中学2022年度装备工作总结_第1页
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1、第3页共3页中学2022年度装备工作总结在_年度中,我校根据学校的总体规划,以_为指导,按照苏州市市教育局相关要求,对照_省教育技术装备配备的一类标准,坚持应用为本、求真务实、开拓创新的发展思路,为全面提高教师师能和提高课堂教育的有效性提供了科学有效的保障。一、信息化方面。继续优化了信息化软环境。学校加强对学校门户网站和特色专题网站建设,学校充分利用每位教师配备的电脑,实现网络资源共享,提高教师办公自动化水平,实现了学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。学校还十分重视教育资源建设,通过引进、开发,增加教育信息中心资源的容量,不断提升数字化资源的质量,培养了学生的自主学习意识的

2、能力,助推了教学质量的提升。深化了信息技术与课程整合的研究,提高了信息技术在学科教学中的应用水平。本学期,我校开展了推广应用电子白板的教与学研究,进行了常规的整合课展示,不断提高教师运用新技术的能力和水平,提升教育信息化的应用水平;同时开展了信息技术与课程整合评优、微课制作评比、课件、课例等评选活动,助推了教师成长,丰富了教育资源。二、实验室等专用教室建设方面。1.本年度,我校根据苏州市_加强全市中小学实验室工作_及苏州_实验室建设的有关要求,按照省颁一类标准认真制订好实验室标准化建设规划,切实做好实验室建设各项工作,全面提升了学校实验室的建设、管理、应用水平。2.积极推进教育技术装备管理应用

3、的信息化,本年度,我校完善了各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为;开足上好实验课,做到学生实验和演示实验开设率均达_%,提高学生的科学探究意识和实践能力,提高实验课的水平。3.加强了教育技术队伍建设,努力提升教育装备管理和应用水平。本年度,我校进一步完善了学校教育技术装备管理机制,各类专用教室及图书馆管理人员按照省教育技术装备标准中的有关要求配备,做到人员数量和学历达标,并_好各类管理人员的业务知识和管理能力培训,继续提高了学校教育技术装备管理和应用水平。4.做好各专用教室设备的配、管、用工作。各专用教室由专人负责管理,对教师认真执行有关设备使用

4、的规章制度情况能定期进行检查和考核,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。加强了教育装备管理,建好了科学、信息、音乐、美术、体育等装备账册,做到账物卡一致。三、图书室、阅览室建设方面。本年度,我校继续严格按照苏州市一级图书馆标准加强对图书馆的管理,优化了馆藏结构。同时,我校还加强了学校图书室网站的建设,发挥网站在日常管理工作中的作用。在夯实图书室常规工作的同时,我校加强了班级图书管理员队伍建设,继续开展整班性借书活动,_好学生电子阅览活动,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强

5、学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。四、装备管理方面本年度继续提升装备管理水平,优化并合理利用装备资源,加强装备使用日常监控和维护,对老师提出的报修申请力求在第一时间解决,对教师在装备使用中碰到的疑惑也在第一时间作上门指导。中学2022年度装备工作总结(二)今年_月_-_日是第_届全国推广普通话宣传周。活动情况如下:我校利用校园宣传栏,LED屏,进行以“说好普通话,迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动,对全校师生进行一次总动员,进一步促进学校“推普”工作的良好开展。在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板,营造“推普”氛围。同时,举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动,积极宣传国家通用语言文字法,营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的浓烈推普热潮,让“讲普通话,写规范字”成为一种习惯。同时开展了校园内外“啄木鸟纠错”行动。弟子规传统文化经典中小学生必背古诗词等中华民族优美诗篇在师生们的晨读中飘满校园;教室内,教师全员参与语言文法知识答卷,学生隽秀的钢笔字跃然纸上;走廊里,教师们过硬的粉笔字功底,展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌。班级的文化墙布置更

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