个人政治思想和业务工作总结-政治老师个人工作总结

1、Word - 7 -个人政治思想和业务工作总结|政治老师个人工作总结 作为一名初中政治教师，课堂教学是老师的主要职责所在。. 为大家整理的相关的政治教师个人工作总结供大家参考挑选。政治教师个人工作总结 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面向这届初二同学的实际状况，考虑到小学的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终结束了，后面还有个不长不短的暑假，能够喘一口气，停下来写一个工作小结。由于自己身上的问题无数，所以向来不敢做自我小结。其实这是十分错误的，我们本该常常批判和自我批判，这样人才干长进。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是一般人和可以取得

2、一些成果的人之间最大的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有的事情是永久不行能搞清晰也不行能彻低公正正义。固然，我在各方面也有相当的长进，除了上面熟悉上的长进之外，我特殊注意自己日常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以粗心，我严格无条件遵守小学的规则制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民老师的中心工作，无论碰到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误解(有时候我会瞎说，虽然比以前少了无数，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平安全安的过日子，我从来不追

3、赶名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成果，初三政治中考成果得到历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。下面我详细谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激活同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，合理并制造性地运用教学办法，形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反驳题海战术。强化培优补差，对于政治学问基础较好的同学，常常补充国内外发生的重事件件，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的本事。对于基础薄弱的同学，则侧重于基础学问点的掌控，有步骤有方案地强化课外辅导，擅长发觉这

4、些同学身上的闪光点，准时赋予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使囫囵年级政治成果逐步升高。成果只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。政治教师个人工作总结转瞬的时光，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训无愧于合格的人民老师这一称号，我现将这一年工作状况总结如下：一、师德方面：强化修养，塑造师德我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上，由于这是老师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的

5、同学，都是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，强化修养，课余时光我阅读了大量的书籍，不断提升自己水平。今后我将继续强化师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提升。二、教学方面：谦虚求教，加强自我担任九班级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说，强化自身业务水平，提升教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增强，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面向讲台下那一双双盼望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面向自身举行了加强。首先是从

6、教学理论和教学学问上。我不但自己订阅教学杂志举行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学办法的书籍，对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。第二是从教学阅历上。因为自己教学阅历有限，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我谦虚向老老师学习，力争从他们那里尽快增强一些珍贵的教学阅历。我个人对付和处理课堂各式各样问题的本事大大增加。最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，同学也是教师的老师。因为同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰盛我的教学学

7、问。三、考勤纪律方面我严格遵守小学的各项规则制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，恭敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。日常，勤俭节省、任劳任怨、对人诚挚、热爱同学、人际关系和睦融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素养和本事。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本事要求的提升，本人在教学之余，还挤时光乐观学习各类现代教导技术。总之这学年，我担任的三个年级的思想品德教学工作取得了一定的成果，我将继续努力，取得更优异的教学成果，为小学争光!政治教师个人工作总结本学期，担任初一班级12、13两个班的政治学科教学目标。一学期以来，自始至终

8、以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有得;同时自己的教导教学水平和思想觉悟也不断提升，顺当地完成了教导教学目标。现将一学期以来的详细状况总结如下：一、主要工作和成果作为科任老师的我，不敢懈怠，一开头就仔细制定教学方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与教研活动和备课组活动，常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面向同学。在实施教导教学中，我始终坚持根据初中思想政治课程标准举行施教，敬重同学在教学过程中的主体地位和

9、作用。培养同学的自觉性、制造性。敬重同学的自立人格，把学习的主动权教给同学，让同学有自己的学习时光，重视同学学问和技能的掌控、健全人格品质的形成、创新、实践本事和共性的进展。为了提升同学的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，制造条件使同学制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。教导是爱心事业，为培养高素养的下一代，本人从同学身心健康动身，按照同学的共性特征去点拔引领，对于个别差生，通过课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面向人生，而对优生，教导其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。利用现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自

10、己的观念，树立崇高远大的抱负。在教导教学中，我始终把教导教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才干的机会，看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教导教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作同学的表率。多读书，读好书，丰盛自己的头脑，不断的充实自己，提升自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的教导思想，高明的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的老师，我时刻注重修养自己的人格师德。作为教初一政治课的教师，明了自己目标重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关

11、举行资料。为提升每节课的教学效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提升同学学习政治的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学目标。二、阅历和体味：1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点，运用多种教学办法，借助教学媒体，簇拥教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑同学的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作须要的讲解分析。三、存在不足与今后决定：1、教学以传统办法为主缺少创新意识，同学的学习习惯的养成教导不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优任务不明确;2、继续更新观念，努力实践主体教学;乐观运用多媒体电化教学手段，提升教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续强化业务学习，提升自身的业务素养。本学期，因为在实践中努力试探领会;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的长进和提升。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实