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1、科学发展观，树立“”“三个研究40、提高英语阅读能力的研究（二）、加强教研力度和备课组建设，提高教师研能力1、积极开展教研组的听课和评课活动， 加强教学基本的“双五环节”：备课科学发展观，树立“”“三个研究40、提高英语阅读能力的研究（二）、加强教研力度和备课组建设，提高教师研能力1、积极开展教研组的听课和评课活动， 加强教学基本的“双五环节”：备课上课作1学习有关教育文件，继续学习第三次精神，面置新学期的教研工作，制定本科组教研2排好教学工作，初中各年级英语教师要求，安排好承担教改任务的教，按要求的研究，把着眼（一） 、校本教案的撰写工作；抓紧为内容，以“双五环节”为载体，优化课堂教学一、

2、指31）2）41）高一英语教学研究课（依新课程标准）2）各格外教研组片区活动（长坡51）初一英语研究课老师主讲）2）中青年老师优质课比赛（初一年级老师主讲31）2）41）高一英语教学研究课（依新课程标准）2）各格外教研组片区活动（长坡51）初一英语研究课老师主讲）2）中青年老师优质课比赛（初一年级老师主讲6中青年老师优质课比赛（高二年级老师主讲71）3）高一英语教学研究课老师主讲81）2）初一英语书法比赛（初一有关老师负责3）老师主讲91）2）高三英语、初三英比赛月总认真做好高三毕业班的高考备考工作。（高三科任老师1）初三英语中考复习题。教师主讲2）初二英语片区活动，主讲教师：烟中教师（待定初

3、三英语研究课(老师主讲)1）2）初三英语教学研究课1）初三英语中考复习题。教师主讲2）初二英语片区活动，主讲教师：烟中教师（待定初三英语研究课(老师主讲)1）2）初三英语教学研究课老师主讲组织本组教师学习利教育资源高一英语教学研究课老师主讲英语科组教师学习利教育资源1）2）本科组教师继续学3）迎接期1）缴交教、工作总结1）2）720”1保等（二）1“双五环节”：备课上课2”1保等（二）1“双五环节”：备课上课2和研究,从而利用多的两头即学优生和学差生的学习情况，关注英语分组中C层和D315。的两头即学优生和学差生的学习情况，关注英语分组中C层和D315。5。6，5 5。6，5 C层和D2014

4、 年教师招聘、资格证、入免史上最强教师资格，招聘资料合集，不看你会C层和D2014 年教师招聘、资格证、入免史上最强教师资格，招聘资料合集，不看你会后悔的（注：史上最强、最牛、最全，（美丽圈小站郑重承诺，教师招聘资料库每年更新两次，39 籍，讲说课要点等等份资料。免地址如下：地址一：拖把地址二地址三网云网地址四：360网地址五共：加入群，点击群共享，资料都在里面2、开展学惯培养的研讨活一一群一：170345905 群二群三：27431933 群四（群为淘宝商品秒杀群，喜欢的留步，勿喜完资料后请退出群一：170345905 群二群三：27431933 群四（群为淘宝商品秒杀群，喜欢的留步，勿喜完资料后请退出友情连

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