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文档简介
1、山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)A级B级评估内容分值计分方法指标指标A1B1C1 设在乡镇政府驻地;选址科学合理,便利家长接送,主要出入口不宜设在交通10 不设在乡镇政府驻地, 此项主干道;四周环境无污染、无噪音,符合有关安全、卫生防护标准要求;不得分C2 建筑群体为政府投资或产权为政府全部,独立设置或独门独院;楼房建筑安全不是政府投资或产权为政25 牢固,符合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定;楼房建筑原就上不府全部、不是独立建筑群体建筑超过 3 层,儿童活动用房支配在3 层及以下;或独门独院的不予认定及C3 幼儿园生均建筑面积不少于11.2 m2(平房 8.4 m2
2、),生均户外活动场地和生均设计40 一项达不到要求扣15 分绿化面积分别不少于4m 2;办90 园C4有硬化场地、草地、软场地、嬉戏场地、活动器械场地、30 米直跑道、沙池、条B2戏水池、种植园地和饲养区等; 环境布置符合儿童年龄和季节特点,表达儿童化、15 少一项扣 3 分件训练化、立体化、生态化;三室(两室) 不配套,此项310 C5 各班有独立配套、宽阔光明的活动室、寝室、卫生间,分别不少于60、40 和分10 m 2;活动室兼做寝室,面积不少于80 m 2;改扩建幼儿园三室应尽量毗邻设置,40 功能不得分;一项达不到要求扣每个楼层都设有幼儿厕所;有条件的幼儿园可配套设置衣帽间(兼做老师
3、办公室设40 10 分室);置少一项扣 10 分,一项达不C6多功能活动室面积不少于120 m 2,设有科学发觉室、图书阅览室、图书资料档80 案室、会议兼接待室、保健室、厨房、传达(警卫)室等;到要求扣 5 分C7 依据山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录配足配齐必备的教玩具及活动B3设施;室外有三件以上大中型运动器械;角色嬉戏玩具、建构嬉戏玩具、沙水玩30 酌情扣分保教具等种类丰富,能满意幼儿嬉戏、活动需要,并符合安全卫生要求;- 2 - 工作设施C8 每班有防暑降温顺防寒保暖设备,地面以木质为宜;教学区配备幼儿桌椅、电30 视钢琴、运算机配备数量酌设备子琴(电钢琴或钢琴) 、磁性黑板、钟表
4、、电视机、DVD、录音机等,有条件的可105 配备钢琴、运算机等设备;活动区有幼儿取放便利的开放式玩具橱、图书架,配情加分,加分最多不超过备数量充分的操作材料和图书;生活区配备保温桶、水杯柜、消毒设备等;每生10 分一杯,并有明显区分标记;C9 多功能室有多媒体设备、音响设备、音乐舞蹈活动设备和会议所需设施设备;科学发觉室依据山东省乡镇中心幼儿园科学发觉室配备基本标准配备相应的设施设备和操作材料;图书阅览室配备图书、杂志、声像读物等,有相宜的桌椅20 酌情扣分和开放式书架,适合幼儿阅读的图书人均5 册以上,复本不超过5 册;老师专业用书不少于 30 种,报刊杂志不少于8 种,其中学前训练杂志不
5、少于5 种,并经常更新;C10寝室分班使用, 配备供儿童午休的单层床或床垫; 如大班确需配备固定双层床,10 酌情扣分总高度不超过 120cm,床四周有不低于30 厘米的护栏,且沿墙体摆放;C11盥洗室和厕所分间或间隔,地面防滑、易清洗;配备数量足够的梳洗镜、洗手盆、水龙头;每生一巾,安全悬挂;清洁、消毒用品存放安全,有专用标志;厕15 酌情扣分所为水冲式,配备适量儿童座便器或沟槽式便池;提倡男女分厕;B4 C12保健室依据山东省乡镇中心幼儿园卫生保健器材配备基本标准配足配齐卫;10 酌情扣分办公生保健器械,有必要的体检、简易外伤处理器械、常见外用药品和卫生消毒等设及生备;10 酌情扣分活设C
6、13厨房配有蒸饭车、和面机、冰箱、烤箱等必要的设备及防蝇、防鼠、防尘、防施设备腐、消毒等设备;35 C14配备数量足够的办公桌椅、资料柜、打印机、数码相机、运算机(并能上网)15 酌情扣分- 3 - 有条件的可配备摄像机等设备;B5C15仔细学习贯彻执行国家和省有关学前训练法规政策及上级主管部门的规定,办园10 酌情扣分办园指导思想端正,促进幼儿身心全面和谐进展和个性进展,并为家长学习、工作供应方向10 便利条件,社会及家长中意率高;20 不符合要求,此项不得分C16由乡镇政府举办,训练部门主管,人事部门核定的独立法人事业单位;C17各项规章制度健全、明确、执行严格;实行园长负责制,岗位责任制
7、,老师聘任A2B6制,结构工资制,最大限度调动教职工积极性;各种组织机构健全,结构合理,分15 酌情扣分工明确;建立园务委员会、教职工代表大会制度和家长委员会,充分发挥民主监督行政与决策功能;各类人员岗位责任制明确、齐全,并悬挂上墙;15 酌情扣分组织管C18有中长期进展规划和近期工作方案;进展规划表达方向性、科学性和指导性;工治理60 理作方案切实可行,有实施过程的检查和总结;各类方案、总结齐全,归档准时;190 C19建立健全各类档案,有保教人员健康档案、训练教学档案、教研科研档案、会计10 酌情扣分分档案、园史材料档案、家长工作档案、幼儿进展评估档案、幼儿健康档案、园内大事记载档案、会议
8、记录档案等;重视资料和信息的收集、整理;档案有专人负责管理,专橱存放,分类科学,治理规范,查找便利;B7C20全日制或寄宿制,达到当地市级一类幼儿园及以上标准,规模不小于6 个班(偏20 有一项不符合条件不予认定规模远山区可以 3 个班以上),为幼儿供应午休和就餐服务;及- 4 - A3 班额C21严格按要求编班,小班 3-4 岁25 人;中班 4-5 岁30 人;大班 5-6 岁35 人;每超过规定限额 1 名扣 1 分,40 20 超出限额 10 名及以上,此项有条件的可设托班 2-3 岁20 人;亲子班 15 人;不得分B8C22幼儿园所需经费由乡镇政府(街道办)依法筹措,保证幼儿园有稳
9、固的事业进展乡镇政府(街道办)没有经经费,保证幼儿园教职工工资正常发放并稳步增长,保证幼儿园正常工作和进展需20 费投入的不予认定;投入不要;足,此项不得分C23严格财务治理制度和纪律, 财务人员职责明确; 幼儿园经费账目清晰, 专款专用,幼 儿 园 经 费 有挤 占挪 用 现经费及使用合理,经费任何单位和个人不得挤占和挪用;幼儿伙食账目单设,全部用于幼20 象、幼儿膳食费不单列和有 盈利现象、不按标准收费及治理儿膳食,每月向家长公布;严格依据收费标准收费,在正常训练时间及训练内容范50 围内不得以培育幼儿某种专项技能为由另外收取费用;乱收费,此项不得分B9C24严格园产治理制度,实行财产保管
10、责任制;固定资产、帐薄设置规范,有关手续10 酌情扣分完备,产权明晰;C25高度重视安全工作, 建立房屋、 设备、消防、交通、饮食等安全防护和检查制度,安保人员及设施不达标、近建立食品、药品等治理制度和幼儿接送制度,配备专职安保人员和必要的安保设施安全30 三年发生重大责任事故造成工作器械;加强对幼儿的安全训练,增强幼儿自我爱护意识;近三年来无重大责任事故幼儿伤亡的不予认定30 发生;B10C263 个班以上的幼儿园设园长1 人, 4 个班以上的幼儿园增设副园长1 人, 10 个班园长不是公办老师,此项不30 得分;没有按规定配备,得以上设副园长 2 人;园长为公办老师;教教职分减半师工配C2
11、7专职老师平均每班2 人,有条件的可配备3 人;公办老师(含园长)比例不低于公办老师(含园长)比例低队备80 伍30 于 50%,此项不得分;没有50%;建按规定配备,得分减半- 5 - 设B11C28保育员每班 1 人(每班配备3 名老师,可不再配备保育员) ;专(兼)职保健人20 有一项没有按规定配备,得 分减半180 员 1 人;专职会计 1 人,专兼职出纳 1 人;设三餐一点的幼儿园每45-50 名幼儿配分备 1 名炊事人员;20 没有达到要求,此项不得分C29园长具备幼儿师范(含职业学校幼教专业)毕业及以上学历,三年以上学前训练工作经受或为其他专业专科及以上学历,五年以上学前训练工作
12、经受;取得园长岗任职位培训合格证书;资格20 专 任 教 师持证上岗率 50%,此项不得分低于40 C30专任老师具有较高的思想道德素养和专业理论素养,达到幼儿师范专业毕业及以上程度(含职业学校学前训练专业) ,并且持老师资格证上岗; A4B12C31加强教职工的职业道德训练,喜爱训练事业,关怀爱惜幼儿,外表端庄,言行文10 酌情扣分明,以身作就,领先垂范;培育培训C32重视保教人员特殊是中青年老师的培育、培训、提高工作,积极开展园本培训;20 酌情扣分30 加强一般话培训,教职工在园期间必需说一般话;B13C33园长的治理依据中心学校校长的治理方法执行;公办幼儿老师纳入当地中学校教30 有一
13、项达不到要求,此项不 得分工资师工资保证体系;非公办老师工资不低于当地农夫上年人均纯收入的1.8 倍,并办待遇理养老、失业、医疗等社会保险;30 C34 仔细贯彻执行条例 、规程和指导纲要 ,树立正确的训练观、儿童观;B1410 有体罚、虐待幼儿现象,此 项不得分全面实施素养训练,面对全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐进展;坚持训练思想积极勉励,启示诱导的正面训练,无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的10 行为;教B15C35各类训练方案目的明确, 切实可行; 每班有学期训练工作方案、 月重点、周支配、10 酌情扣分一日活动方案等;幼儿一日生活作息制度设计科学,并严格执行;活动组织
14、紧凑、育方案及 组织合理,留意动静结合及室内外活动结合;15 酌情扣分工C36训练内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥各种训练手段的交互作用,作25 敏捷运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动;- 6 - 200 B16 C37开展适合幼儿的体育活动,保证每天2 小时的户外活动;培育幼儿正确的坐姿,15 幼儿每天户外活动时间不足 2 小时,此项不得分分爱护幼儿视力;重视幼儿的心理卫生训练,准时订正幼儿的偏异行为;重视对特殊儿童的训练,引导幼儿生理、心理健康进展;C38每班创设的活动区域不少于5 个,供应丰富的活动材料并准时更新;以嬉戏为基20 少一个区域扣 5 分训练活动本活动
15、,充分调动幼儿嬉戏的积极性、 主动性和制造性, 引导幼儿主动发觉、 探究,55 B17幼儿参加率高;20 没有开展幼儿进展评估,此 项不得分C39建立科学的幼儿进展评估体系,老师能细心观看幼儿,正确评估幼儿的进展,并能依据幼儿的不同进展水平及需要制定相相宜的训练措施,使每个幼儿都在原有水平上得到进展;C40建立家园联系制度,通过设立开放日,召开家长会议,设家教宣扬栏,建立家园联系册等,与家长建立公平、互动的联系;成立家长学校和家长委员会,指导、帮忙20 酌情扣分家庭社区家长把握科学育儿学问;设立婴幼儿早期训练指导中心,为3 岁前婴幼儿家长供应联系科学育儿指导服务;30 C41亲密同社区的联系与
16、合作,充分利用社区的训练资源,争取社区的支持;10 酌情扣分B18C42 使用经全国教材审定委员会和省幼儿园教材审查专家组审查通过的老师指导用20 使用学校教材、学校化倾向 严峻的不予认定书,提倡园本课程,无学校化、成人化、学科化等倾向;教研科研C43建立教科研组织,有目的、有方案地开展园本教研活动;有教科研课题,近两年15 酌情扣分35 有质量较高的体会总结、 调查报告、论文在报刊上发表或在市地级以上会议上沟通;B19C44充分发挥示范、带动作用,定期组织示范性、讨论性训练观摩活动,加强对辖区25 没有发挥示范作用的不予认 定内幼儿园的治理和指导,有方案、有制度、有措施、有成效、有记录;是本
17、乡镇学示范带动前训练治理中心、师资培训中心、训练教研中心、信息资源中心、家长服务中心和25 儿童活动基地;- 7 - A5B20C45幼儿身体发育各项指标均达正常标准,动作灵敏和谐,姿态正确美丽;想象力、20 酌情扣分制造力等得到充分发挥,有较强的动手操作才能和良好的求知欲望;能做力所能及幼儿的事情,同伴间友好相处,具有良好的生活卫生习惯、初步的生活自理才能和自我进展爱护才能;能初步把握唱、跳、朗读、绘画、手工等粗浅的学问与技能,能通过艺术20 活动表达自己情感,有肯定的观赏美和表现美的才能;B21C46仔细贯彻执行托儿所幼儿园卫生保健治理方法 和省市有关规定,制定健康检查、10 酌情扣分制度
18、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、体弱儿童治理制度、养分治理制度等,严格执建设行,并有具体记录;10 B22C47工作人员持托幼机构工作人员健康合格证上岗;在岗工作人员每年进行一次15 酌情扣分健康健康检查;检查C48新入园幼儿须持有儿童入园(所)健康检查表,体检率达 100%;在园幼儿每25 酌情扣分40 年体检一次,每半年测身高、体重、视力一次;各项记录准时、精确,并且有分析和改进措施;帮助有关单位做好儿童方案免疫、预防接种工作;B23 C49坚持预防为主,做好疾病预防工作,降低发病率;传染病流行季节有预防措施,15 显现传染病疫情爆发,此项 不得分卫卫生并有成效; 发生传染病后有消毒隔离、 检疫措施, 并准时向有关部门报告; 做好晨、生消毒午检,寄宿制幼儿做好晨、午、晚三检,进行全日健康观看,发觉问题准时处理;保及健C50严格执行卫生消毒制度, 对室内外环境、 教玩具定期消毒, 床单被褥要勤洗勤晒,15 无消毒措施及设施不得分,消毒不严格得分减半疾病120 预防并有记录;保持室内外环境干净,空气流通,阳光充分;严禁吸烟等损害幼儿身心分30 健康的行为;C51 食堂严格执行食品安全法并取得餐饮业卫生许可证,厨房清洁卫生,布局合理;幼儿餐具符合安全卫生的要求,每餐消毒;用具生熟分开,食品实行
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