2022大学迎新活动方案

1、第29页共29页2022大学迎新活动方案主办单位：邵阳学院生物与化学工程系团总支学生会承办单位：邵阳学院生物与化学工程系宣传外联部、文艺部邵阳学院生物与化学工程系迎新晚会概况“邵阳学院迎来了_年校庆。这是喜庆年份，这是欢聚的时刻。同样_级新生的到来给我们生化系也带来了新的活力，为了表示对新生的欢迎，让学弟学妹们感受到生化系的温暖，感受到邵阳学院的魅力，我系精心策划了这台晚会。这台晚会是新生的盛会，更是邵阳学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富学院四方的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美

2、的追求，对文艺的理解和对生活的热爱，为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。总之，这将是一切观赏性的、最有特色的迎新晚会，一场真正属于大学生自己的晚会!邵阳学院生物与化学工程系迎新晚会2022大学迎新活动方案（二）一、宗旨：1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。二、晚会主题：三、时会时间：四、晚会地点：三栋教学楼歌舞厅五、参与人员：生化系领导、老师及全体新老学生六、筹备安排：1、前期：晚会的拟定、人员工作分配2、中期：拉赞助、

3、节目编排，活动宣传3、中后期：节目筛选，人员具体安排4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。七、具休人员工作安排总负责：黄晓荣、陈百利、董俊、何穆婷、罗伟顾问：曾纪朝、黎小武、陈振辉、袁翠禅、袁显忠、李萍、王广超、张学虎、包忠斌、唐懿、缪春梅主持人：唐懿、黄丹通知领导：主席团人员(负责联系领导参加晚会)督察组：李娜、包小芸、缪春梅(负责工作人员签到和督促工作)联络组：周志国、黄子洋(负责联络各组人员各就各位)宣传组：陈旬、黎庆、罗伟(负责晚会前的宣传工作)。节目编排组：董俊、何穆婷、陈姣丽(负责节目的编排工作)舞台工作组：张学虎、胡礅柱、秦智强、傅丽萍(负责晚会音

4、响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。后勤服务组：周彪、姜建芳、左英、李晚兰、康娟(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)接待服务组：邓有兰、陈静、马艳婷(负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作)。财产保卫组：张虎、陈伟艺、杨英、唐飞飞、邹亚琴(负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管)。财务组：杨万良、黄万有(负责晚会现场用品的购买与管理)。摄影组：左英(负责晚会的摄影工作)。台词撰写组：殷桃、曾乐(负责主持人台词的撰写)。机动组：包忠斌、梅玲、田京(负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组)。八、注意事项：1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作

5、!2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等，以上事项有不明白的地方请找负责人。2022大学迎新活动方案（三）一、活动主题：迎接新生二、活动时间：_月_号至_月_号三、活动地点：_中学四、活动目的：为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。五、活动背景：以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又

6、有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。六、活动内容1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。七、活动各流程1.在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约_分钟)2.视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。3.代表老师或校长讲话。(10_分钟)(没来

7、的话跳过)4.介绍生活方面的经验1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校)(_分钟左右)2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(_分钟左右)八、目的意义：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了_中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。2022大学迎新活动方案（四）金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大

8、的志向加入到_学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。_学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对_级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。一、晚会主题及意义欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色，同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会，为的就是让新生能够真切的感受到_学院的活力与和谐，从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。二、晚会形式及内容节目不限、形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。三、晚会

9、面向对象(一)、本次晚会以_学院学生为主、面向全校学生。(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。四、晚会时间_年_月_日晚上_点。五、晚会地点_学院。六、晚会流程(一)晚会前期准备1.由宣传部负责出_张海报，_条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;_条条幅悬挂于教学楼前。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。2.在晚会的前一周，制作好节目单，(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍

10、，拍摄角度多样)。4.选择主持人：主持人数量在_个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。5.筛选晚会节目：包括歌舞类，短剧类，才艺展示类，POP、DV作品，走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏，例如接歌，抢凳子，击鼓传花等。6.晚会当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，晚会幻灯片负责人，灯光负责人，音响负责人，晚会结束后清理场地负责人等。(二)晚会当天流程1.晚会在幸福拍手歌中开始。2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。3.

11、领导致辞并宣布晚会开始。4.大型歌舞节目开场。5.播放新生报道及军训期间的Pop。6.军旅歌曲串烧。7.短剧小品类节目。8.现代舞。9.游戏环节：请台下同学及领导嘉宾参与其中。优胜者获得奖品。10.流行歌曲及经典老歌串烧。11.走秀等个人才艺展示(乐器、快板、朗诵等)。12.师生同乐节目。13.歌声中，主持人宣布晚会圆满结束。七、迎新晚会预期效果及展望我院希望能沟通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，树立我院同学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进各个专业的交流与相互了解。八、晚会后期工作1.书面总结。2.照片等存档。2022大学迎新活动方案（五）一、晚会背景金秋十月，在此期间，大

12、一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后，新同学又积极参加到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。法学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，欢庆新年的到来，同时特别表达对_级新同学的关心与期望。今天，迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。二、晚会时间_年_月_日晚七点三、晚会地点_大学五一所大礼堂四、晚会组织单位主办单位：_大学法学院承办单位：_大

13、学法学院团委学生会_大学法学院艺术团五、晚会形式歌舞晚会六、晚会领导工作组组长：尹晓东书记张新民院长副组长：叶云凯副书记赵云芬副院长王轶老师成员：杨茂刘芮雪赵兴洪七、人员安排详见法学院12.6晚会团委学生会分工方案八、工作要求各工作小组根据12.6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案完善工作内容，实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。九、晚会面向对象(一)、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。十、晚会经费预算编号：用途：预算：(元)_场地租用_2022大学迎新活动方案

14、（六）一、整体情况1、晚会主题名称：_迎新晚会2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现_中学的风采、扩_中学的影响。3、时间：4、地点：_体育馆。5、主办单位：6、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。二、工作人员和项目组1、工作人员顾问：_统筹组：2、项目组(1)第一项目组：节目组组长：_组员：任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;c、主持人的选择、形象设计及台词审核;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)第二项目组：宣传组组长：_组员：任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。b、

15、现场摄影及dv摄像。(3)第三项目组：外联组。组长：_组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。(4)第四项目组：礼仪组组长：_组员：任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;(5)第五项目组：舞台组组长：_组员：任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装

16、，化妆室、换衣间的选制。(6)第六项目组：机动组组长：_组员：任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。三、各阶段任务及工作分配1、晚会前三个阶段(1)晚会策划及准备期(现在到_月_日)本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和_中学收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。(2)晚会协调及进展期(_月_日-_月_日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买

17、。节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定_中学报告厅。到各学校选取优秀节目，并进行排练。中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。(3)晚会倒计时期(_月_日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定_月_日，地点_中学报告厅。末期宣传：宣传组负责

18、。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)12、晚会后期工作(1)为演员分发小礼品。(2)费用处理。(3)书面总结。(4)vcd制作及网络宣传。四、节目单13、本次晚会共_个节目(暂定)：(见附件节目单)节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)五、资金来源15、赞助商家及金额：16、合作协议;六、应急控制17、停电应急方案：(1)若晚会前停电，晚会最多

19、推迟_小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。(2)在晚会前半部分之间停电超过_分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过_分钟后由主持人宣布晚会闭幕。(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。2022大学迎新活动方案（七）1根据翁文明委_号_和教育局翁源县学校道德讲堂建设实施方案精神，针对我校青少年

20、成长状况和实际需求，为深入推进我校未成年人思想道德教育，特制定本实施方案。一、工作目标1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导三心教育(在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心)，奉献社会、提升自己等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到道德讲堂建设教育一代人，引导两代人，影响三代人的目标。2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校学生思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校道德讲堂工

21、作机制。3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。二、工作原则1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性，针对性和实效性。2、整合与互补原则。要使学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。3、全体性与主体性原则。面向全体青少

22、年，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。三、主要形式道德讲堂使用教育局统一背景画，建立主持台，形成规范的五个一模式，在每一场讲堂实施固定的模式：唱歌曲：围绕主题，_学唱一首道德讲堂主题歌曲(公民道德歌或学习雷锋系列歌曲);学模范：围绕主题，通过讲述一个发生在学生身边的体现传统美德、优秀道德与时代精神典型事例或_学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片，学习道德模范;诵经典：诵读一段中华传统经典语录和征集的公民_典;发善心：依据自身实际，主动作出道德承诺(做一个勤劳的人，做一个善良的人)或善举;作点评。由

23、学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。四、工作要求1、队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。2、形式多样化。以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质;二是我看：以演

24、绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事;四是我议：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是我选：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是我行。以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。3、时间经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲;要将道德讲堂作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。五、步骤安排：(一)部署

25、启动阶段(_年_月-_月)。学校于_月_日前按要求举办一场示范道德讲堂，_教职工学习实施方案、观看录像。(二)总结提高阶段(_年_月)。召开全校道德讲堂建设工作专题座谈会，总结经验，提升水平。(三)推广深化阶段(_年至_年)。根据_年建设情况，总结提高，全面深化学校道德讲堂建设工作，逐步建立长效机制，使之成为学校德育工作的亮点。2022大学迎新活动方案（八）为认真贯彻落实自治区，地区党代会精神和县委工作部署，进一步巩固创建地区文明单位成果，推进我校地区文明单位创建工作，引导广大师生积极投身道德实践活动，不断提升全体师生思想道德修养，根据县精神文明建设委员会办公室_在全区推进道德讲堂建设_，特制

26、定学校道德讲堂实施方案如下：一、指导思想_和_为指导，以_核心价值体系建设为根本，以公民道德建设实施纲要为基本要求，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为基本形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，努力达到教育一代人，引导两代人，影响三代人，为深化全国示范校建设，打造职教名校提供思想道德保障。二、工作目标(一)学校道德讲堂建设分为两个层面，教职工层面开设师德讲堂，学生层面开设学生道德讲堂，通过宣讲礼仪、规范、标准，开展主题实践活动等，引导广大师生崇尚道德，遵守公德，积极践行_荣辱观，把_核心价值体系的要求转

27、化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建尊重、谦让、文明、和谐的职教校园环境。(二)师德讲堂建设的目标：1.深刻理解新时期师德内涵，明确师德规范要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：认识到师德的核心和灵魂是爱与责任，爱国守法是教师职业的基本要求，爱岗敬业是教师职业的本质要求，关爱学生是师德的灵魂，教书育人是教师的天职，为人师表是教师职业的内在要求;终身学习是教师专业发展不竭的动力。要做到爱国守法，依法施教，模范履行教师职责权利;要做到_，爱岗敬业，忠诚于人民教育事业;要做到关爱学生，尊重学生，切实维护学生权益;要做到教书育人，诲

28、人不倦，促进学生全面发展;要做到坚守情操，以身作则，为学生率先垂范;要做到崇德乐学，勇于创新，为专业发展储备不竭动力。2.自觉践行新时期师德规范，形成良好师德风尚。坚持知行合一的道德实践准则，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由他律转向自律，引导教职工在实践中铸师魂炼师能凝师爱，不断完善自我，提升综合素质，形成团结协作、岗位建功、争先进位的良好师德风尚。(二)学生道德讲堂建设的目标：1.自觉遵守社会公德。要以礼仪为核心，认真领会和践行社会公德，做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。2.模范践行职业道德。要以忠诚为核心，将爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服

29、务群众、奉献社会的职业理念植入学生内心，外化于行，为培养有担当、重责任的优秀职业人奠定坚实基础。3.大力倡导家庭美德。要以和睦为核心，做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里，以自身模范行为带动影响邻里，营造良好社区环境，创造家庭幸福生活。4.主动锤炼个人品德。要以尊重为核心，做到团结友善，正直宽容，明礼诚信，自立自强，积极进取，以践行道德规范引导学生提升综合素质，做品德高尚的中职学子。三、工作原则1.实践性与实效性原则。以全体师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式，以道德讲堂为主要载体，通过活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作，增强道德讲堂的科学性、趣味性、针对性和实效性。2.整合

30、与互补原则。将道德讲堂与示范校创建、地区文明单位创建等工作紧密结合，与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合，与构建学校、家庭、社会立体工作网络紧密结合，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式全面推动工作。3.全体性与主体性原则。面向全体师生开展活动，重视广大师生在道德讲堂建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使道德讲堂真正成为师生自己的讲堂。四、_实施(一)活动对象。全体师生。(二)活动地点。集中学习地点为学校报告厅;班级道德讲堂在本班教室或实训地点。(三)队伍建设。以道德素养高、文化修养好、自身素质强为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍

31、。宣讲员根据宣讲内容自主_讲稿，制作课件，学校通过现场听课、群众问卷、查阅台账等形式对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。(四)活动实施学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展师德讲堂活动，学生开展道德讲堂活动。1.师德讲堂开展师德宣讲活动。利用全校集中学习时间，开设师德讲堂。面向全体教职工，精心_宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。创设多样载体。除

32、开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设第二讲堂，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。开展师德实践活动。开展责任与道德主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。注重考核评估。定期对师德讲堂的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰师德先进个人、优秀师德讲堂宣讲员，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。2.学生道德讲堂学生道德讲堂每周一次，由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂

33、自行_的，由专业部做出相关规定。活动要有计划、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料，体现活动成效。我选以班级为单位，学生自主评选道德模范星，整理相关事迹材料，不断充实道德宣讲内容。我听利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，_全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。我讲动员每一个学生在班会课、德育课、国旗下讲话等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革_道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，精选其中的经典故事汇编成册。我议听完道德故事后，_学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。我唱每月学唱一首道德、

34、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中_道德歌曲大家唱经典诵读等活动。我行深入开展教育实践活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人。我看围绕主题，_观看道德模范人物事迹的影像资料。五、保障措施1.健全_，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长任组长，各科室主任为成员，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的_架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。2.强化措施，注重实效。要把建设学校道德讲堂作为加强师德

35、建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保取得实效。3.大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校道德讲堂建设的积极成果。要及时发布活动开展情况，自觉接受社会监督。建设道德模范一条街，集中展示英模人物优秀事迹。各部门应设专门人员负责档案资料的收集和整理工作，讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类留存，及时建档归档。2022大学迎新活动方案（九）为深入贯彻落实_和省、市道德领域突出问题专项教

36、育和治理活动视讯会议精神，贯彻实施公民道德建设实施纲要，扎实推进_核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全区干部群众投身道德实践活动，不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平，根据今年全国城市文明程度指数测评体系和全国文明单位测评体系的要求，根据市文明委的统一安排，在全区范围内开设道德讲堂，现制定如下实施方案。一、建设道德讲堂的指导思想认真贯彻落实党的_，以_和_为指导，深入贯彻落实_，以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标，以提升市民道德素质为核心，建立起覆盖全区上下、各个领域的道德讲堂网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造_德，做好

37、人，树新风的浓厚氛围，为深化文明临淄建设，巩固全国文明城市创建成果，构建和谐社会提供强大的精神动力。二、建设道德讲堂的主要内容道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。1、社会公德建设：以礼仪为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;2、职业道德建设：以诚信为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;3、家庭美德建设：以和睦为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;4、个人品德建设。以友善为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。三、建设道德讲堂的形式流程1、道德讲堂

38、的形式道德讲堂建设以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要形式，以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节，形成规范流程，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质;我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量;我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择

39、每一次宣讲的人物、主题和时间等;我行。以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。2、道德讲堂的流程道德讲堂要形成规范性流程，按照唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等五个环节，推行唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥的五个一流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。唱歌曲：每次开讲前，_学唱一首道德讲堂主题歌曲;学模范：通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革_道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，_群众学习道德模范;诵经典：_群众诵读一段中华传统经典和道德格言;发善心：观众全体依据

40、自身实际，主动作出道德承诺(做一个勤劳的人，做一个善良的人)或善举;送吉祥。群众互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。四、建设道德讲堂的具体类别根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下五类道德讲堂：1、机关道德讲堂。主要对象是机_务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机_务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。2、行业道德讲堂。主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容，在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导三心教育(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关