大班创意美劳活动计划方案

1、第 第 页大班创意美劳活动计划方案我们力求利用美术活动对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得进展，为幼儿创设一个精美、利于自身进展的环境，力图让我们的孩子在一个更宽松、更同等、更互动的环境中学得更多的本事。学期目标：1.幼儿能发觉四周生活中的美,对美具有敏感性,并能理解美的丰富性、多样性。1对生活中各种艺术形式有爱好，能查找和发觉四周环境中的美妙事物。2喜爱参与多种美术活动并有制造性地表现。3借助符号，更丰富地表达幼儿生活阅历和创作。4提供幼儿与艺术品之间、幼儿与幼儿之间沟通的机会。2.收集各种材料，并能自主地选择多样材料、工具，以多种符号有目的地按主题表达和创作，逐步体会构图的均衡改变和

2、美。1能依据肯定的主题，构思、组织形象，表现肯定的内容和情节。2能用色调和线条表现较抽象的内容。3初步感知色调，尝试运用多种配色方法，积累配色阅历同种色、类似色、对比色等4认识多种材料的性质特征，制造性地运用多种材料有目的地构建主题。3.通过多元的视觉艺术活动，激发幼儿喜爱生活、喜爱大自然、喜爱艺术的情感，具有肯定的审美理解力、想象力。1喜爱各种风格的美术作品，能对艺术作品从整体和部分开展争论，理解作品中所蕴涵的意义和美感。2鼓舞幼儿依据自己对艺术作品的体验和理解，充分发挥想象、制造。3能依据自己的阅历和想象说明他人美术作品，沟通自己的感受和理解。详细措施：1重视美术活动内容的整合性,探究性，

3、选择性，开展以主题活动为主的美术活动。2从幼儿实际状况出发设计活动，并实时调整计划。3设计好每次的美术活动内容，并提前做好相应的教具。4学习新信息及教育的好方法，加强自身的素养。5利用空余时间相互观摩美术活动，仔细记录和做好评析，努力吸取她人的优点，弥补自身的不足。第一课：我的暑假活动目标：引导幼儿学习用意愿画的方式来表现丰富多彩的生活，能表现出肯定的情节。培育幼儿用线条，色调塑造的技能，并引导回忆暑假生活，培育幼儿喜爱生活的情感。要求幼儿在画面中表现事情中心突出，侧重动态的神态的表现。第二课：老师节花朵活动目标：引导幼儿在观赏的基础上，能用超级黏土制作出美丽的老师节花朵。引导幼儿综合运用搓、

4、团、压、拉等技能拼出花、茎、叶，并在动手操作中体验泥工带来的欢乐。第三课：益智拼图活动目标：引导幼儿大胆将自己喜爱的东西，用绘画的形式表现出来，进展其想象力与制造力，鼓舞幼儿能独立自制简约的拼图，体验自制的乐趣。通过玩拼图游戏，熬炼幼儿的观测力、耐性、记忆力和思维技能。第四课：小猫灯笼活动目标：引导幼儿通过做纸盒，感知平面与立体图形的关系，进展空间知觉，通过拼插、穿、系、粘贴的活动，提高幼儿的动手制作技能并引导幼儿在动手操作中感受制作活动带来的欢乐。第五课：开关贴活动目标：在观赏的基础上，能用拆机黏土大胆的想象设计并制作出各种形态的开关贴，引导幼儿综合运用搓、团、压、拉等技能，进展幼儿综合的泥

5、工技能，并引导幼儿愿意在探究过程中努力的思索，勇猛克服困难。第六课：中秋晚会活动目标：引导幼儿在木质材料上运用色调和谐的花纹进行装饰，鼓舞幼儿大胆创作，进展幼儿的想象力和制造力，引导幼儿体验不同材质的绘画方式。第七课:啪啪圈活动目标：鼓舞幼儿学习自己设计外形并涂色，引导幼儿在啪啪圈上创意装饰，体验不同材料的制作方法，开发幼儿创意思维，体验创意制作带来的乐趣。第八课：水果拼盘活动目标：引导幼儿观测保丽龙水果的形状特征，进展幼儿观测技能，引导幼儿在立体材料上进行涂鸦活动，进展幼儿的绘画技能，通过活动引导幼儿体会立体涂鸦的乐趣。第九课：彩虹花盆活动目标：在观赏的基础上，能用超级黏土大胆想象设计并制作

6、出彩虹花盆，引导幼儿综合运用团、压、搓、拉、盘绕等技能，进展幼儿综合泥工技能，并引导幼儿愿意在探究过程中努力的思索，勇猛克服困难。第十课：蜘蛛活动目标：引导幼儿通过做纸盒，感知平面图形与立体图形的关系，进展空间知觉，引导幼儿了解蜘蛛的形状特征，利用绘画工具与材料制作蜘蛛，并引导幼儿在动手操作中体验创意制作的乐趣。第十一课：小松鼠活动目标：引导幼儿利用材料进行合理的拼摆、粘贴，让幼儿感受节日的愉悦气氛，在粘贴中体验乐趣。第十二课：风车活动目标：引导幼儿在正方形纸的边缘、中心、角上有规章的刮出图案，鼓舞幼儿运用拼插的方式独立制作大风车，引导幼儿认识风车的构造原理，体验手工活动的乐趣。第十三课：圣诞花环活动目标：鼓舞幼儿能用超级黏土大胆设计并制作圣诞花环，引导幼儿学习混色技巧，并在制作过程中综合运用多种泥工技能，鼓舞幼儿在遇到困难时，动脑筋想方法，克服困难。第十四课：小汽车活动目标：引导幼儿观测汽车的形状特征，进展幼儿观测力，引导幼儿在立体材料上进行涂鸦活动，进展幼儿的绘画技能，通过这次活动激发幼儿对立体绘画的爱好。第十五课：节日帽活动目标：引导幼儿运用拼插、粘贴的方式制作节日帽，引导幼儿进行创意粘贴，培育幼