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1、第 高二学生怎么提高政治成绩 高二学生想要提高政治成绩,是要讲究方法和技巧的,用对了方法做什么事情都会事半功倍的。那么,高二学生怎么提高政治成绩呢?那么接下来给大家分享一些关于高二学生怎么提高政治成绩,希望对大家有所帮助。 高二学生怎么提高政治成绩 1、记忆法。在高二学生政治的过程中,有大量的知识点需要背诵,但是高二学生在记忆这些知识点的时候,不能光靠死记硬背,是需要掌握一定的方法和记忆的规律的。高二学生需要了解这些政治知识点的特点和规律。 在高二政治的学习过程中,有很多的概念性的知识,不仅需要高二学生花时间去记,还需要文科生花一定的时间来复习,只要这样才能尽快的掌握和稳固政治知识点。 2、做

2、题技巧。高二学生想要提高政治成绩,需要掌握一些政治题的做题技巧。很多高二学生不会花很多的时间去记忆那些概念,但是成绩依旧很高,这就是因为他们掌握了正确做政治题的技巧。 3、思维模式。高二学生在做数学题的时候,需要思维逻辑,做政治题的时候,同样需要思维逻辑。高二学生在思考政治题目时,需要高二学生联想到一些知识点,需要学生以大量的根底知识和时事新闻为主,才能分析出这些题目的要点。 提高高中政治的学习成绩的建议 一、端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣 有的同学感觉政治课比拟枯燥,所以,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比拟生

3、动有趣,有些内容确实比拟枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的学习方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变局部同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。 首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值表达在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。 其次,要克服学习中实用主义的倾向。“需要是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己

4、去学,反之对高考中不考、或者分值比拟低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。 最后,要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会气氛中,从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。 掌握高中思

5、想政治课的一般学习方法 学习就是一边是学,一边是习。“学主要是指课前预习,专心上课,及时复习。“习主要是自我检测和运用(练习,考试,和联系实际分析说明实际问题,提高自己的能力)。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是根底,后者是目的。 1.预习:心理学研究说明:人类获得信息绝大局部是通过视觉输入的,而且通过视觉输入的信念比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读能力是最根底的学习能力。预习是提高阅读能力的重要一环。预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性,提高时效性;从远期效应看可以培养自学能力,形成自主学习自主开展的能力。

6、就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。 搞好预习要求做到: (1)列预习提要:要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的根本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。 (2)做好笔记: 在书上,做出眉批,在本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些是语言表达属文法方面的内容,可以不管它。另外自己还要规定一些常用符号如,等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹。 提高高中政治

7、的学习成绩的方法 第一,认真听老师讲课是学好高中政治的根底和前提。高中政治的内容是:马克思主义经济学、马克思主义哲学、政治学常识。学习这些内容,如果不能够很透彻地理解,那么你的学习将会很吃力-“看不懂、背不进、容易忘。因此,认真听老师的讲解,就显得尤为重要。第二,正确区分相近或相似的知识点。首先要仔细比拟这些知识点的异同,找出它们相同和相异的原因,在真正理解知识的根底上把它们放在一起掌握。 第二,找出区分的关键词;整理出比拟表,使异同一目了然。把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值。总之要比拟异同,整理异同。多思多用,熟能生巧。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事。如用价值规律说明钢材价格的升降。改变学习形式可以使学习更有效率,而且语言要标准、运用政治术语要准确。 第三,课后及时复习。哪怕是简单过一遍书和笔记。因为这样可以提高你学习的效率。对于政治主观题的解答,前提是熟悉课本。把课本吃透!即背!在理解的根底上记忆。这是必须和必要的。然后,就要通过做练习,即把所背的内容用于解决实际问题;同时还可以稳固所背内容。如果觉得方法还不错,还可以网上搜李晓鹏新浪博客去里面看看,博主曾用了6个月从

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