老师期末工作个人总结-2

1、可编辑老师期末工作个人总结老师期末工作个人总结1 作为一名新加入xx 的老师，20 xx年是我不断探究和奋斗的一年，也是我不断取得进步得到磨练的一年。作为一名人民老师，身处一个信息时代，对个人的教学技能和业务力气都是一个严峻的考验，假如不努力学习新学问，不断的学习他人的才智，传递人生的正能量，最终就会被时代淘汰。这半年来，我不断学习，在有阅历老师的关怀和领导的支持下成长了很多，终身学习的理念时刻伴随我工作。为了更快的进步、更好的开展新一年的工作，现特对20 xx年工作阅历教训做一个总结。 一、德 二、能 从进入xx 以来，我严格依据学校“求真大课堂”的要求开展教学自己的工作，努力落实学校高效课

2、堂的理念，大力发挥合作探究的优势，转变课堂模式，激发同学思考。这既培育了同学的创新思维和制造力气，又提高了同学分析和解决问题的力气。 作为一名任课老师兼班主任，除了教好课做好本职工作外，我还亲热协作级部领导，督导办等学校其他部门开展各项工作，工作得到了级部领导的认可及部分同学家长的赞许。在以后的工作中将连续践行学习家校联合的特色理念，多与 家长沟通，促进家庭和学习的和谐进展，为同学安心学习打下坚实基础。 三、勤 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我是一名新老师，万事应以勤字开头，勤思勤问勤做，这样才能做得更好。作为一个新人，更应当勤做事，所以在过去工作半年中，我从不迟到，从不早退，从不旷班，

3、从不无故调课，也没有请过假。而且由于兼任班主任工作，经常跟同学一起放学回去，坚守岗位。以后工作中也将连续努力，万事勤为先。 四、绩 半年来，在业务上始终认真备课、上课、听课，准时批改作业，讲评试卷，努力做好课后辅导工作；广泛学习各科学问，形成比较完整的学问结构体系；严格要求同学，敬重同学，使得同学学有所得，不断提高，从而进一步提高自己的教学水平页业务水平。只有这样，才能提高自己的教学成果。然而，实际的工作中仍存在不足，如讲课不够娴熟，一般话偶不标准等，以后将加以改正。 作为一名xx 老师，我教授xx 班的化学课，始终以来xx 个班级的成果存在差距。二班比一班的平均分每次要高出24分。两个班的教

4、学成果始终处于其次位置，与第一名有确定差距。在同学和我的努力下，第三次月考中一班的成果比前几次有了较大的提高，二班在进步中保持，两个班级的优秀人数都略有提高，保持在前列。以后当倍加努力，奋起直追，多进班级进行辅导，准时跟踪抽查同学，抓好课堂，争取“百尺竿头，更进一步”。 “学高为师，德高为范”，老师这个行业是一个神圣的良心活儿。作为一名刚从教半年的新老师，我还有很多的不足。以后工作学习中，将不断的努力完善自己，多学习，多请教，多争辩。我将以提高同学学习素养，促进祖国将来进展为己任，发扬蜡烛的奉献精神，为中华民族的宏大复兴作出自己的努力。 老师期末工作个人总结2 秋去春来，一年的时间转瞬即逝。在

5、过去的时间中，有过辛酸，有过欢快；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀关怀下，在老师们的大力支持下，我教好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下： 第一，在思想方面，我忠诚党的领导，宠爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体同学，宠爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以老师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素养。 其次，我能够严格执行学校的作息时间

6、，做好教学工作方案，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。 第三，在教育教学工作中，本人乐观认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法相结合，乐观、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，努力提高自己的教育理论水平；同时在拓宽教学新思路；与此同时，接受灵敏多变的方法，调动同学学习乐观性，提高同学的学习成果。 第四，在班主任工作方面： （1）留意思想政治和道德教育。

7、（2）抓好学习方法的转变。 （3）搞好班级卫生，树良好形象。 （4）乐观稳妥地开放班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的阅历，接受成果名次与日常学习等相结合的方式，对同学进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，乐观开展各类班级文化消遣活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。 （5）乐观会同各学科老师乐观备好同学，探讨教育同学的方法，同时接受沟通册的方式乐观同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理教育同学。应当说，班级管理达到了确定的高度。当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。 第五，廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损老师职业道德的事。 总

8、之，我在过去的几个月中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将连续努力，力争佳绩。在XX年里，我会做好XX年个人工作方案，争取将各项工作开展得更好。 老师期末工作个人总结3 转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下： 一、体育教学工作总结的思想政治方面： 作为一名老师，我在思想上严于律己，宠爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我听从学校的

9、工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的关怀下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合

10、具体内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果： 本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节竞赛，总分获得了县第五名的好成果，这样的成果离不开老师和同学的努力，希望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢快。 四、总结个人的教科研成果： 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历，真实

11、的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成果： 回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了确定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、同学宠爱的老师。 老师期末工作个人总结4 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好

12、地提高自己的各项工作水平。以下我从思性政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来

13、促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟识到，时代在进展，社会在

14、进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我特别留意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，(：xaddwlyey)了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导

15、在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观看，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉，是由于建筑区的关心材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中消逝了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的关心材料的投放数量。并引导幼儿用各种关心材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打

16、扰他们的玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动汽车总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。 四、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

17、 老师期末工作个人总结5 本学年度即将结束，回顾这一学期的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，静静的耕耘在这片“圣”地上，现结合自己一个学期来的工作业绩等状况做以下汇报： 一、思想品德方面：我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。宠爱祖国，宠爱工作，宠爱我的同学。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，乐观地完成领导支配的各项工作，虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。 二、教学工作方面：全面贯彻有效教学思想方针，强实推动落实有效教学，科学合理的支配教学进度方案和教学内容，依据由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出

18、了有用性和趣味性的原则，极大限度地发挥同学主体的主观能动性，培育了同学的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢坚韧的进取精神。促进德、智，体等方面的全面进展。 三、学校工作方面：我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，擅长自我批判、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外，我还担当学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、学校部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操，细心筹备每次的大小型活动，极大的丰富了师生的校内生活。强化了师生们的团结拼搏意识。 四、自己的不足之处：在教学、学校工作中，有时自己的教

19、学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要乐观参与每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，准时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。 在今后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断去历练自己，乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的奇妙明天而努力。 老师期末工作个人总结6 网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不

20、断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 一、求实创新，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，

21、课后仔细批改同学作业，不同类型的课，不同班级接受不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。 同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我乐观进行校本课程的开发与设计，设计了“奇异的鞋子（设计制造课）”、“我的椅子（写生课）”、“奇异的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培育同学的综合实践力气和创新思维力气。 对于我负责的美术选修课的教学，我接受系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定

22、内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力气，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 二、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“学校部师生手工制作制造展览”等等；同时还有许多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程乐观参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 三、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作

23、，在喜看成果的同时，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思考得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 老师

24、期末工作个人总结7 本学期连续教高一历史，担当高一(2)班班主任，重点是搞好高一历史会考，争取全部通过。一学期匆忙过去，劳碌，充实，有成功，也有不足。故总结如下： 同学的学习基础相对较弱，中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。，了解及分析同学实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节，会考考点落实精确，不考的学问不教，否则，增加同学的负担。备同学，又要备教法。钻研教材和教法，虽然辛苦，但事实证明是值得的。 由于同学在课堂上的一举一动都会直

25、接影响课堂教学。因此上课确定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。我这学期实行分层教学，我制定了具体的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把同学分为三个组。第一组是有力气提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们支配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于力气不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁教育，慢慢提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力

26、，成果有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。树立会考信念。 为了减轻同学的学习和作业负担，每次布置作业时，我都会细心地选择，认真地选择一些有利于同学力气进展的、有利于同学发挥主动性和制造性的作业。作业批改后，我又能准时赐予讲解;对于作业错误教多的同学，我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。这样虽然作业量不多，但是作业的质量很高，同学通过不多的练习既把握了学问，又提高了对学问的深层理解。在课后，我依据不同层次的同学的状况进行相应的辅导，以满足不同层次的同

27、学的不同需求，避开了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决同学的疑难问题的同时，不断的赐予鼓舞和支持，让他们熟识到学习的重要性和必要性，慢慢培育他们学习的爱好，事实证明，我的这一做法收到了很好的效果。 老师期末工作个人总结8 这学期的工作汇总一下，就两大项。一项是英语教学工作，一项是班主任工作。下面就这两项进行谈起。 首先是英语教学工作，我想这也是最重要的。这学期连续担当两个中高班级四、五班级四个班的英语教学。从期末成果来看，四班级平均分：89.74；五班级平均分：95.36，四班级的成果偏低，这与我把精力分在

28、这个班级较少有很大关系，导致部分同学的基础不够扎实。所以下学期的工作重点是既要保证六班级毕业班成果不能下滑以外，也要有针对性地对新升入五班级的这些同学进行课外辅导。对于现在的五班级，总的来说，基础还算扎实，成果也相对稳定，让人比较放心。对于这两个班级，在我力气范围之内，都算尽力了。同学作业能够准时批改，并做到二次批改，上课能够照看到不同程度的同学。五班级还依据课文内容，做过两至三次的英语手抄报。 另一个方面就该谈到班主任工作了。把部分精力用在重要的教学以外，似乎大部分的精力放在了这上面。班主任的职责除了遵守各个时间的跟班制度，还有思想教育工作和班内开展的各项活动。作为一个阅历欠缺的年轻班主任，

29、为了把班带好，只能做到用心。早读、早操、眼操、听广播基本能够坚持消逝在教室门前。由于孩子比较调皮，大部分的时间会处理一些班内的“杂务”以及教育孩子如何跟同学友爱和平相处，小的争吵放手让他们自己解决，熬炼他们的这种力气，慢慢来办公室告状的声音、次数削减了，消逝了喜人的变化，但仍会有反复。上各科的听讲状况据反应也有好转。崔维远、张焰翀、陈辰、周智在各位老师的协作关怀下，行为等方面也看到了一些进步。本学期除每周必开的班会以外，还开展了“母亲节献爱心”、集体舞、课后阅读半小时等的活动，关于课后阅读，听取了其他老师的关于多读书的建议，也是为了平稳同学浮躁的心情，效果不错。 但通过一年的带班经受，也反映出

30、了我工作中的不足。批判多，鼓舞少，可怕同学不听，而强压他们，有时的确适得其反。随着年龄增大，叛逆心情也慢慢消逝了，这样下去不是方法，要多向有阅历的班主任学习，让班级气氛更加和谐，要留意方法，也要学着宽容的对待同学的错误，不跟自己和同学过不去。 以上就是我这学期的工作总结。 老师期末工作个人总结9 xx 新的学期开头了，这是我来到xx的其次个学期，第一个学期短暂而劳碌，这个学期劳碌而充实。下面是我这一学期的具体工作： 一、实质性工作 听课（103节）、补课（64节）、爱好班（38节）、汇报课（2节）、代课（15节）、晚自习（3节）、早值班（18次）、一年三班配班、机动事物（活动支配、布置会场、送

31、同学、打印奖状、照相、引领同学、考察纪律等等） 二、具体状况分析 （一）成功之处 1、听课 储备老师的第一个任务，也是最重要的任务，就是认真听课。随着日子一每天的过去，慢慢的体会到听课的重要性，由最开头的记流水账形式到慢慢的有重点去听、去记。听课的过程中更是让我学到了不少东西，BIS学校部的老师们讲课各具风格。她们大多是关爱，又不乏严峻，幽默又不乏亲切。课堂内容很充实，课堂气氛也很活跃。在开放式的课堂中，老师们主要以启发性的提问居多，老师们还为同学们预备了许多课外拓展的内容。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需自己去探究、去发觉、同时不忘向有阅历的老师沟通与探讨，把自己当成同学

32、一样，乐观学习其他优秀老师的优点以弥补自己的不足，只有这样才能提高自己的教学水平。 2、汇报课、爱好班 在汇报课、爱好班的讲课过程中，我了解到备课的重要性，我应当依据教材内容及同学的实际状况，设计课的类型，准备接受的教学方法，并对教学过程的环节准时间支配都作出详细的策划，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的PPT，课后准时对汇报课、爱好班作出总结，写好教学反思。在教学上，有疑必问。在各个环节的教学上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，改正自己的不足，课后征求他们的看法，改

33、进教学上的不足。 3、代课、补课、配班、带班、看自习 在这些课外关心性的工作中我学到了很多。如关怀请假老师代课，批改班级作业，批阅试卷，监督检查同学更改错题，给同学查缺补漏。别看这些事务简洁。做起来也是有许多门道的。比如批改作业、试卷，确定要盯准关键内容，这样才会提高批阅速度和质量。对于主观题的批改，确定要眼准、手准。这样才不会错判、误判。而检查同学背诵乘法口诀时，确定要认真，精准的让同学说出每一句乘法口诀，绝不能马虎。否则，考试时，孩子们就简洁答错题。 而给同学补习功课，更是让我对数学教材有了深化的了解，并且温习了不少基础性的学问。我广泛搜集数学老师的课件，代课时以唤起同学对数学课堂内容的回

34、忆，在效果上达到了理想的状态。我还在网上查找相关的练习题，以巩固同学所学的学问，也达到了较好的效果。生动的课件加上专项的练习，不同方式的讲解，使同学对数学学科有了全新的理解和熟识。 4、临时性事务 这学期，机动性工作比较多。布置过活动场地、图书馆取卷子、装订书籍、打印过奖状、统计材料、完成调查问卷、送同学、撰写新闻稿、照相、各种电子稿件整理、查堂?无论是领导、还是其他老师、同学，只要找到我，都会有求必应。 （二）工作中存在的问题： 1、汇报课 教学设计、课堂组织力气还不够成熟。缺乏突发大事的处理力气。教材重难点、教学教法方面还存在许多问题，如：小结不到位、每一环节过渡语不自然、一些问题的题设不

35、够精准，讲练结合不到位。课堂中激励手段运用不够完善，评价语言不够丰富等等。 2、听课 听课前预备不够充分，听课前应先看一遍上课老师的教材，了解教学内容心中有数，带着目的去听。缺乏听课的目的性，如：复习课听什么，练习课听什么，新手课听什么。 3、其他工作 细节留意还不够，一些事情想的还不够完善。 （三）今后努力方向及改进措施： 1、针对汇报课 专研教材重难点、教法，加强课堂组织力气，留意每一环节过渡语，课堂留意讲练结合。学习制作精致的、动态的PPT，丰富教学内容，增加课堂的趣味性。留意培育同学的各项力气。如：认真听讲、审题、学习、书写、回答问题、倾听重复、说完整话等各项力气培育。充分利用课堂上的

36、40分钟，做到每一环节心中有数，每一层次脉络清晰。 2、听课 多向其他老师学习，学习上课技巧，学习辅导方法，同时学习教学中培育同学力气的训练方法。连续学习报刊杂志的有关理论文章，进一步提高自己素养和业务水平。连续摸索、试验，寻求更好的教学方法。听课前应做好充分预备，了解本班同学特点、了解教学内容。带着目的去听课，了解教学各层次、各环节，重难点。 3、其他工作 留意细节，做到心中有数，眼里有事，多想多做。 储备老师的经受，熬炼了我作为一名老师批改作业的力气，与同学建立关系的力气，自我学习的力气，争论发觉的力气。虽然在量的猎取上需要有更明显的提高，但对于我来说，进步还是很大的！ 最终，想用学校的校

37、训来结束自己总结：学会做人，学会做事，学会求知、学会共处！这就是我的20 xx年下半学期的工作和生活，在劳碌中成长，在熬炼中提升！感谢各位领导和老师赐予我的关怀和指导，希望自己在今后的道路中连续努力前行，取得优异的成果，交一份满意的答卷！ xx老师：xx 时 间：xx 老师期末工作个人总结10 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动（听、看、唱，争辩、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定基础上制造音乐

38、。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。 三、其他： 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化

39、资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：参加校里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特殊不足的是出去听课太少，出去直接学习的机会不多。 综上所述，这学期我取得了确定的成果，但也有不足之处，希望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对同学负责，更对自己负责的好老师。 老师期末工作个人总结11 感谢领导制造了良好的工作环境，感谢同事们在工作和生活中供应的各种关怀，让我感受到崮山中学这个大家庭的温和，劳碌并快乐地工作着。下面，我把

40、本学年的工作对大家做个汇报，不足之处，还望大家多提宝贵看法。 一、教学 1、课堂教学 在课堂教学中，我结合学校提出的“四化流程”和“六度评价”等教学要求，推行小组合作学习，实行小组内部合作，小组之间竞争的方式，特殊好地调动了同学的乐观性。 针对我校同学的特点，我细心预备了每节课：原理要讲得深化浅出、练习要密集、方式要多样、反馈要准时。每一节课都要达到优质课的标准，用细心设计课件的统领课堂教学，使同学理解得清楚、朗读得娴熟、运用的得当，并以此作为课下复习的基础。 2、家校联系 学校和家庭是同学成长的两个重要支柱，缺乏任何一个，孩子的成长就要受到不良的影响。为了更好地促进同学的进展，我把调动家长教

41、育孩子乐观性作为工作的重要方面。 （1）既要更新理念、又要教给技术与方法 学校阶段，是孩子养成良好习惯的关键时期。但有的家长没有熟识到这一点，片面的认为，孩子还小，不用关注。针对家长的这种理念，20 xx年9月，以熟识孩子，了解孩子，教育好孩子为主题，开了第一次英语学科的家长会，关怀家长理清概念、熟识儿童教育的特殊性、重要性。这次家长会起到了特殊好的效果：有的家长说，以前从来没有一门学科的老师单独开家长会；也有的家长说，老师提示的对，要好好管理孩子。 第一次的家长会，使很多家长熟识到孩子教育的巨大意义，极大调动了家长们管理孩子的热忱，但在具体的英语学习方法、教学软件的使用等方面，限于家长的学问

42、水平、工作范围等因素，他们还感到比较困难。为了解决这个问题，20 xx年10月，我开了其次次英语学科的家长会，重点向家长们讲如何使用老师发放的教学材料，如教学课件、音频、视频资料、如何使用一起作业网等等。这些措施，有效解决了家长不会用教学软件、无法用老师发放的材料辅导孩子的问题。 （2）搭建沟通的平台 为了便利师生、生生沟通，我建立了“崮山中学学校英语群”，目前在线153人，不但四班级的家长几乎全部加入，别的班级也有同学加入。在群里，我上传了每一节课的教学课件、每个模块的课文音频、每个单元的课文Flash动画。利用这些资源，在家长的督促和辅导下，孩子们进行了特殊有效的复习。 我们想教好孩子，家

43、长更想自己的孩子进步，但他们往往并不清楚自己孩子在学校的表现。为了帮家长了解自己的孩子，也为了督促孩子进步，我把每个孩子的作业，依据完成的质量，打上分数，发到群里，让家长了解自己孩子的状况；把优秀的书写作品、各种获奖同学、拍照发到群里，让同学作为榜样；把学习中消逝的典型错误、一些不良的习惯等等，也发给家长，提示某些同学留意自身的问题。每天晚上，孩子们把他们的英语朗读录音发到群里，同学之间相互评判。同学之间、家长之间，大家相互借鉴学习，共同成长。英语群，成了大家学习沟通的很好平台。 3、社团活动 社团活动进行的是音标与自然拼音法教学。该方法没有现成的教材，在刘丛老师的协作下，我对三四五班级的英语

44、教材中的单词，分学期进行了整理。找到每个单词的音标，依据发音规律进行分类，然后做成PPT。从单词到电子表格，再到成品PPT，每一个阶段，都是既费时，又费神。 通过艰苦的课前预备，细心的上课，参加英语社团的很多同学，对英语的48个音素，能够读下来，发音比较标准。看到音标，他们能够读下单词；比较有代表性的单词，没有音标也能读出单词。这对于仅仅是四、五班级，而且相当多还是学习相对较差的同学，是一个非凡的成果。这也为他们今后读准英语，正确发音打下来良好的基础。 4、教学争论 教学争论是搞好课堂教学的催化剂。结合农村学校的实际状况，同学学习习惯差，学习的后劲不足，我有针对性地提出了“学校英语学习习惯的养

45、成”的课题，以此为切入点，搞好学校生的学习习惯养成。课题以“书写”、“朗读”、“阅读”三个方面为核心，其中“书写”分为五个等级、“朗读”为单元过关、“阅读”逐级提高。希望通过这种方式，循序渐进，关怀孩子们养成良好的学习习惯。 课题争论围绕课堂教学开放，为课堂教学服务；课堂教学的优缺点，通过课题的实施得到反馈。两者相互协作，相得益彰。 （一）经过一学年的努力，同学们的英语学习力气有了很大的提高，为今后的英语学习打下来良好的基础。 （1）朗读方面： 绝大多数同学能够娴熟地朗读单词、课文中的句子；重点的单词，同学们基本上能够背诵；重点的句型，同学都能会用。英语朗读的检测，百分之八十以上的同学优秀。

46、（2）书写方面 同学能正确书写26个字母，能够比较规范地抄写句子。百分之九十五以上的同学，书写检测达标。 （3）阅读力气 同学普遍能读懂课文的内容，对比较简洁的、五行左右的短文，能够理解。 （4）听力 同学能够听明白课文的句子，课文以外的句子，同学能够明白基本的意思。 （二）、教研成果 同学的学习需要一些学习材料，但市面上能买到的，往往缺乏确定的针对性。为了关怀同学复习，我编写了学校四班级下册的复习资料，文字有九万字，并有二十一套听力练习。为了培育同学的阅读力气，我整理了学校英语阅读，共十六万字。这些材料对于有针对性地培育同学的听说读写力气，起到了特殊重要的作用。 除此之外，还有学校五班级下册

47、练习，十三万字，基本编写完成。学校直拼法与初一音标教学和学校英语老师基本技能训练正在编写中。 三、本学年的缺憾 1、缺乏坚持 同学学习习惯的养成、个人业务学习等方面，虽有明确的方案，但缺乏强有力的坚持，这对教学成果产生了不利的影响。 2、没有对熬炼身体引起足够的重视 没有健康的身体，就没有一切 3、对工作不够仔细 工作中，还有很多细节处理不好。如对不同层次的同学、个别有特点的同学，没有接受区分教育的方法；教学中的各个环节，连接的不够流畅；文档整理的中，资料的精确度、文字的排版、图片的处理等，都不是特殊合乎要求。下一步，要分清主次，力求细节更美。 四、下个学年的工作设想 1、完成以下教学资料的整

48、理 暑假需要完成 （1）学校直拼法与初一音标教学的资料 （2）学校英语老师基本技能训练 （3）三班级复习资料 （4）四班级上册复习资料 （5）五班级上册复习资料 （6）学校口语训练（列出主要材料） （7）学校语文基本结构（列出主要材料） 2、选择一个班级为突破点，进行详细的教案设计，把直拼法和音标教学贯彻到课堂教学中。 3、以学校英语老师基本技能训练为切入点，把学校英语课堂教学的特点、环节等要素，从理论到实践，进行深化的争论。 4、加强教育理论的学习 5、连续探究家庭教育与学校教育的连接方式 老师期末工作个人总结12 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，作为一名“双新”老师，刚从学

49、校出来又进学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质上的变化：由同学转变为老师。这期间我对自己的业务有很多的思考和感受。回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到宠爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，本人特就这学期的工作小结如下： 俗话说：“活到老，学到老”，自来到朝中以来始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读道德修养书籍，体育教育改革书籍等，解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。虽然经过高校实习自己积累了一些体育老师的

50、教学方法，但自身却存在很多问题，我将通过以后的日子里更好的学习，做好自己的本职工作。 一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特别重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感

51、、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，学校本学期的要面临着广播操的评比，同时一班级的教学重点也是广播操的学习。走上工作岗位的第一个任务就是先自己把广播操做好，在做强自身的前提下我实行了以下方法进行教学：第一，加强对同学的思想教育，使同学真正熟识到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精确、规范、漂亮。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的

52、讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清楚、响亮、精确。第五，订正错误动作要准时。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上。 三、田径队的训练工作本学期我担当了本学期田径队的训练工作，并在07年南山区中学校生田径运动会上取得了较以往更加突出的成果。 1、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从四、五、六班级中找队员并充分利用了田径校本课的优秀同学组建了学校田径队。并集合了学校的实际状况制定了田径队的训练目标。 2、训练方案第一阶段：时间为前一个月，接受一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。

53、做到每天都因人而定，准时调整训练强度和密度。 其次阶段：时间为三月，接受高强度的训练，加强技术训练和专项素养训练，有意识地把专项素养和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中留意技术，战术，作风与心理素养的培育。 第三阶段：时间为一月，接受中等强度，调整运动量，降低练习次数，消退疲乏，积蓄并超量恢复，迎接南山区中学校田径竞赛。同时加强队员战术以及心理素养的训练。 3、训练要求1、同学训练课的内容、形式、节奏等支配，要求形式多样，各种练习手段尽量与玩耍活动相结合，以激发同学对田径运动的爱好与爱好。 2、训练必需以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培育同学“

54、爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。 4、加强跟班主任、家长和校领导的联系，使同学能安心训练，无“后顾之忧”。 5、要从难、从严、从实战动身，大量地进行严格训练，加强意志品质培育。 6、有意识地在教学训练过程中，培育同学的平安意识，提高训练平安系数。 四、学校大型活动方面自来朝中以后先后组织、参加了校运动会、广播操评比工作、区田径运动会、校教工运动会、园丁杯篮球竞赛等活动，通过这些活动使我增长了很多阅历，为我以后更好的组织、参与各种活动供应了前提保障。在以后的工作中我确定虚心向组长及各位老师请教，把自己的不足加以改正，使我顺当的渡过这段“双新”老师迷茫的状态。 五、遵守纪律方面本人

55、严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系较为和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 一个学期以来，在宽阔老师的热忱支持和大力关怀之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的方案性不强，工作中不够细心，希各位老师一如既往地关怀、支持我，关怀我，使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。 以上小结，如有不妥，敬请领导同事批判指正。 老师期末工作个人总结13 一个学

56、期的工作又将接近尾声，今日在这里我的心情无比感动，我感谢各位领导和全体老师赐予我这个机会，请大家倾听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上静静地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体老师做以下汇报和总结。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，乐观参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导

57、幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的阅历使自己成长。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。 二、坚决信念，规范良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活力气，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，依据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自

58、觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今日谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小伴侣来做。”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小伴侣正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培育了孩子宠爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉安静的习惯。 三、突出特色，提高珠心算教学 “珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为辅导老师，刚开头我也不知如何下手，担忧开头的

59、课程孩子很难理解数与量。于是，在孩子们的生活学习中我会刻意的让孩子接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点人数再去数碗，发调羹的孩子也是一样。一段时间下来，孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念，但是加减比较混乱。于是我尝试了查找窍门：每次的加珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下去的，我把这个规律告知了孩子们，明显孩子们打的很顺手。看着孩子们打着，我又担忧长期枯燥打下去会厌倦，于是我又在查找另一条能激发孩子想学愿望的途径。由于孩子们都希望能够得到五角星嘉奖，于是我上街买了一些五角星等许多贴花纸。对于打的好的孩子贴上五角星，鼓舞并激发他们。 “人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点

60、：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。 有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力气。 老师期末工作个人总结14 在本学期，我严格遵守学校各种规章制度，乐观主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，听从领导支配，留意与同事、同学搞