；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 （2）负责人：xxx、xxx （四）积分计算方法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次； 2、每项目得分为：第一名5分，其次名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有方案并且提前报校

4、工会审批。不开展活动的不发给活动经费。 负责人：各工会小组组长。 三、气排球竞赛 时间：20 xx年5月中旬（详细时间待定） 地点：体育馆 负责人：xxx、xxx 方法：各工会小组抽签，进行循环竞赛，以胜败积分排名次。 四、观看电影铁人 依据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影铁人，详细时间另行通知。 2023学校五一工会活动方案2 一、活动目的 为了丰富学校教职工的文化生活，提高老师的身体素养，促进沟通，增进友情，中心校特进行全乡学校教职工庆“五一”文体活动。 二、活动时间： 20 xx年4月29日，若遇极端天气，再择日进行。 三、活动支配 1、登山旅游：上午

5、8：30，在停车场集合，沿环山路徒步行走。 2、文艺沟通：下午1：30，在学校进行。含歌舞展现，书法、绘画、剪纸等技能作品展现等； 3、中午在学校就餐。 四、参加人员： 各学校、幼儿园全体教职员工，提倡全员参加，为保证活动质量与效果，整个活动参加者最低不得少于本校老师总数的1/2，文艺沟通节目不得少于本校老师总数的1/3。 说明：请各单位提前一周上报参与活动老师数，参与文艺沟通老师姓名及所属类别（歌舞、书法、绘画、剪纸等）、曲目等。 五、奖项设置： 1、凡参与人员均设参加奖。 2、文艺沟通奖：依据不同类别和参加人数分设一、二等奖。 六、人员分工： 总指挥： 详细分工： 1、场地布置及后勤服务：

6、 2、奖品选购： 3、文艺沟通主持人： 4、奖品发放及材料整理： 最终预祝我们每一位同志能在此次文体活动中走进自然、感受春天、调整身心、放飞心情。 2023学校五一工会活动方案3 一、活动主题 庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。 二、活动目的： 通过开展诗朗诵竞赛活动，歌颂咱们宏大的祖国，赞美咱们漂亮的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热忱。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校内特色文化建设。 三、竞赛时间 x月xx日上午。 四、活动步骤与要求 1、竞赛方式分班级组进行，一、二、三班级为低班级组。四、五班级为高班级组。 2、x月xx日前确定朗诵内容

7、，尽量避开朗诵内容重复，并上交一份底稿。 3、各中队要乐观搞好参与朗诵训练。 五、评分标准与评分项目 1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。 2、评分项目： 内容(x分)：主题鲜亮，内容乐观健康。 语音(x分)：一般话标准流畅，音色美丽，吐字清楚，声音嘹亮。 技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有肯定的感染力。 台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。 服装(x分)：服装干净、统一。 六、奖项设置 颁奖项设为，低班级组、高班级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。 七、参评评委 此次活动参与的评委为

8、我校部分语文老师及领导。 2023学校五一工会活动方案4 “五一”劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、争论谈话、竞赛等方式，来训练影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。 一、活动目的 1.知道5月1日是国际劳动节 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们的情感 3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活 二、活动相关内容 活动对象：全园幼儿 活动时间：4月20日到5月1日 活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员 活动口号：十个手

9、指动动动，什么活儿都会干! 三、故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬 2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的训练目的 四、劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动 2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星” (二)中班我是欢乐的小帮手 1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜

10、等 2.各班每天选出小值日生，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 3.各班每周评比出一名“值日之星” (三)大班家务劳动小能手 1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观看自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦 2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去关心爸爸妈妈，并与家长共同商议，定好家务劳动方案 3.让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表) 4.周末让家长对孩子在家的

11、劳动进行评价(在记录表上进行评价) 五、活动展现篇 “我能行”劳动技能大比武，分班级组进行竞赛，每班男女各10人 小班：穿衣服竞赛 中班：剥毛豆竞赛 大班：上学预备(整理书包) 六、活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓舞。 2023学校五一工会活动方案5 为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校打算开展以“我劳动，我光荣;我制造，我幸福”为主题的系列活动。 一、活动目的 1、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 2

12、、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 二、活动主题 我劳动，我光荣;我自理，我能干。 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最光荣。 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩

13、饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动，将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让同学亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 2023学校五一工会活动方案6 一、指导思想： 在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，训练幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能

14、为他人、为集体服务，从而萌发幼儿喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、详细支配： 1.时间：20XX年4月23日28日 2.地点：各班 3.参与对象：全体老师和幼儿 4.活动负责人：各班班主任老师 5.活动内容： 小班活动： 1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的阅历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 中班活动： 1、加深理解“五一”劳动节的含义。 2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给

15、幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。 大班活动： 1、幼儿自己能清晰的叙述“五一”劳动节的由来。 2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。 3、幼儿在老师的关心下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，关心孩子发觉在节日里正在工作的人。 三、留意事项： 1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周方案中予以详细支配落实。 2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。 3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。 4、各班活

16、动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。 2023学校五一工会活动方案7 在“五一”国际劳动节来临之际，我校打算开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。 一、活动目的 让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员乐观劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，留意文明礼仪的养成。 二、活动主题 爱劳动明礼仪。 三、活动时间 2023年x月x日2023年x月x日。 四、活动内容 (一)低班级 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。 3、学会自