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文档简介

1、对于教师师德一等奖演讲稿对于教师师德一等奖演讲稿对于教师师德一等奖演讲稿对于教师师德一等奖演讲稿敬爱的各位领导、教师、亲爱的同学们:大家下午好!今日我演讲的题目是用最平庸的人生去谱写最壮丽的赞歌!有一座平台最为神圣,那就是讲台!有一道景色最为靓丽,那就是学校!有一首诗歌最为感人,那就是教师!教师,这个平庸而荣耀的字眼,包含着圣洁和伟大!由于教师,是学生理想帆船的导航者,是美好意灵的创立者,是知识技术的流传者!我们教师之因此能成为天底下最具风范的人,就是由于我们播撒的是心血,而收获的是希望!传承文明,教师是桥梁;科教兴国,教师是基石。古有孔孟先圣,今有良师你我。“一碗粥,一杯水”足矣;“一支笔,

2、一本书”乐也!有名诗人汪国真的热爱生命这首小诗道出了我们教师无私奉献的心声:“我不去想能否可以成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;“我不去想身后会不会袭来北风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只好是背影;“我不去想将来是平展仍是泥泞,只需热爱生命,全部,都在猜想之中!“我只有发掘自己灵魂深处的真挚,掌握瞬时的绚烂,拥抱一片火热的激情!”教师,是一个多么神圣的称呼!师德师风,不是简单的说教,而是一种精神表现,她需要培育,需要教育,更需要的是我们每一位教师的自我涵养的不停圆满!焚烧自己,照亮他人,这是最平庸的人生!无私奉献,育人成才,这是最壮丽的事业!任凭光阴更迭、世事沧桑,任凭时间流逝、青春不

3、再,我们心中永久守望那盏希望的明灯,甘用物质的贫穷去换取焚烧的青春!位不在高,敬业则鸣;资不在深,学习就行;斯是教师,奉献创新!我们用“天生我材必合用”的关爱,融化了多少差生心中的坚冰;我们用“长风破浪会有时”的激励,燃起了多少学生理想的激情!为了职田学子将来的人生之路一帆风顺,更深夜静时专心工作的是我们,晨风残月中踏醒校园的也是我们!我们每个教师都深信:没有爱就没有教育,学生的心灵好似一颗颗贞洁的种子,在我们的爱的熏陶洗浴下,终会长成参天大树!任职田中学这个友好的大家庭里,有勤劳敬业的肖进锋老师,有扎实勤劳的乔银超老师,有绚烂醒目的吕阿丽老师,还有许很多多闪亮的明星,而我还但是一只新来的小小

4、的萤火虫,与他们比较,我所发出的光和热是略微的,但我必定会把这略微的光和热一心一意奉献给我的学生,用爱的温暖和坚持把自己的脚跟站稳!精益求精铸职中师魂,励志创新树职中形象!让我们以优异的师德风俗,共同撑起职田教育的蓝天,托起职田中学的太阳,用最平庸的人生去谱写最壮丽的赞歌!感谢大家,我的演讲完成,感谢!我今日演讲的题目是教师也应常常“回头看”。教师是太阳底下最神圣的事业,教师是人类灵魂的工程师,教师似红烛,似春蚕,人们给了我们教师太多的荣誉,想到这些,的确很骄傲。其实,也以前因四周人的一掷干金而倍感寒酸,也曾耳闻同学“下海”发达而摩拳擦掌,有时读了一篇题为“回头看”里有智慧的文章,此中张果老倒

5、骑驴的做法让我从头梳理自己的想法,从头审察自己的职业。我为何不可以学学张果老倒骑驴,凡事回头看呢?张果老,八仙之一,他的奇异之处是倒骑驴,很多人为之而不解。唐朝诗人李焚在他的一首小诗中说:“他人骑大马,我独骑驴子;回顾担柴汉,心中较些子。”看来,“回头看”是获得快乐的最正确门路。“回头看”有人担柴,有人步行,内心自然多了几分宽慰。我是一名小学教师,我深知教师的贫穷与辛苦。每个月拿着不足两千元的薪资,除掉礼尚来往,除掉柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款;买车?想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应当是“宝马”了)想一想自己骑着自行车,作业要背回家里改,讲课设计要背回家里写,每天早出晚归

6、,餐风宿露,心中忧如真的感觉有些不均衡。但是,“回头看”,有多少打工者为了生活而奔波,今日还在这里工作,明日或许就没了饭碗;有多少农民工为了多挣钱而从事危险的工作;有多少行业,固然拿着高薪,新春佳节却只有不足十天的假期,想回家看望双亲惟恐时间会都耽搁在火车上了。而我们,固然薪资不高,却能准时领取;固然校舍不是洋房别墅,却也是安全舒适;享受着每周的“双休”,享受着每年三个月的带薪寒暑期,想到这些,我应当感觉知足啊!每天,当我们迎着第一缕晨曦走进校园,听到一声声洪亮的“老师好”时,每天,当我们踏着暮色赏识孩子们一篇篇优异习作时;每年,当教师节到临,倾听着电话里真挚的问候时,我我不是也感觉很幸福吗?

7、假如我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”,而是常常的“回头看”,像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。自然,“凡事回头看”,其实不是停下行进的脚步,不思进步,而是在行进中掌握自己,让自己行进的脚步更扎实,更盛大。张果老倒骑驴并无退后半步,听闻还日行千里呢!教师,本就是崇高的事业,让我们告诉自己:不要让前面的“宝马”迷失方向,常常“回头看”,我们会更快乐,更充分。我的演讲完成,感谢大家!敬爱的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:大家好!我演讲的题目是用爱唱响师德这首歌。我是一名平庸的中学教师,既没有绚烂的成绩在这里夸耀,也没有感天动地的事迹向你们倾吐,只想把我讲课生涯中的点滴回想和思虑说出来与大家

8、分享。记得首次担当班主任时,我班有一个出了名的小烈马,叫何阳。开学不久就频频出错,上网,通宵不归;迟到、逃课更是粗茶淡饭。但我发现他聪慧、平和、热情。为了拯救他,我联系了他的家长。次日清晨,我发现他像小绵羊同样趴在桌上,显得垂头丧气。我问他怎么了,他说背上爸爸打得很疼。我带他到办公室,撩开他的上衣,那一幕,我到现在难忘!条条血痕纵横交错着印在他那稚嫩的背上,深深刺痛着我的心。马上,我的眼湿了,我内疚极了。我对不起他,让他挨打,决不是我的本义!我对他说:“正午,我和你一块回家!”见到他的父亲,我指着何阳身上的伤痕,泪水止不住滑落下来,说:“此后,可不可以再这样打孩子了!”他的父亲也哽咽了,一个劲

9、的说:“我也舍不得,我也是舍不得打呀!但是我又有什么方法呢?”下午,何阳给我写了封信,此中有一句:“丁老师,没想到您会为我这样的差生而哭泣,您的泪水,让我感觉您比妈妈还要亲!”从此此后,我赏赐他无量的爱心。学习上,不时激励他;生活上,常常关怀他。功夫不负有意人,何阳变了,勤苦学习的背影中有了他,上课踊跃讲话的学生中也有了他。在经历了一番拼搏此后,最后他以优异的成绩进入了一所省内的要点大学。此后他还发来手机短信告诉我说,他进入了世界500强公司工作,并成为IT行业中的佼佼者。收到短信的那一刻,我想了很多。或许我的一个激励的眼神,一抹赞同的浅笑,一份真挚的爱,即可能改变学生的一世!因此爱是春季的甘

10、露,可以滋润枯竭的内心;爱是盛夏的冷风,可以遣散浮躁的心情;爱是冬季的炭火,可以暖和冰凉的心灵。没有爱,枯败的心灵不会清醒;没有爱,冰冻的感情不会融化。只有爱,才是教育永久的源泉;只有爱,才是教师最美的语言!多年的讲课工作使我懂得:教师意味着付出,付出时间,付出心血,付出本该献给家人的爱!高中毕业班的学生学习压力大、时间紧,我班很多学生来自乡村,生活条件艰辛。为了给他们增补营养,我从菲薄的薪资中抽出一部分买了八十多个咸鸭蛋及一箱饼干。哪位学生家里有困难,我就帮他垫学费;哪位学患病了,我就亲身带他去医院;学生热了,我把开水提到教室让他们解暑;学生冷了,我把冬衣送到离家远的学新手里,让他们御寒。悉

11、心全力尽责尽责地做到学生有问必答、有求必应。数不清多少个周末,年幼的儿子拉着奶奶的手翘首希望我的回来;记不清多少个周日,我又在儿子撕心裂肺的哭声中走开,这一走就是一个礼拜、甚至是两个礼拜。人说舐犊之情人皆有之,更况且我是一个年青的妈妈,我深知幼小的儿子需要母爱的暖和,但我更知道,我不只属于幼子,更属于那群学生。每当看到学生在日志里写到“妈妈”的字眼,每当看到学生家长在建议表里的“你比妈妈还要亲”时,我内心充满了无量的幸福和甜美!一分耕作一分收获,我不只获得了学生的敬爱,家长的赞同,也获得了社会的认同。零八年在担当高三班主任时,我班马庆祥同学上体育课不当心扭伤了脚,看到他伤心的样子,我绝不狐疑的

12、扶他到骨科医院进行拍片治疗。当出租车司机看到我为学生跑前跑后,满脸大汗时,不由感想的说:“你们老师真好,不是父亲母亲胜似父亲母亲。”此后又对我的学生说:“此后有出息了,可别忘了你的老师呀!”在坐的各位老师,当我们听到这些话时,怎能不为社会对我们工作的理解和认同而感觉宽慰呢!只因心中有爱,看着学生,才会“丹心热血沃新花”;只因心中有爱,研究教材,才会“衣带渐宽终不悔”。看到学生大老远看见我就喊着“老师”并向我跑来时,我知道,他们从内心里是喜爱我的;看到学生在我的讲堂上神彩飞扬、娓娓而谈时,我知道,我的这堂课又成功了!固然每天我苦着、累着,却也感人着、快乐着、幸福着。由于我随时随处都有可能收获一个又一个地欣喜。这不由又让我想起了那个异样严寒的清晨,当我走进办公室时,发现桌上多了一双崭新的毛线手套,旁边还附有一张字条:亲爱的老师:您知道?您那的双手,我看在眼里,疼在内心。了您的手能快点好起来,我学着您了一帮手套,然子其实不漂亮,但它是

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