高中历史-第12课鸦片战争教学设计学情分析教材分析课后反思

1、1一、课标分析。 认识中英南京条约的主要内容及其对中国的影响。二、教材分析 世界的情况和两次战争对中国造成的影响这两部分的相关内容。三、学情分析鸦片战争一课，学生在初中时已学习过，学生对鸦片战争概况也有了一个基本的了解， 历史，感受历史，能够更有效的激发学生的学习兴趣，提高学生分析历史问题的能力。教学目标(一)知识与能力：学生通过本课的学习，了解和掌握英国向中国走私鸦片的原因及危害； 一 系列不平等条约；两次鸦片战争的对中国社会的影响。(二)过程与方法：(1)通过分析鸦片战争爆发的根本原因和直接原因，培养学生运用“透过现象看本质”等 观点辩证地观察和分析历史问题的能力。(2)通过分析鸦片战争对

2、中国社会的影响，培养学生学会从不同角度分析历史，全面客观 (三)情感态度价值观(1)通过对鸦片战争前夕中国和世界形势的分析，学生能认识到当清朝封建统治危机四伏，腐败不堪的时候世界发生了最重要的变化，即西方资本主义制度的确立和发展。 (2)通过对鸦片战争爆发原因的分析，学生能深刻认识到鸦片战争是英国资产阶级开拓开 外市场，倾销商品、掠夺原料的必然结果。五、教学重点与难点重点：虎门硝烟、中英南京条约及其影响。难点：理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。六、教学方法2.讲述法。对鸦片战争的过程等内容，可以用讲述法来解决。此法。七、教学过程 2、进入新课(1)课堂探究部分鸦片战争前夕的国内外形

3、势在幻灯片上分别给出一些能反映中国和英国当时社会发展基本特征的图片，引导学生分析中 223 片战争前英国和中国的差别，让学生认识到鸦片战争爆发的必然性以及中国战败的原因) (一)虎门销烟 (1)让学生结合课本归纳中国和英国的贸易特征，得出英国处于出超的地位，从分分析得 出英国向中国倾销鸦片原因为了扭转贸易逆差。(2)学生归纳鸦片对中国的危害随着鸦片输入的猛增，大量银元流向国外也是自然的事。这无疑加剧了中国的贫困。教师分析： 文抵一两。 清政府规定要以白银纳税，这就加重了农民的负担(农民先把粮食卖成铜钱，再 白银的税却需卖 150 斤稻谷)。三是腐蚀了统治机构，政府官员吸食鸦片，清政府变得更加

4、食鸦片，严重地削弱了军队的战斗力。最后久而久之，民风日下整个社会一片萎顿萧条，种 生。(3) 面对鸦片的危害，清政府采取了哪些措施，从而引出了林则徐的广州禁烟运动。(向学 则徐在面对鸦片的危害，上书道光皇帝， 领导了禁烟运动，积极抵抗外来侵略，维 护中华民族的尊严)(二)鸦片战争1鸦片战争爆发的原因 发动战争。这种观点对吗？为什么？(请学生讨论回答)根本原因英国完成工业革命，为了倾销商品、掠夺原料，急需打开中国市场 4果是道光帝将 (2) 第二阶段(1841年 8 月-1842 年 8 月)：占香港进吴淞到南京，结果是清政府被 迫签订中国第一个不平等条约南京条约割香港岛给英国破坏领土完整。开放

5、广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸便利商品输出和原料掠夺，自然 协定关税破坏中国关税自主权、司法主权。 4鸦片战争的影响引导学生结合课本和所学的知识分析鸦片战争的影响。(1)社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会。(3)思想文化：兴起一股向西方学习的新思潮，在一定程度上影响了中国的社会生活。(4)积极：客观上促进了中国的近代化进程，是中国近代史的开端。(三)第二次鸦片战争 的工厂就已经供不应求了” 。教师提问鸦片战争之后的中英贸易是否如英国人想象的如此呢？(设计意图：让学生代入当时的历史情境，引导学生思考，拓展历史思维。) 棉纺织品消费棉纺织品消费量口 洪都拉斯教师提问从上图这组数据

6、你可以发现什么问题？5学生回答英国的绵纺织品在中国滞销教师提问结合材料及当时中国的实际分析造成这种现象的原因?学生回答自然经济的抵制；中国消费水平低下；商品不受欢迎；材料二： 鸦片战争前后的中英贸易(单位：万英镑，表中不含鸦片贸易额)教师提问面对这种情况，英国又采取了什么措施？学生回答扩大在华利益，进一步打开中国市场。(设计意图：培养学生阅读历史材料，归纳历史信息，提炼历史观点的能力。) 3、鸦片战争的经过：主要让学生自己归纳，老师主要是提示几个关键的点比如：时间、签 订的不平等条约、火烧圆明园等！ 4、鸦片战争的结果：签订北京条约和天津条约，条约内容让学生自己归纳和总结。 让学生依据课本分析

7、第二次鸦片战争的影响社会性质：中国半殖民地半封建社会程度加深了。政治上：主权和领土进一步遭到破坏；经济上：兴起洋务运动，中国的近代化运动由此起步；部 介绍开放的十一个通商口岸， 并指出与鸦片战争开放的五个通商口岸相比较有什么特点(一 度进一步 8、思维拓展： (学生分小组讨论，两次鸦片战争的相同点和不同点)6 战争给中国带来了巨大的灾难以及第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大。培养学生全面 分析历史问题的能力)八、课堂小结：鸦片战争是近代中国屈辱的开始，也是中国近代史的开端，是一个先进与 落后并存，文明与野蛮同时的时代。战火已过，留给我们的是血的教训。九、板书设计鸦片战争是第二次鸦片战争的继续

8、与扩大十、习题巩固选择题1. 对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境，其中凸 显了中国古代“天下观”的价值判断的表述是( )A 中 英 战 争 B 鸦 片 战争C通商战争 D夷匪战争的，右面漫画中的巨龙口吐熊熊烈火，象征毒品的骷髅被烧得无处藏身，请思考这一事件是(A鸦片战争)B虎门销烟7侨民、商人同中国人发生冲突，犯了法或成为 被告，只能由英国驻中国的管事官领事去裁判，中国政府不得过问。 ”这说明中国 丧失了( )A领土主权 B贸易主权 C司法主权 D关税主权4. 中英南京条约规定开放的通商口岸分布于( )A长江领域下游地区 B长江和珠江下游地区C广东、福建沿海地

9、区 D长江以南的沿海地区5. 1840 年的鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大转变”，这主要是因为( )A中国第一次被西方国家打败 B长期闭关锁国政策被打破C中国的主权和领土完整遭到严重破坏 D专制君权受到强烈冲击6. 据史料记载：清政府极力把鸦片战争定性为“地方性事件”，从历史的角度看，对此理 解最准确的是( )A清政府对鸦片战争的实际反思有限B清政府理性反思了鸦片战争的影响 C清政府逐渐放弃天朝上国的思维D清政府想尽量保持自己的颜面 ( )A英国的船坚炮利 B工业文明迅速发展C中国的闭关锁国 D西方列强加紧扩张8. 1876 年葛元煦游沪杂记言“向称天下繁华有四镇，曰朱仙，曰佛山，曰汉口

10、，曰景 订了( ) A中国享有与英国平等的外交权利 B天朝上国的观念被迫发生变化C天津条约的不平等性 D中国受到西方文化的广泛影响 能巩固和平，反而使战争必然重起。”这种判断是基于( )A英法等国惯于出尔反尔 B清政府的尊严受到严重损害C清政府对列强存有较大疑惧 D太平天国拒绝承认不平等条约品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见 的。”该观点强调的是中国( )A国际地位的变化 B社会 C 战 败 的 结 局 D经济的落后12. “衰弱不堪的天朝上国最终还是进入了被剥削被奴役的境遇之中，野牛闯进了瓷器店，万园之园毁于战火。” 之后“野牛”与“天朝上国”签订的

11、条约是( )8 13. 从推动中国现代化的角度讲，第二次鸦片战争给中国带来的影响是( )A中国又增开了十一处通商口岸 B清政府权力机构发生了变化C清政府的一批有识之士发起了洋务运动 D最终签订了北京条约14. 有人说，鸦片战争主要冲击了沿海地区，第二次鸦片战争则把这种冲击进一步带到了 中国的统治中枢，其历史依据是( )A英国军舰到达天津白河口 B英法联军占领北京C开放通商口岸增多 D关税主权受到破坏15. 鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落中写道， “当(英)舰突破虎门要 塞，沿江北上，开向马乌涌(炮台)时， (珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民，平 静地观看自己的朝廷与我军的战事，好

12、像观看两个不相干的人争斗。 ”材料主要说明 ( )A国人对世界形势一无所知 B普通民众对战争比较茫然C英军笼络了广东下层民众 D清政府己完全失去人民支持1. 【解析】中国古代“天下观”是以华夏为中心，体现出中国天朝上国的“天下观”的价 2. 【解析】本题考查学生对禁烟运动的理解。林则徐虎门销烟是近代中国人民反侵略和反 五 5. 【解析】中国的历史进程是指的中国的发展道路，由鸦片战争前独立自主发展的主权完 整的封建国家到鸦片战争之后开始沦为半殖民地半封建国家，这都是因为鸦片战争后签 订的不平等条约使中国主权领土完整遭到严重破坏所制，故 C 项正确.6. 【解析】鸦片战争是近代中国屈辱的开始，是中

13、国主权丧失的开端，但清政府极力把鸦 片战争定性为“地方性事件”，这说明清政府对鸦片战争影响的实际反思有限，故 A 项 业革命推动资本主义的迅速发展和崛起，先进文明对落后文明的冲击是不可避免的，不 8. 【解析】中国进入近代后，在外国商品的冲击下，自然经济解体速度很快，而且发展速 度很快并超越其他地方的城镇，基本都是通商口岸或者在其周围，香港和上海是在鸦片 战争的冲击下，传统的天朝上国的观念也随之受到冲击，也促进外交近代化。故选 B。 9 B 然对列强存有较大疑惧，列强目的未达到，战争重起不可避免，故C 项正确；太平天国 国国际地位变化和战败的结局，故 A.C 项错误；从“改变中国传统社会的轨道

14、，作为中 走向近代社会会，故 B 项正确；材料中重在强调中国社会的转变，与中国的经济落后与否无关，故 D 项 13. 【解析】第二次鸦片战争后，面对内忧外患的严峻形势，清政府中的有识之士兴起了 14. 【解析】英国军舰到达天津白河口是在鸦片战争期间，故 A 项错误；第二次鸦片战争 15. 【解析】从材料信息看，珠江两岸居民不理解英国发动战争的侵略性，不理解本国反侵 说明普通民众对战争比较茫然。这反映了中国普通民众的民族意识极为淡薄，在他们的 学情分析鸦片战争一课，学生在初中时已学习过，学生对鸦片战争概况也有了一个基本的了解， 历史，感受历史，能够更有效的激发学生的学习兴趣，提高学生分析历史问题

15、的能力。对学生而言,有意思,从中学到了东西的历史课是好课。对老师而言,课程结束后,自己想 绩的课,是眼前来说的好历史课。好的历史课 ,是让学生对那些都死了的人 ,都过去了的事引发了思考 ,有所感悟,对他们 的学习,生活,人生有所帮助,能让他们更幸福的学习,生活的课。无论是传统的填鸭子,还是新课改下的新理念,都只是手段,我仍然觉得,老师是优质课的 保障,什么学生的主体地位的体现。那也是在老师的引导下。如何能让老师更优质,是让历史课更优质的决定性因素。教材分析 是引导学生学习中国近现代史的门槛。高中重点在分析两次鸦片战争给中国社会带来的影响。 因此， 需要补充说明战前的中国与世界的情况和两次战争对

16、中国造成的影响这两部分的相关 1. 对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境，其中凸 显了中国古代“天下观”的价值判断的表述是( )A 中 英 战 争 B 鸦 片 战争C通商战争 D夷匪战争的，右面漫画中的巨龙口吐熊熊烈火，象征毒品的骷髅被烧得无处藏身，请思考这一事件是( )A鸦片战争 B虎门销烟侨民、商人同中国人发生冲突，犯了法或成为 被告，只能由英国驻中国的管事官领事去裁判，中国政府不得过问。 ”这说明中国 丧失了( )A领土主权 B贸易主权 C司法主权 D关税主权4. 中英南京条约规定开放的通商口岸分布于( )A长江领域下游地区 B长江和珠江下游地区C广东、福建沿海地区 D长江以南的沿海地区5. 1840 年的鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大转变”，这