2022年专题汇报会方案

1、第6页共6页2022年专题汇报会方案草莓班成果汇报会方案(_年)一、汇报会目的1.让家长了解幼儿在幼儿园学到的一些认知性的知识及生活习惯等。2.通过亲子diy食物，增进幼儿与家长的情感交流，让家长更加了解培养幼儿的动手操作能力的重要性。二、汇报会流程第一阶段：认知_展示唐。首先感谢各位家长朋友抽空来参加本学期的成功汇报会，为了节约时间，现在我们就进入正题了。首先我想向大家介绍此次成果汇报会的流程，今年和以往有些不一样，我们分两个阶段进行这次汇报会，首先是小朋友向各位家长朋友展示他们在幼儿园学到的一些本领，表演完毕之后是我们的亲子diy，相信大家应该没有多少时间和宝贝一起制作一些好吃的东西或者好

2、玩的东西，这次成功汇报会我们就为大家提供了这次机会哦。梁。接下来我们进行汇报会的第一阶段，我们的宝贝们都等不及了，首先欢迎我们的_队为我们带了唐诗表演，掌声欢迎。(游子吟、春夜喜雨、夜宿山寺)唐。哇塞。_对真得非常厉害哦，动作很漂亮，声音也很好听，可是我们的_队不服气了哦，他们说他们的儿歌也非常厉害哦，我们_好不好啊。(新朋友、运动身体好、眼耳鼻和口)梁：_队和_队都很厉害，如果他们一起表演的话会怎么样呢。_非常无比能干厉害的草莓班带来的英文律动和中文舞蹈表演，掌声欢迎。(tenlittleindians、字母表演、爱我你就抱抱我)唐：现在我们邀请我们的爸爸妈妈也来参加我们好吗。(音乐：数鸟蛋

3、、钻泥巴)第二阶段：亲子diy(制作汤圆和西米水果捞)唐。接下来我们就来做我们的亲子diy了，首先请各位家长朋友带着宝贝去洗手然后来制作汤圆和西米水果捞。汤圆。六张桌子摆在教室的右边，家长与幼儿一起在桌子上制作，然后带回家烹饪。西米水果捞。家长在制作汤圆时，生活老师和梁老师将西米露、家长带来的水果、杯子、勺子等摆放在教室左边的区角柜上，方便家长在制作完了汤圆后diy西米水果捞。三、汇报_需准备幼儿园：西米露两包、冰淇淋杯子_个、一次性杯子_个、勺子_个、面粉、薄膜家长：水果若干、牛奶一瓶幼儿经验准备。2022年专题汇报会方案（二）“我读书，我快乐”读书汇报会活动方案活动目的：读书使人聪慧，读书

4、使人高尚，读书使人文明，读书使人明理。为了营造良好的读书氛围，让每一位学生进一步亲近书本，培养读书的兴趣，养成爱读书的习惯；为了让孩子们开拓视野，在实践中与经典为友、与博览同行；为了让学生快乐读书，让书成为孩子的朋友，从而享受阅读的快乐。我班开展了我读书，我快乐读书汇报活动。活动主题：我读书，我快乐活动时间：活动地点：活动内容：1、利用班会时间召开班级读书汇报动员会，号召全体学生积极参与到读书活动中来。2、讨论制定本班的读书活动安排。每天保证半小时的自由读书时间。3、结合新课程标准，向同学们推荐优秀书目，因三年级孩子阅读能力弱，可请家长配合亲子阅读。4、读书活动期间，在班内营造出浓厚的书香氛围

5、，倡导同学们之间“好书换着看”，建立和完善班级图书角。5、举办读书汇报活动。附：“我读书，我快乐”读书汇报活动活动目的：1、通过活动，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。2、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。3、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。活动准备：1、学生读课外书，写读书体会，做读书摘记。2、准备关于读书的故事、诗歌等。活动过程：一、导言激趣书是人类进步的阶梯，从书中我们认识了白雪公主，知道了十万个_，明白了钢铁是怎样炼成的，今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让

6、书香飘满我们的周围，让我们多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人。二、活动过程1、畅谈读书体会同学们，你们读书中获得了什么乐趣呢。a、请听_同学为我们做我读书，我快乐的演讲。b、请三位学生交流自己的读书体会。c、其他同学又有什么体会，也来说说吧。2、成语竞赛小组为单位，进行抽签，群策群力，看哪个小组写出的成语最多。abababacaabb反义词成语近义词成语动物成语数字成语3、推荐几本好书在这次读书活动中，我看到了同学们在课后、在午休时间认真读书的样子，看到了一本本好书在同学之间相互传递，这是多么美好的事情啊。你们愿意把自己看的好书推荐给大家吗。a、请五位学生推荐自己看的好书。b、听了同学

7、的介绍，你最想看哪一本书呢。学生各抒已见。4、读书摘抄欣赏俗话说。“好记性不如烂笔头”，在读书活动中，同学们就像勤劳的小蜜蜂在“书丛”中采摘好词佳句，把你的读书笔记与大家一块_吧。请几位学生诵读(或背诵)自己摘抄的好词好句。鼓励学生向同学借阅读书摘抄，互相学习，共同进步。5、名人读书例谈a、冰心奶奶说。书永远是我们最好的朋友。冰心奶奶一生给我们讲了好多平凡而美丽的故事，请_同学给我们讲讲冰心奶奶读书的故事吧。b、讲名人读书故事。6、小小故事家讲述名著中的经典故事7、评奖颁章评选“班级读书最多的同学”、“优秀读书摘抄”、“小小故事家”，颁发“读书之星”奖章。8、活动小结在今天的读书交流活动中，同学们