教导处工作计划5

1、教导处工作计划 （20072008学年度第二学期）一、指导思想：围绕本学期学校工作要点，以学校计划为指导，以实施素质教育为目标，以课堂教学为基础，扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动，努力提高教学质量。二、学校教学情况现状学校各项工作开展始终以教学工作为中心，以学生全面发展为目标，在全体教师的共同努力下，教学工作取得了一定的成绩。1、全校有教学班28个，在籍学生876人，其中男生456人，女生420人。2、学校按国家、省、州课程计划开齐课程。3、全校在岗教师88人，学历合格率100%，其中专任教师 64人，占73%。在岗教师中大专以上学历48人，占42%，本科学历19人，占17%，小学

2、高级职称67人，占59%。4、上学期成绩：年级学科平均分及格率优秀率一年级语文9498%88%数学9198%65%二年级语文8797%65%数学8597%41%三年级语文8296%32%数学8798%48%英语7879%43%品德3461%10%科学3692%95%四年级语文7592%15%数学8292%39%英语6663%29%品德4290%49%科学3688%11%五年级语文7491%4%数学7788%31%英语7475%47%品德3988%26%科学4296%53%六年级语文89100%68%数学8087%40%英语6360%13%突出班级：一年三班、二年一班、三年一班、四年三班、四年四

3、班、五年五班、六年一班。其它非考试科目均按省州要求完成教学任务。5、教学工作中存在的问题及不足。（1）不能有效地调动教师主动提高自身业务水平的积极性，教研与教学不能有机地结合。（2）教师日常编写教案流于形式，教学反思不够深入，个别教师教学准备不够充分。（3）学生写字习惯的养成有待进一步加强。（4）各统考科目“三率”需进一步提高，尤其英语教学有待进一步加强。（5）读书积累没有收到良好的效果。三、具体工作：（一）加强教师培训工作，要有成效。1、教师从实际出发制定个人提高计划。2、半月组织一次业务学习，共同探究新课程理念下的课堂教学。加强理论学习，要把集中学习和个人自学有机结合。3、教师基本功训练常

4、抓不懈。本学期全体任课教师每周完成两次粉笔字和一篇钢笔字，由教导处统一检查验收、评比，并选出优秀的钢笔字在宣传板上展示。（月末公布评比结果）组织开展好“书乡伴我行”活动。4、鼓励教师撰写教学反思，教学随笔，教学论文。本学期每月完成一篇教学反思，内容为教师课堂教学中的切身体会，不得少于400字，用稿纸抄写，月末上交教导处检查、评比、存档。三月份侧重教学方法进行反思，四月份侧重因材施教进行反思，五月份侧重学习方法进行反思。（月末公布评比结果）5、以年组为单位，制定切实可行的年组教学工作计划，充分利用集体备课时间，充分利用教学资源，灵活多样的开展好各科教学。学年组长要组织好本年组教师按时进行集体备课

5、，教导处要加强对各年组集体备课的检查。6、发挥数学、语文教研小组的作用，精心设计课堂提问，提高课堂教学的有效性。组织好课题组成员的竞赛课、全体教师的汇报课，制定好教研课的计划、方案，充分发挥校园名师的榜样作用，培养各级各类骨干教师。7、继续开展教师间互相听课活动，每人每周至少听一节课，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。同时组织督促校园名师、骨干教师按时进入被指导教师的课堂，及时对被指导教师的课堂教学进行指导。（二）抓好教学工作。1、各学年组长要认真组织本年组教师学习学校工作计划、教导处工作计划及学年组工作计

6、划，并认真根据上述计划制定出适合于自己的、切实可行的教学工作计划和个人学习提高计划，依据个人计划有的放矢地开展好教学工作。2、备课要提前一周，精心备好每一课，各学科教案要按教导处统一要求的格式进行编写，不得出现无教案进课堂的现象。3、加强课堂教学管理。在教学过程中要有严密的逻辑性，做到“心中有数”。具体做到：提早进教室，做好上课前的一切准备；规范课堂常规，努力创设民主和谐的课堂氛围，随时纠正学生不规范的读写坐姿势；课堂教学中注重问题的设计，杜绝“假提问”；留有充足课堂练习时间，每节课练习当堂完成，准时下课不拖堂。 4、每位教师都要精心设计作业，倡导分层练习。作业批改要认真、及时、正确，要加强面

7、批的次数，格式要工整。5、教导处加强随堂听课的力度，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，以促进我校课堂教学质量的提高。6、严格按教学进度和教学计划进行教学。7、本学期由学校统一组织单元测试。实行统一命题（三、五月份由教导处命题，四月份由各年组教师自行命题）、统一时间（每月最后一周的周三测试语文，周四测试数学，周五测试英语）、统一评卷（由本年组教师流水批卷）、统一质量分析（由本年组教师交替进行成绩统计上报教导处，并进行卷面分析。教导处进行评比，记入考核分）。7、开展和组织好各学科竞赛活动，发展学生特长。本学期将进行数学竞赛、语文竞赛。下发百科知识竞赛题（三

8、到六年级），班主任教师要认真组织全体学生学习百科知识，拓宽学生的知识面，要求各班利用班队会时间进行百科知识竞赛。8、深入开展学生阅读积累活动。在调动学生读书兴趣的前提下，重点落实在读书指导上，各班要统一积累本，制定切实可行的积累计划，每周开展一次面向全体学生的读书指导，指导学生如何读书，如何进行积累。教导处加大检查督促的力度，每月对各班读书情况做检查，9、重视提高学生英语成绩，努力提高学生英语成绩合格率，英语教师要制定切实可行的提高学生英语成绩的方法、措施，并与班主任密切配合，在原有成绩的基础上，有所提高。10、六年级要制定切实可行的毕业复习计划，加强学困生的辅导，力争以优异的成绩向中学输送新

9、生。11、科任教师进一步提高自身业务水平及管理和组织学生的能力，提高授课质量。12、组织好期末测试，参加教育局组织的教学质量跟踪检测活动。（三）做好体卫艺工作体育工作1、继续提高学生中间操质量，对教师间操出勤情况进行严格考勤。2、做好全县特长生竞赛的组织、训练工作，3、组织安排好少年足球队、篮球队、排球队、乒乓球队及学校田径队的训练工作。4、协调各总部门组织开展好“六一”迎奥运学校运动会活动。卫生工作1、加强管理室内外卫生，注重学习卫生习惯的养成教育。2、做好学生晨检工作。预防传染病，常见病的大面积发生，班主任要及时上报。艺术课1、注重学生综合素质培养，组织开展丰富多彩的课外活动。2、组织学校

10、乐队及时进行训练。3、组织参加教育局主办的“全县小学生广场文艺汇演”活动。（四）抓好控措工作，切实提高普及程度，真正做到无一流失学生。1、加强领导，转变观念，切实把“控掇”工作落到实处。2、不断完善“控掇”工作各项规章制度，以制度做保障，抓好“控掇”工作。3、严格执行“汪清县中小学学籍管理办法补充规定”，按照学校学籍管理制度，做好学籍管理工作，对学籍实行科学管理，坚决做到全校学籍档案材料齐全、规范。4、把控掇重点放在“防厌学”上，开展丰富多彩的教研活动，努力提高课堂教学效果，让学生喜欢老师的课堂教学。（五）、做好检查考核工作本学期继续实施周查、月考核、学期评比制度，并加强日常的学生纪律、间操，

11、教师临时外出的考核。教导处在平时考核中努力做到严格、公平、公正，使领导放心、教师服气。 1、周查：每周五检查各学科教案。每周一检查集体备课，不按时组织集体备课，或集体备课准备不充分，给予考核扣分。每周体育组检查课间操，月末将考核分报教导处。2、月考：（每月最后一周）星期一检查听课笔记、教学反思。星期二检查学生作业（语文、数学作业本、作文本、读书积累本）。星期三语文单元测试（3：00-4：00）星期四数学单元测试（3：50-4：30）星期五英语单元测试（3：50-4：30）学年组长每月组织好本年组教师，及时参加各项月考。月初教导处公布考核结果。3、学期评比：学生开学前检查各学科教案、计划、进度；

12、期末考试：按学生的平均分、及格率、优秀率进行排序，按等级给予考核加分。做好期末考核的汇总工作。四、月份工作安排三月份 1、制定教导处工作计划，校历。2、各年级制定学年组工作计划、教学工作计划、教学进度、教研重点、个人学习提高计划。3、教导处随堂听课，检查教案、计划，进度。 4、组建二课堂，各兴趣小组开始活动。5、制定“课题组成员的竞赛课”“全体教师的汇报课”的实施方案，做好教研课的准备工作。四月份1、抓好日常课堂教学工作。2、教导处随堂听课，做好教学指导工作。 3、进行“课题组成员的竞赛课”“全体教师的汇报课”4、下发百科知识竞赛试题。5、组织参加特长生竞赛。五月份1、抓好日常课堂教学工作。2、教导处随堂