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文档简介

1、第一课海鸥一、教学内容1、2、3、练习：学弹琴二、教学目的1、乐观向上的精神。2、通过练习，巩固对八分休止符的认识；继续学弹电子琴，巩固右手五指原位指法。，3、通过听赏我们的田野使学生感受歌曲优美、抒情的情绪，激发学生热爱祖国的感情。三、教具：钢琴、录音机。四、课时安排：4课时。第1课时二、发声练习歌曲海鸥曾获少年儿童歌曲优秀奖。它采用拟人的手法来赞美海鸥，抒发了少年儿童敢于搏击风浪，乐观进取的豪情。1、涵，教育学生要学习海鸥的勇敢精神，不畏困难，积极进取。2、做到音断气连，并给学生指定在每四小节处统一换气。3、4、歌曲以中速稍快的速度演唱，要防止学生越唱越快。利用服装、道具，帮助学生编排表演

2、唱动作，提高学生演唱歌曲的兴趣。五、小结：第2课时二、发声练习三、练习1、跟着老师唱模唱前应让学生在曲谱中找出附点四分音符、八分休止符和下行时，声音位置不变，像从一个地方唱出来似的；同时还要注意学生的咬字吐字，力求准确、清晰。2、拍节奏这条节奏练习，是巩固学生对八分休止符的认识。练习前，教师让学生说说四分休止符的名称和时值，用“da”读节奏，然后再进行拍节奏的练习。四、小结：第3课时二、发声练习三、练习3、听琴模唱练唱八分音符与八分休止符的组合是这项练习的重点。教师要掉下来；要尽可能使每个学生都体验到会唱谱的乐趣。4、学弹琴：右手五指原位练习出上、下两句的异同点，明确前三小节的曲调完全相同，以便节省练习时间。教师抓住训练要领，学生弹奏时节奏要稳，指法要准，手型要正确。四、小结：第4课时二、发声练习这是一首抒情的儿童合唱歌曲。它以宽广、优美的曲调，抒美丽祖国，长大开发丰富宝藏的愿望。歌曲为六声宫调式，四二拍，三个乐句构成的一段体。1、词，教师简单讲解来理解歌曲内容。2、以便有针对性地

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