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文档简介
1、第8页共8页2022年小学器乐社团活动总结光阴似箭,日月如梭,转眼一学期的时光就接近尾声了。器乐社团在这一学期中牢记“美丽青春,放飞音符”的口号。在经历了有一次换届换新之后,团结一致努力完成上期工作,现将本学期工作如下:一、选定了一批新队伍,让器乐社团得到扩展。于_年_月_日,我们器乐社团在整个团总支及领导的选拔下,选定了一批新任学生干部,这不仅使社团更加顺利稳固的发展,也使社团工作更能持续稳定的进行。二、_月份我们器乐社团访问康复医院时独奏古筝及手风琴,提高了我们器乐社团的知名度及认可度。通过长期以来与老师进行沟通,与团总支各部门的联系,以及在各种活动中器乐社团成员的精彩演出,我们社团所以成
2、员不仅在特长表演上有了进步,也为下学期的纳新工作做好了准备。三、为体现器乐社团特色,我们器乐社团决定组建一个西洋乐器和古典乐曲相结合的乐团。经过我们社团干部认真的讨论后,已做好准备工作,只待下学期招新之后,实践这一具有里程碑意义的活动。四、社团培训工作一直是常务工作中的重中之重,在老师指导以及社团干部带领下,社团培训一直在井然有序的开展。也让每个成员学到了不少乐理知识,有不小的收获。但是由于练习场地的问题,许多工作及活动筹备不便开展,特向学校申请训练场所,望新学期得到解决。五、积极参于学院各种活动,学习经验。积极配合各部门工作,保质保量的完成各项任务。我们在逐渐成长的经历中总结经验,再接再厉,
3、希望下学期器乐社团能够创出更好的成绩,展示更多属于器乐社团独有的风采魅力。护理学院团总支器乐社团_年_月_日2022年小学器乐社团活动总结(二)为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校乡村学校少年宫成立了电子琴社团,一学期来,在电子琴社团教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素与非智力因素相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良
4、好的基础。下面将本学期的电子琴社团活动开展的工作做个总结。一、取得的成绩有许多的学生都是第一次接触电子琴,手型和指法都一无所知,但是通过他们不断的努力和坚持,不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出一些简单的小曲目。在节奏上也取得了大的进步。已经学习过的同学也在课堂中取得了较大的成绩,学习曲目更加得心应手,在音乐审美和音乐表现上也加娴熟,上台表演不再胆小,大部分学生敢于表现自己。二、不足之处1、电子琴社团的成员的程度各有不同,在教学时,针对的是全体学生,课程设置的是初级教学课程,使得一些学过的学生在课上重1复练习,渐渐失去了兴趣。所以,在以后的教学中应该针对全体学生,设置不同程度的课程教学。2、学
5、生的节奏感和音乐感觉很不好,在今后的教学中应该多给学生一些欣赏的时间及做一些节奏练习。提高他们的音乐感觉和节奏感,提高学生的审美能力。3、学生在学习新曲目时,他们的视谱能力较弱,在教学时非常吃力,一首简单的曲子往往需要很多节课才能熟悉下来。三、今后努力的方向1、在以后的教学中应该针对全体学生,设置不同程度的课程教学。2、教师在以后的教学中,应给学生先讲解_分钟的基本乐理知识。3、在教学过程中,每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。4、学生的表演能力不强,心理素质较差。可在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中既锻炼了胆量,同时又获得满
6、足感与成就感,进而化为继续学习的动力。只要学生对电子琴感兴趣,而能够用心去学习,并能学会老师所传授的知识我们就很开心了,本学期只是一个起步阶段,愿我们的努力能够为学校提出的器乐进课堂出一份小小的力。2022年小学器乐社团活动总结(三)今年是_省学校后勤工作管理年,学生食堂、宿舍、校园超市及校园绿化等工作是学校后勤工作的重要内容,是学校实现管理育人、环境育人、服务育人、全面推进素质教育的重要阵地,我校根据_省中小学校园食品用品安全管理办法及省校产办_在全省中初等学校开展“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心超市”、“绿色生态校园”创建活动的实施方案_通知精神,认真开展了这方面的工作,现将四创工作作如
7、下总结:一、筑起我们绿色的家园生态校园就是郁郁葱葱;生态校园就是阳光灿烂。学校创建生态校园就是要让师生生活在绿色的家园里:(一)、建立创建“生态校园”领导小组。校长为第一责任人,并确定一名校级领导分管,明确小组成员的职责。学校每学期将生态环保教育工作列入议事日程,制订创建“生态校园”规划,并付诸实施,做到认识统一,要求明确,任务落实,经费到位。(二)、学校基础建设生态先行。根据规划,我校启动了校园绿化工程。学校坚持挖潜、艰苦奋斗的方针,在“生态校园”基础设施方面取得了突破性进展。修建了有地方特色的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达_米的围墙。对办公室、教学楼、会议室进行了必要的维修、让高低不平
8、的校园路面硬化等等。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交结合,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,绿地布局合理,乔、灌木、花草配置得当,学校绿化面积达到要求,我们力争社会各方面的支持积极筹措资金,将全校学生的课桌椅全部更换一新,教师的工作环境和学生的学习环境就得到了前所未有的改善,面貌一新的校园已呈现在我们的面前。(三)、生态校园就是流光溢彩;生态校园就是生机盎然。1、我校在创建工作中除了加强硬件设施建设外,更注重于软环境的建设。把制度、教育、环境融为一体,全方位对学生进
9、行教育。要求全体教师有了三个树立:树立“我是学校的一员,学校的事就是我的事”的主人翁态度;树立“校荣我荣,校衰我耻”的主人翁思想;树立“教育就是服务”的主人翁意识,参与到生态校园建设中。切实加强生态教育,强化生态环保意识,对学生进行生态知识,科学实验能力方面的教育和培养,是全面实施素质教育的重要方面。我校坚持从实际出发,从认知、态度、技能、参与四个方面确定学校环境教育的目标要求,使学生增进对环境保护的认识和理解,增强保护和改善生态环境的意识,_好生态环保课堂教学和社会科学实验活动。2、学校实行了绿化带卫生包干区制度。学校修改班主任考核制度设立公寓管理奖、卫生包干区奖。做到责任到班,落实到人,把
10、净化、美化校园,作为培养学生日常行为规范的一个准则,加强对师生的规范养成教育,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美。师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。,师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园里健康成长。营造“花园式”校园,创建“绿色学校”,是我校全体师生孜孜以求的目标;筑绿色风景线,育自觉环保人,是我们不懈的追求。我们将同心协力,进一步全面理解“绿色学校”的实质与内涵,提高全校师生的环保意识,扎实有效地开展环保活动,不断加强、巩固环保成果,力争使我们的环境教育更上一层
11、楼,开创“绿色学校”工作新局面。二、开办学生、家长满意食堂民以食为天”,对于走出家门的学生来说,“吃”比“住”显得更为重要。学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。因此,食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上级领导更关心。我们学校也因此从校长到所有行政领导思想重视,工作上支持,资金上保证。我们从事食堂工作的全体人员,深感责任重大,工作重要性认识到位,有责任心、事业心、工作主动。下面就以下几点作简单汇报:(一)、完善制度,措施到位我们专门制定
12、了详细的学校食堂工作管理制度,认真学习了_食品卫生法、_省食品卫生条例等内容,做到制度健全,措施到位,管理严格,谁出问题谁负责,为防止各项管理制度流于形式,把制度落到实处。(二)、加强食堂管理1、现学校食堂的管理形式为自主经营和聘用班组负责人制度,由食堂厨师开出菜单,经总务处审核,再由定点单位送货,由总务处委派的专人负责验收、审核,然后由总务主任审批,学校定期抽查。要求食堂不断调整完善饮食结构。按学校食堂的经营理念不赚学生的钱,基本做到资金全部用于学生伙食中。2、实施定点采购制,杜绝安全隐患。食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步
13、提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,色拉油和调料、大米在食油公司采购,平时肉类等坚持在质量第一,价格第二的原则下,由资质齐全的单位提供,切实把握好进货验收关,杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,学校管理委员会不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育,加强政治理论学习,树立为教育服务、为师生服务的思想,切实关心食堂工作人员的生活,解决其困难,使其一心一意为食堂工作,无私心杂念。食堂工作人员及有关管理人员,每学期进行一次健康检查,穿戴统一的工作服、工作帽,保持良好的个人卫生。学校的食堂是工作中的重中之重,如何让师生吃得满意、吃得健康、吃得安全,是我们学校今后始终要思考的问题。三、争创学校放心超市(一)、制定详细的超市管理工作制度。1、要求超市必须持食品卫生许可证和从业人员健康证,从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,必须身体健康无各类传染病,持健康证上岗。2、必须从正规渠道进货,经营的食品必须索证。3、不得向学生出售过期、腐烂、变质及三无食用品(无厂名厂址,无生产日期,无保质期限的食品)。超市若出售变质,过期食品,发生学生食物中毒,售货员负安全责任。4、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食
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