主题单元评价表一4总结表_第1页
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2011 4 年级“我是2011 4 年级“我是绿单元活动95%95%90%单元活动是“我是绿娃娃”， 活动的目的是为了着重一年级是小学阶段的第一步，是他们人生道 的第一个转折点，其重淡薄，再加上父母长辈的无限宠爱，使得这些孩子有诸多不良行为 ，他们自律性差，随意性强，无自立能力等，如果这些坏 一旦养成，那，“班级中开展以小组为 的行为 评比，要求小组每天做到：1、到校先做好准备工作，书本放整齐。23、上课坐端正，认真听坐身体。星级评比活动持之以恒地进行着，不知不觉中，孩子的行为 得教育孩子不能单枪匹马，调动家长的力量才是上策。学校结合 一年级“我是绿娃娃” 单元活动，在一年级举办了“家长学校”讲座，对孩子进行教育。“绿娃娃成长手册” 方便家长了解学生的学习、生活情责任人20121 5责任人20121 5的整个常规工作有序开展，成了一年级班 工作的重心。校一切行规整齐划一，学生在校生活学习真真切切感到 。道的有效机制，为孩子的 成长铺平了道路。老师之间、老师与家长一个学期的关注， 目前只是对一年级大部分学生有了初步了解，如在活动过程中，由于种种原因，任课教师与班 的沟通还较欠缺，而一年级品社课主要是对学生进行 教育和行为 培养， 单元活班

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