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文档简介
1、第 第 页教学工作信息技术期末工作总结教学工作信息技术期末工作总结1又到了年末,回顾这个20*年2学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作:1做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去;虽然其中涌现一些突发事项比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在肯定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给同学。当然也有不利的一面即同学没有方法
2、上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。2根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少一周每班一节这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与电脑爱好小组。活动的成果的喜人人如初一不少的同学电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。4在转差促优上,我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式同学进
3、行思想教育,转化差生,促进他们的进展。5在教学之余,我也着重自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参与学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作
4、,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充盈,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。教学工作信息技术期末工作总结2本学年第二学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细思索,加以总结,想方设法,想出良好的解决
5、方法。一、教学工作、备课方面开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材,找准重点和难点。为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。为同学能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给同学。、上课方面上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲
6、精练。运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能,着重同学创新思维的进展,培育同学的创新技能。在同学完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导。课后,实时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。二、学习生活积极学习各种理论,严格要求自己,充盈自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。上外,利用业余时间仔细络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,援助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的个人网页进行技术指导。仔细做好电子备课室的日常管理工作,加强学校网站的维护和管
7、理工作。三、课外活动学期初,成立信息技术爱好小组,把学有余力且对本学科感爱好的同学召集到小组中来,利用课余时间,向他们介绍C+语言编程知识,扩高校生的视野,丰富他们的业余学习生活。教会他们一些编程算法和技巧,迎接一年一度的全国青少年信息学奥林匹克程序设计联赛和竞赛。在4月份,我校黄鲲、夏露蟾、黄万钧三名同学去合肥168中学参与了全省青少年信息学程序设计竞赛,并分别获得了省三等奖,成果喜人,受到了学校和上级领导的表扬。四、今后打算、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育,知识上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。、对学困生多关怀,多爱心,再多一些耐烦,使他们在
8、对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习爱好,提高水平,顺当地通过高中信息技术会考。、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力,培育学习爱好和学习热忱。、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的性格特点和学习问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教
9、育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充盈,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我上心去教导我的同学,用情去培育我的同学。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵,将来肯定能结出成熟的果实。教学工作信息技术期末工作总结3本学期在学校的领导下,并结合我校的实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中
10、还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充盈了很多,也得到了很多,现总结如下:一、业务学习方面开学初,仔细学习了教育局的有关文件精神和教育法律、法规并结合实际学习了刘校长谈新课程理念下一节胜利课应具备的几个条件;王校长转变学习方式、促进同学进展;王校长转变同学学习方式的几点思索。从中我了解应当怎样去做好一名人民满足的老师,提高自身素养,为以后去上好每一节课打下了基础。二、教育教学方面开学初我制定了自己的教学工作计划,仔细备好七班级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好预备。信息技术学科学校安排的课时比较少一周每班一节这对于同学来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课
11、对于老师,对于同学都是很关键的。的确,这个学期我真的做到了这一点,现在的七班级同学大部分已娴熟掌控电脑的操作及运用方法。当然还有少数同学掌控程度并不抱负,好像有些惧怕去驾驭这些电脑,这点在下学期是我需要要去努力攻克的难点。三、管理工作方面作为学校的微机员,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会仔细、高效的把这份工作完成,本学期是我校“农村中学校现代远程教育工程”项目校建设后的第一年,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的运用,维护,我正在努力的逐步了解和娴熟掌控,为以后学校运用远程教育资源,学科间
12、的相互渗透做下坚实的基础。四、今后努力的方向1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。2、对差生多些关怀,多点爱心,多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份能量。成功地完成我校的信息技术教学工作。教学工作信息技术期末工作总结4回顾本学期,本人努力工作,仔细学习新课
13、标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,依据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够依据同学的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同年龄段的同学都学得开心、学得好。下面就结合自己的实际教学对这个学期的工作进行总结:一、着重培育同学学习电脑的爱好、提高动手技能在讲课中要擅长运用“启发式”和“探究式”的教学方法,形式应敏捷多样,切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中同学掌控知识和巩固知识的主要渠道,练习的时间要充分,练习的内容要能充分表达本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高同学动手技能的目的。“用”是教学
14、的最终目的,所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用,也可以是对几节课,一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。二、培育同学利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的技能信息技术这门学科不是一门单一孤立的学科,而是与其他学科紧密相联的,能作用于其他学科的学科。因此在信息技术课程的教学中肯定要着重与其他相关学科的整合,着重培育同学的创新精神和实践技能。三、发挥小组合作的精神,培育同学协作的技能。我将每一个班按机房机子的分存布状况分成了假设干个小组,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成老师布置的任务,在学习过程中,同
15、学之间还可以相互援助,监督检查。水平相当的能一起探究、实践,基础差的同学可以在小组中得到基础好的、学习爱好深厚同学的援助,这样发挥了优秀同学小老师的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个同学都能够在自己原有的基础上获得进步。四、着重因材施教,让不同程度的同学得到不同的进展。在教学的同时,我着重于不同技能的同学得到不同的进展,假如完成的可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简约的,一般的,稍难的,同学可以依据自己的状况去选做。这样不单使同学在不同程序得到进展,更让他们体会到胜利的喜悦,提高了同学对计算机的爱好和利用计算机开展创新实践的技能。在工作中我享受到收获的喜
16、悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、讨论好同学,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。教学工作信息技术期末工作总结5时间飞逝,转瞬之间,一个学期的信息技术教学工作结束了,信息技术老师学期末教学工作总结。回顾这一学期来的信息技术教学工作,我本着“以人为本”的教育教学理念,不遗余力地投入到教学工作中,较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结:一、仔细备课,组织教学1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学
17、计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动同学的学习积极性,使同学真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力,在掌控基础知识的前提下,使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既掌控知识又掌控技巧,使他们有成就感,同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡
18、察,留意对后进生进行手把手的辅导,课后实时找出不足,工作总结信息技术老师学期末教学工作总结。二、钻研业务,不断学习。计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求,只有不停地学习、充盈自己才能很好的担负信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现,促使老师需要更新教育理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读中学校电脑报、计算机教学等,掌控计算机进展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;继续学习学校教育学,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应中同学身心进展的需要。三、做好归纳与小结,使同学对知识得整体构建水到渠成。同学的学习使一个按部就班的过程,在学新知识时,往往是先从局部分散
19、的学,最末才有一个整体的了解。信息技术课程课时少,内容多,往往没有复习的时间,但不复习,同学脑子一盘散沙,所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况,在某一章节或全课程讲授完毕后,通过对知识和操作步骤的归纳,让同学把零散的知识点系统起来,加强记忆与理解,从而能够顺当、娴熟地完成操作,达到教学要求。四、需要努力的方面加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对同学技能的培育;尽量让课堂充斥新意,让同学更有爱好去学习,利用各种方法训练同学提高和集中留意力;对不爱实践的同学多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器运用道
20、德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。教学工作信息技术期末工作总结6信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所运用。在当今及将来社会,掌控信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们老师同行及社会各界人士等不断地关怀、支持、探究、沟通,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。本学期在学校的领导下,并结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近结束,回顾一学期以来的工作,现总结如下1、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。开学
21、初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。2、理论与实践相结合。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习知识阶段,由于同学一周一节课,理论与实践时间差大,四十五分钟时间,基本按“讲练讲练总结”这个模式,老师利用10分钟左右的时间通过老师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让同学仿照练习15分钟左右,接着老师利用5分钟的时间对同学练习中涌现的问题及重点进行
22、第二次讲解,之后同学再练习10至15分钟,最末5分钟时间老师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。每一节课依据教学内容不同,可以有不同的时间安排。这样一路走下来,同学基本上能够掌控所学知识。在教学中,我常常讨论同学的思想进展改变,为了提高同学学习信息技术的爱好,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于同学智力进展的小游戏,把这些游戏在同学完成学习任务后给同学玩,让同学既巩固了所学知识,又提高了学习爱好,并有助于同学智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。同学不但掌控了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了
23、同学非常喜爱的课程之一。3、老师要不断更新知识、提高自身素养。信息技术领域进展快速、更新很快,新知识、新产品、新术语几乎每天涌现。作为信息技术老师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学,才能让同学始终走在信息技术知识的前端,跟上不断进展的时代的步伐。4、结合现状,激发同学为强国而学习的信心和决心。我认为,信息技术课,不仅仅是让同学学会几种操作,更重要的是培育同学的一种思想、一种意识,为我国各产业的长足进展营造一种良好的氛围。同学,是将来国家的建设者,如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献,这就需要我们老师在
24、教学中不断地把我国信息技术业的现状讲解并描述给同学,让他们知道我国信息技术业在世界上的位5、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化进展的水平。作为信息技术老师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作,全由电脑室来承受,本学期援助其他老师制作了课件,受到了同事们的全都好评。信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多知识要学,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。教学工作信息技术期末工作总结7学期即将结束,回顾这一
25、学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。实时现发觉故障实时进行处理。避开影响上课时的教学质量。二、其他方面:本学期,我还分管图书馆管理、广播室、电教室、教室等功能室的管理工作。图书管理方面要保证同学借阅图书活动的顺当开展,同学在愉悦的氛围中阅读学习,广播室要保证学校大
26、课间活动的顺当进行,电教室、教室主要是要对多媒体网络方面的维护,以免故障产生影响各学科教学效果。三、努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育。、对差生、差班多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步。这个学期以来,对差生、差班的关怀,使他们得到了很大的进步,特别是五3班,六3班已经得到了很大的进步,四1班、和五2进步也不小。3、对优生、优班强化训练,使他们对信息技术产生更加深厚的爱好,得到更加长足的进展。五1班、六2班,六1班,这几个班里面优秀同学比较多,依据这几个班的状况制定不同的教学计划,适当的加深信息技术基础知识的难度。使同学学
27、会更多的知识。、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教学工作信息技术期末工作总结8信息技术教学工作总结转瞬间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简约的工作总结,帮组梳理下自己
28、的教学工作,盼望在今后的工作上有所提高。同样的,本学期我还是担负三到六班级信息技术的教学工作,在有了过去一年多的工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺当多了,收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始更加多的发觉自己的不足,通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的进展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和进展的需要,又是学校素养教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。一、教学方面:1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向
29、其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无期末考试为同学分小组制作作品,考核的方法是:要求每小组的同学利用两周的时间制作一个手工作品,老师依据同学的作品予以评定分.三、这学期取得的成果和存在的问题本学期,经过我校领导以及信息技术课老师和同学的努力,顺当完成教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展.1、立足实际,搞好教学.我校的同学在信息技术方面的状况比较非常,由于高一级乡镇来的大部分同学之前从没有
30、学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的同学呢 已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享,隐蔽,给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有方法.怎样让一个从未接触过信息技术知识的同学,娴熟地掌控最基本的知识,我们组的老师进行了分层教学的模式,并加强个别辅导,实现同学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;并开设电脑爱好班,主要针对的对象是电脑水平差的同学,经过一学期的学习,他们在电脑操作上已经很娴熟了.2、立足教学,搞好教研工作在教务处和教研会的要求与指导下,这个学期的教研工作是特别正常的,每周都有备课小组集体备课,规定备课的时间
31、,地点,内容落实,并有记载,使得教学能够正常运行,统一各班教学进度.3、加强学习新课程标准,提高业务水平科组内8位老师平常着重自己的文化,业务学习.新课标实施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标准,提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探究适合新课标的,富有创新意识的课堂教学新模式. 虽然我们取得了肯定的成果,但在这一学期的教学中也发觉存在不少的问题.首先是设备不足,我校有58个班,教室每天都被安排得满满的,没有机动课时,很难保证同学有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展同学第二课堂活动,很难从中发觉,培育尖子同学,且机房电脑有很多损坏而不能运用导致同学上机时电脑不够用,有些电
32、脑常涌现死机现象严峻影响同学的学习效果;其次是信息技术老师大部分时间花费在学校的网络和设备管理中,几乎没有参与观摩,学习机会,以至自身信息,素养难提高,无法满意同学对当今信息技术探究欲望,不太了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是只能靠着阅历进行教学.但相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决.盼望信息技术教育的明天会更好!教学工作信息技术期末工作总结10本册教材中涌现的一些计算是学校六班级的同学没有学到过的,比如计算所画弧长和弧度都是新的计算内容,假如不要求同学掌控,同学就不能独立完成作业,假如要求他们掌控,那得花更多的时间来讲授。鉴于同学的知识面,只要求同学掌控制图过程,自已可以在制作的过程中通过不断的修改参数来达到不同年效果,自已也可能在修改的过程中掌控一些技巧,学到一些新的知识。1、教材中有许多知识只需要同学作了解就可以了,不要求同学操作。比如第四单元的“神龟妙算”、“弹琴奏乐”、“挥毫泼墨”、“百鸡问题”等。由于这些内容不仅有肯定的难度,而且有一家的不深度,作为学校六班级的同学,要想娴熟掌控这部分内容,大多数都没
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