2022年丰富职工业余生活方案VIP

1、第5页共5页2022年丰富职工业余生活方案丰富大学生业余生活访谈策划书沟通与演讲_组第一章(基本概述)活动简介。为了了解大学生业余生活的现状和发展趋势，及时发现不足并予以改善大学生业余生活，我们缤纷队将于_学年_月进行以访谈老师形式来了解大学生课余时间的现实状况，使大学生得学习与实践的时间分配达到最佳化提供依据，来帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活。活动主题：大学、我们一起陪伴活动背景。大学作为是人生有意义最美好的阶段，在这_年里我们要学会的不仅是知识，更是能力，同时也是实现自我人生价值的一段旅程。在如今的大学校园里，有的大学生参加社团，也有人把大部分时间花在了自习室，当然也有人把时间浪费

2、在了逛街、恋爱、上网、游戏大学生作为社会以后的中坚力量和建设群体，我们所肩负发责任是不可推卸的。但是，随着经济的发展竞争的加剧，大学生面临着更多的诱惑和挑战，愈来愈多的压力让很多大学生不能很好的认识自己的位置。如何充分利用自己三年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。所以，大学生们在课余时间都在做些什么和如何做，这就显得尤为重要。对大学生课余生活的调查也就有了重要的意义。活动意义。呼吁_世纪的当代大学生我们，通过积极参与大学的课余活动，在获得知识的同时，努力能够提高社会应变能力以及心理承受能力，

3、培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力。第二章(活动内容)内容活动时间：_月活动地点：_东软学院校内活动所需物品：事先想好的文本即问题、_台像素好的手机、笔和本子、_张椅子等活动流程1、总导演安排场控(_人)和人员分工到位2、主持人和受邀老师到场，主持人介绍等，访谈开始3、按事先文本捋开程序4、访谈结束，主持人总结5、清理访谈现场第三章(对同学的回馈)前期准备工作：1、人员安排由队长副队长调动2、全队人员共同商讨策划方案3、各司其职，努力完成所分配任务4、_人负责联系老师并收到回复注意事项与要求；1、注意礼貌规范用语2、不得随意离场或迟到3、访谈过程中除摄

4、影人员外，其他成员不得玩手机第四章(总结)总之，课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。2022年丰富职工业余生活方案（二）在这绚丽而富有诗意的金秋时节，我们迎来了崇文学校第一个教师节，为丰富我校教职员工文化生活，增强教职工团队意识，使大家度过一个轻松愉悦的节日，学校拟举办文体庆祝活动。一、时间和地点下午放学后、教室前大厅二、参加人员全体教职工三、活动项目和规则(一)夹珠珠接力1、参赛人数。每组参赛队员_人，男女不限，共_个队和一名裁判组成。2、比赛场地。_张桌子上等距摆上_个盆和3双筷子。3、比赛时间：_分钟4、比赛办法。队员_人分别站在_个盆之间，用筷子将玻

5、璃小球从“起始盆”夹到另一个盆里，依此类推进行传递，_分钟结束时“终点盆”球多的队赢。5、有关说明。比赛过程中出现珠子掉落时，必须将珠子捡回“起始盆”，而且队员必须单手操作，只用规定的筷子端进行，时间一到必须立即退出场地。(二)、慢骑自行车1、参赛人数：固定的_人参赛团队中每队每轮各派_名队员与另外两组队员进行比赛；共_队和一名裁判组成2、比赛场地：教室前室内大厅准备_辆自行车，从起始点到终点，队员间比谁骑的慢；3、比赛时间：不限，如果其它两个队员比他快而输下场，这时赢家可自由速度到达终点4、比赛办法。队员从起始点到终点与队友比谁骑的慢，场地设计(。)米。每一轮第一名(30)分，第二名(20)

6、分，第三名(10)分，三轮比赛完各组队员取得的分数相加就是该组的成绩，以此决定该组本次比赛的名次。5、有关说明。比赛过程中，如果出现脚准着地现象算犯规，请自动退出比赛场地并扣除(5)分。(三)、带球接力1、参赛人数：共_队，每个团队还是固定的_人，一名裁判2、比赛场地：教室前室内大厅3、比赛时间：不限，队员接力越快越稳越好4、比赛办法。_组同时进行，终点放一个凳子，各队队员从始点带球至终点交与队友接力，直到_名队员全总完成接力，用时短的赢。5、有关说明。比赛过程中，如果出现“走步”现象视为犯规，相应扣除(5)分，各组接力时间定名次。(四)、捆腿赛跑1、参赛人数：共_队，每个团队还是固定的_人，一名裁判2、比赛场地：教室前室内大厅3、比赛时间：不限，队员齐心协力跑的越稳越快越好4、比赛办法。_组同时比，每组的_个队员一字排开，中间的队员的两条腿分别和两边队员的一条腿捆在一起，三个人一起向终点行进，根据自已队员的情况可跑可走，但用时最短的赢。5、有关说明。比赛过程中摔倒可直站起来接着比赛，不用回到起点，但绳子一定要绑紧，中途如果绳子开了需重新捆绑紧才能接着比赛，否则视为犯规相应扣除(5)分。每轮比赛的前两组参加复赛，也就是名次前4的组参加复赛，决出一等奖一名，二等奖两名，第_名和第一轮_