政治教师教学计划范文

1、第 第 页政治教师教学计划范文政治老师教学通用计划范文1 本学期我担负八班级思想品德课教学工作。新学期开始，为切实有效地搞好教育教学工作，顺当完成教学任务，使同学达到的学习效果，特将本学期的教学工作计划制定如下： 一.教材分析 根据课程标准“同学逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“援助同学做负责任的公民”的基本理念，以及“权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。详细内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公正正义四个综合主题开展，设置了十课教学内容：“国家的主人广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“生命健康权与我同在”、“维

2、护我们的人格尊严”、“隐私受爱护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公正”、“我们维护正义”。 这册教材涉及到许多法律方面的内容，基础内容较多，需要同学仔细掌控。教材列举了相关案例，大部分内容是与同学日常生活接近的。使同学掌控基础知识的同时又把学到的知识运用到实际中去，达到学以致用的目的。 二.同学分析 八班级同学总的来说比较稳定，学习立场及氛围都比较好，让他们知道思想品德学科不单需要掌控一些基础知识，还需要敏捷应用，来解决一些实际案例中存在的问题。在今后的教学、生活与交往中，采用行之有效的方法对症下药，以便援助同学形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵

3、守法律的讲文明讲礼貌的好公民。 三、教学重点： 1、理解权利与义务的关系，学会尊敬他人的权利，履行自己的义务。 2、知道法律爱护公民的生命和就健康不受侵害，了解法律对未成年人的生命和健康的非常爱护，学会运用法律爱护自己和他人的生命和健康，不得侵害和危害别人的健康、生命和权利。 3、了解法律爱护公民的人格尊严不受侵害,能够自觉尊敬他人,运用法律维护自己的人格尊严。 4、知道法律爱护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊敬别人的隐私。关怀和尊敬他人，学会换位思索，能够与人为善。 5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

4、 6、知道法律爱护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵害，学会运用法律维护自己的经济权利。 7、知道法律爱护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 8、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公正，公正互惠的合作有利于社会稳定和个人的进展，树立公正合作意识。 9、懂得正义是面对每个人的，它要求每个人都需要自觉遵守制度规章和程序，没有人可以例外;能够辨别正义行为和非正义行为，养成积极健康的社会正义感，以自觉遵守各项社会规章和程序为荣,努力做有正义感的公民。 四、教学难点： 1、理解权利与义务的关系，学会尊敬他人的权利，履行自己的义务。 2、知道法

5、律爱护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊敬别人的隐私。关怀和尊敬他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思索，能够与人为善。 3、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 4、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公正，公正互惠的合作有利于社会稳定和个人的进展，树立公正合作意识。 五、教学措施： 1、老师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合同学的教学方法，激发同学的学习爱好。 2、要联系同学和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选取同学关注的话题和案例，与同学共同分析和争论，以

6、提高认识，明确观点，树立正确的权利义务观。 3、老师的角色是同学学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。老师要教会同学学习的方法，引导同学自主学习，主动参加教学活动，做学习的主人。 4、留意引导同学的情感体验和道德、法律实践。 六、教学进度安排 略 政治老师教学通用计划范文2 一、指导思想和教学目标 依据党的教育方针，全面推动素养教育的实施，本学期初一政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以仔细完成学校工作任务为己任。 二、初一同学特点 总体上讲，同学学习积极性比较好，课堂纪律好，但是课堂气氛有待改善，同学思维敏捷性不够强，部分同学学习缺乏爱好. 三、教材分析 初一政治教本可读性强

7、，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动同学动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。 教材重点、难点。重点在于加强同学法制观念，教理导行，难点在于提高同学认识和同学的践行指导。 四、教学措施 (一)、做好教学常规工作 1. 仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有书。 2. 虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治科相关老师的课。 3. 仔细实时写好计划和总结，按计划实施教学工作。 (二) 、极参与教研活动，提高业务水平 1、参与科组、市的教研活动，承受学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研技能;积极撰写教学论文

8、或教学设计。 2、努力学习，提高专业理论水平。平常着重再学习。 (三)、激发同学爱好，提高学习成果 1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让同学动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，加强了同学自信心。 3、开展一帮一活动，鼓舞优生带差生;把每个班分成假设干学习小组，落实责任和要求. 4、双边活动，严抓课堂纪律。了解同学，协作班主任做好家访工作，了解同学家庭、学习及思想状况，实时做好工作，严格要求同学，一视同仁。 5、 加强德育

9、功能，开展课堂活动 (1)、协作学校德育工作，充分发挥教本教育功能，开展一些课外活动。 (2)、严于律己，教书育人 老师要立足本职，言传身教，同等对待、爱惜同学。工作要仔细细致负责，教育同学晓之以理，动之以情. 政治老师教学通用计划范文3 在中学教育中，同学的学习成果是最被看重的，因此许多学校只着重对同学教学成果的提升，忽视了对同学思想品德的教育，这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品德不够端正的小混混，看着就令人生气，这就是我们国家的学校没有着重对同学思想品德教育的后果。所以我历来主见要把同学的教学成果和思想品德挂钩，要教学成果和思想品德均衡进展，这样我们教育出来的同学才是好同学。 正是认

10、识到这种状况后，我作为中学思想品德老师，特别指定了思想品德教学工作计划： 一、同学状况分析： 本学期任教中学二班级三个班思想品德课。从初一班级授课老师的了解和期末考试的状况看，同学学习思想品德课的积极性还算比较高，但分布很不平衡，整体同学的解决和分析问题的技能不高。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强技能素养教学，努力提高同学运用所学知识分析问题、解决问题的技能，真正把教学工作落到实处。 二、教学指导思想： 根据学校的教学工作计划要求，仔细学习新课程标准，适应教学改革形势进展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推动教研教改，优化课堂教学，凸显“

11、以老师为主导，以同学为主体”的作用，努力培育同学讨论性学习的精神，着重提高同学的技能，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。 三、实施目标的方法 1、搞好教学还要抓好以下几个问题： (1)、充分了解同学的生活实际，这是教学的基础。 (2)、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。 (3)、组织好体验活动，这是促进同学内化的手段。 (4)、指导好同学的实践活动，这是实践同学良好行为的途径。 2、坚持教为主导，学为主体的教学原那么、重视同学自主学习，充分发挥同学的学习主动性，培育其独立学习的技能。留意同学的接受性，着重同学的互动合作，强化同学学习的建构性。激发和提升同学的体验，用活动激发和

12、提升同学的体验，在亲身体验中进展。 3、坚持运用科学的教学方法和教学手段，培育同学多方面的学习爱好和学习热忱。着重同学的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在同学的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。坚持分层次和双边教学，教学中留意照看到不同层次的学习和接受技能，使每个同学都发挥自己的特长。 4、加强同学的道德实践，争论社会现实与自我成长的问题，依据同学实际和教学条件。 四、本学期主要教学工作： 1、仔细组织开展第二课堂活动，培育同学学习爱好和学习热忱，提高同学学以致用的技能，充分表达思想品德课的知识、技能充分表达、践行三位一体的教学目标。

13、2、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。 3、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的技能 4、仔细组织开展社会实践活动，援助同学认识社会、了解社会，提高同学辨别是非的技能，提高同学的综合素养。 5、加强教研活动，积极参加集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学阅历，做到相互学习，取长补短，努力提高教学技能。 6、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务，尤其仔细实施课堂目标教学法。 7、切实抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成果跃上新台阶 同学的思想品德成

14、果上去了，并不代表我的教学成果和技能好，我们需要在生活中给同学做最好的榜样，让他们在生活中不断的进步，尊师重教，那样的同学才值得我们较矮和骄傲。我一贯盼望能够教出思想品德和学习成果都超卓的同学，领我欣慰的是，这种同学许多，所以我的教学兴致很好，我情愿把全部的一切都教给同学，让他们做一个思想品德端正的同学，让他们成为祖国明天的栋梁之才! 政治老师教学通用计划范文4 一、指导思想 为适应时代进展，加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作，本学期我将以新课程标准为指导，仔细贯彻新课程理念。以课堂教学为中心，以课题讨论为主线，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，大力推动教育创新，更新教学观

15、念，改进教学方法，实现知识、技能、情感立场价值观三维目标的统一，促进同学全面而有性格的进展，促使教学实效的提高。 二、教学目标和要求 坚持以同学为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，对高中生成长阶段的特点，谆谆教导地进行思想教育;努力使同学在充斥教学民主的气氛中受到知识、情感、立场和价值观方面的熏陶。 高一新生水平不一，刚进入高中一年，接触经济生活，会感到生疏，不好理解。因此教学中将面对全体，搞好连接;立足课本，着重规范;强化积累，拓展视野;着重基础，因材施教。 另外，参照县教育局提供的教学进度安排，今年高一的政治教学内容包括了以往在高二要讲的必修三文化生活部分的部分内容，

16、因此相对来说今年的教学时间显得会比较紧促。因此，制定出合理的教学计划显得尤为重要。 我特做了以下的详细工作安排： 1.加强对新课程标准、新教材的学习与讨论，转变教学观念，更新知识结构，了解考试评价方法，严格根据新课程理念指导教学。 2.提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通，共同讨论，查找有效的教学方法。 3.结合学校实际，立足课本，着重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，向课堂要效率，仔细做好“四备”、“三点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备同学、备练习;“三点”即每堂课都要钻透重点、难点、教育点;“两法”即既要讨论教法，又要讨论学法)。 4.优化教学方式

17、与学习方式，加强学法指导，使同学尽快适应高中政治学习。培育同学学习政治的良好习惯，提高同学自主学习的技能，做到让同学自己思索、自己发觉问题、自己解决问题、自己援助自己提高，提高同学的学习技能。培育同学学习的爱好，引导同学关注时政，挖掘同学的潜能。 5.做好培优工作，加强个别辅导。积极开展辅差工作，努力提高差生转优率。 6.与组内老师之间多沟通，相互听课，取长补短，加强组内教学沟通风气。积极参与县、校组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历。 政治老师教学通用计划范文5 一、指导思想 大力贯彻党的教育方针，坚持教育“面对现代化，面对世界，面对将来”，实施素养教育，努力把同

18、学培育成德、智、体、美、劳全面进展的21世纪新型人才，高二政治教学计划。以“学习对终身进展有用的政治”为宗旨，以培育同学良好学习习惯和深厚的学习爱好为重点，深入了解同学实际状况，着手教学模式的探讨，努力改进教学方法，提高教学质量。以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培育同学综合技能为目标，抓好常规教学，转变教学理念，在总厚实施高中政治新课程教学阅历的基础上，不断优化课堂教学的方法和手段，以培育同学自主学习和合作学习的技能以及创新思维技能作为教学教研工作的中心任务。 二、教学目标 1、仔细围绕上级教育主管部门开展的的活动，同时结合学校全年工作的目标，融学科特色开展高二政治备课组工作。 2、努力提高同学素养，启发和加强同学学习政治的爱好、方法和技能，让课堂焕发生命活力，加强备课组的教学讨论，全面提高课堂的科学性，思想性、趣味性和效益性。 3、积极撰写教学论文及组织同学开展政治小论文的写作，有可能开展政治实践类课程。 4、全面提上升二班级政治教育教学质量，力争在各类大型考试中取得好成果。 5、加强本组的资料建设，对本组近几年来的教研，教学的活动状况进行整理，为今后工作提供肯定的积累。 6、常常性开展备课组集体活动，发挥合力，使全组成员相互学习，共同进步，在和谐的氛围中开展工作。全组全部成员努力将工作做到，成为同学喜欢、学校放心的教学